樣本代表性趨近線

1、長春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校2015屆畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量評價報告麥可思研究院2016.5.19目錄1.主要指標綜合評價跟蹤評價情況一2.就業(yè)質(zhì)量3.教學(xué)培養(yǎng)質(zhì)量4.學(xué)生工作及 后勤服務(wù)質(zhì)量跟蹤評價結(jié)果二問題與建議三 跟蹤評價情況一跟蹤評價數(shù)據(jù)介紹 學(xué)校提供有效郵箱2743個 回收問卷1267份 發(fā)放答題邀請問卷客戶端鏈接 跟蹤評價對象：2015屆畢業(yè)生 5個學(xué)院 18個專業(yè) 機電一體化技術(shù)物流管理汽車電子技術(shù)樣本代表性趨近線注：本校2015屆答題率為47.3%。各學(xué)院人數(shù)及樣本分布 學(xué)院名稱實際畢業(yè)生人數(shù)（人）回收問卷數(shù)（份）實際畢業(yè)生占比（%）樣本數(shù)占比（%）樣本比例（%）總計2813126745.

2、0汽車營銷學(xué)院73028326.022.338.8汽車運用學(xué)院62629822.323.547.6電氣工程學(xué)院59428021.122.147.1汽車工程學(xué)院43720215.515.946.2機械工程學(xué)院42620415.116.147.9 跟蹤評價結(jié)果二1.主要指標綜合評價主要指標綜合評價主要指標綜合評價指標本校全國示范性高職月收入（元）40773532離職率（%）3243專業(yè)相關(guān)度（%）6262就業(yè)現(xiàn)狀滿意度（%）6464就業(yè)率（%）91.993.3校友滿意度（%）88932.就業(yè)質(zhì)量就業(yè)率各專業(yè)就業(yè)率（2-1）就業(yè)率各專業(yè)就業(yè)率（2-2）畢業(yè)半年后去向受雇全職工作比例高于全國示范性高職

3、畢業(yè)半年后去向畢業(yè)半年后去向分類學(xué)生有著較強的就業(yè)意愿月收入月收入高于全國示范性高職月收入各專業(yè)月收入（2-1）月收入各專業(yè)月收入（2-2）月收入主要行業(yè)類月收入月收入主要職業(yè)類月收入工作與專業(yè)相關(guān)度工作與專業(yè)相關(guān)度有所下降工作與專業(yè)相關(guān)度選擇專業(yè)無關(guān)工作的原因各專業(yè)工作與專業(yè)相關(guān)度（2-1）工作與專業(yè)相關(guān)度各專業(yè)工作與專業(yè)相關(guān)度（2-2）工作與專業(yè)相關(guān)度工作與專業(yè)相關(guān)度數(shù)控技術(shù)專業(yè)選擇專業(yè)無關(guān)工作的原因就業(yè)現(xiàn)狀滿意度就業(yè)現(xiàn)狀滿意度有所上升就業(yè)現(xiàn)狀滿意度對就業(yè)現(xiàn)狀不滿意的原因就業(yè)現(xiàn)狀滿意度各專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀滿意度（2-1）就業(yè)現(xiàn)狀滿意度各專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀滿意度（2-2）離職率離職率處于較低水平，就業(yè)穩(wěn)

4、定性較好離職率主動離職的類型離職率主動離職的原因離職率各專業(yè)離職率（2-1）離職率各專業(yè)離職率（2-2）離職率汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)主動離職的主要原因主要職業(yè)類需求變化職業(yè)類名稱2014屆（%）2015屆（%）變化趨勢機動車機械/電子35.238.0機械/儀器儀表12.210.9生產(chǎn)/運營8.29.6銷售10.49.4保險7.16.7電氣/電子（不包括計算機）3.45.8主要行業(yè)類需求變化行業(yè)類名稱2014屆（%）2015屆（%）變化趨勢交通工具制造業(yè)47.247.0其他服務(wù)業(yè)（除行政服務(wù)）12.011.4金融（銀行/保險/證券）業(yè)7.07.3機械五金制造業(yè)9.06.8主要用人單位類型需求變化

5、主要用人單位規(guī)模需求變化不同生源地畢業(yè)生在本市就業(yè)的比例校友滿意度校友滿意度有所上升，低于全國示范性高職校友滿意度各學(xué)院的校友滿意度3.教學(xué)培養(yǎng)質(zhì)量教學(xué)滿意度教學(xué)滿意度低于全國示范性高職教學(xué)改進期待教學(xué)滿意度各專業(yè)教學(xué)滿意度（2-1）教學(xué)滿意度各專業(yè)教學(xué)滿意度（2-2）教學(xué)滿意度模具設(shè)計與制造專業(yè)認為教學(xué)需要改進的地方教學(xué)滿意度汽車試驗技術(shù)專業(yè)認為教學(xué)需要改進的地方主要專業(yè)教學(xué)改進注：上表中展示的是認為“無法調(diào)動學(xué)生學(xué)習興趣”或“實習和實踐環(huán)節(jié)不夠”的比例高出全校平均水平較多的專業(yè)。專業(yè)名稱調(diào)動學(xué)習興趣需求（%）實習和實踐環(huán)節(jié)改進需求（%）模具設(shè)計與制造6832汽車造型技術(shù)6740焊接技術(shù)及自

6、動化6139物流管理5846二手車鑒定與評估4362汽車試驗技術(shù)3263師生互動情況核心課程有效性(重要性）核心課程重要度兩屆基本持平核心課程有效性（滿足度）核心課程滿足度兩屆基本持平主要專業(yè)核心課程評價4.學(xué)生工作及后勤服務(wù)質(zhì)量學(xué)生工作評價學(xué)生工作滿意度學(xué)生工作滿意度水平低于全國示范性高職學(xué)生工作評價學(xué)生工作改進方向社團活動社團活動參與度和滿意度均低于全國示范性高職社團活動參加社團活動的比例社團活動參加社團活動的滿意度素養(yǎng)分析工程類專業(yè)大學(xué)期間的素養(yǎng)提升注：非工程類專業(yè)因回答問題的樣本數(shù)較少，沒有展示。求職服務(wù)接受各項求職服務(wù)的比例求職服務(wù)各項求職服務(wù)的有效性初次就業(yè)的主要成功渠道 生活服務(wù)

7、評價生活服務(wù)滿意度生活服務(wù)滿意度有所上升生活服務(wù)評價生活服務(wù)改進方向 問題與建議三主要問題12教學(xué)方面仍有提升空間，教師發(fā)展需加強。學(xué)生工作方面仍有提升空間，社團活動的組織需加強。主要建議1加強實習實踐環(huán)節(jié)，提高教學(xué)滿意度。本校認為“實習和實踐環(huán)節(jié)不夠”的比例較上屆上升較多。學(xué)校要充分利用作為“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點單位的優(yōu)勢，繼續(xù)加強校企合作，為學(xué)生提供更多有效的實習實踐機會，使其能夠在其中獲得專業(yè)知識技能的增長。同時，學(xué)?？梢陨钊肓私鈱W(xué)生對于實習實踐環(huán)節(jié)的意見建議，從“量”和“質(zhì)”兩方面進行改進，在為學(xué)生提供更多實習實踐機會的同時，保證學(xué)生能夠切實地在其中獲得鍛煉和提高。主要建議2加強社團活動的組織力度，提高學(xué)生工作效能與質(zhì)量。畢業(yè)生認為母校學(xué)生工作最需要改進的地方是“與輔導(dǎo)員或班主任