蘇教版五年級數(shù)學上冊《認識負數(shù)(2)》課件(集體備課定稿)_第1頁
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負數(shù)的初步認識(2)導學單1: 1. 讀一讀表格中的數(shù)據(jù) . 2.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)說說每個月的盈虧情況,和同桌交流。 通常情況下,盈利用正數(shù)表示,虧損用負數(shù)表示。-1200-650250043003700-250可以用直線上的點表示郵局和公園的位置。導學單2:1.觀察示意圖,從圖中你知道了什么?2.思考:如果把向東走2千米記作+2千米,那么向西走2千米可以記作什么?3.仔細觀察直線上的點,你有什么發(fā)現(xiàn)?小組交流:1.如果把向東走2千米記作+2千米,那么向西走2千米可以記作什么?你是怎么想的?2. 觀察直線上的點,你的發(fā)現(xiàn)是什么?在數(shù)軸上,0右邊的數(shù)表示正數(shù),0左邊的數(shù)表示負數(shù)。正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0.-2和2到0的距離相等。 藍色線框里的正數(shù)表示存入的錢數(shù), 負數(shù)表示取出的錢數(shù)。2000-400422-5-15-100-10小明家四月上旬收支相抵后,還有沒有結余? 直線上兩個數(shù)之間的距離越短,它們就越接近。直線上的數(shù),右邊的數(shù)要比左邊的大。 表中的正數(shù)、負數(shù)和0各表示什么?創(chuàng)編練習: 五年級一班學生跳繩比賽的平均成績?yōu)槊咳嗣糠昼?20下,丁老師記數(shù)時,高于平均數(shù)用正數(shù)表示,低于平均數(shù)用負數(shù)表示。王明的成績是12下,魏麗的成績是8下,王明實際跳()下,魏麗實際跳()下。課堂作業(yè): 補充習題第2-3頁1、3、4、5題。 提高題:小強從家向西走了300米記作300米,到達

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