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文檔簡介
1、教科版 一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下面的物體中形狀不一樣的是( )。A.小木塊 B.乒乓球 C.橡皮2.想知道我們自己的體重是多少,可以用( )。A.天平 B.卷尺 C.體重秤3.蝸牛適宜生活在( )環(huán)境中。A. B. C.4.如圖,動(dòng)物的分類標(biāo)準(zhǔn)是( )。A.是否有殼 B.是否有腿 C.是否會(huì)飛5.食鹽在( )溶解的更快。A.熱水中 B.涼水 C.一樣快6.觀察蝸牛的反應(yīng)時(shí),正確的做法是( )。A.用棉簽輕輕觸碰蝸牛的身體 B.用手拍蝸牛的殼 C.用木棒觸碰蝸牛的身體7.浩軒把青蛙和麻雀分成一類,把金魚和蚯蚓分成一類,他是按( )來分類的。A.是否會(huì)飛 B.
2、生活環(huán)境 C.是否有腿8.下面的( )不是動(dòng)物。A. B. C.9.觀察蝸牛的口時(shí)會(huì)用到( )。A. B. C.10.活動(dòng)探究:將水和洗發(fā)液分別裝入兩個(gè)密封透明的容器中,可以用( )來分辨。A.手 B.嘴巴 C.眼睛二.填空題(共10題,共54分)1.我們周圍常見的物體有( )、( )、( )、( )。2.說出你知道的動(dòng)物:( )、( ) 、( )、( )和( )。3.將鹽、紅糖、小石子分別放入水中,觀察現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn)( )可以溶解,( )不能溶解。鹽;紅糖;小石子4.在( )、( )、( )、( )中都生活著魚。5.用手接一滴水,把手握成拳頭,在手背上滴水,這說明水是( )。6.說出你知道的
3、動(dòng)物:( )、( )、( )。7.我知道,找出水和牛奶的相同與不同,就是在( )。8.動(dòng)物的種類有很多,它們生活在不同的地方,如鯨魚生活在( );馬生活在( );企鵝生活在( )等等。9.兩個(gè)形狀和大小都相同的物體,材料不同,它們的質(zhì)量( )。10.食鹽、紅糖、木塊放入水中,我們發(fā)現(xiàn)食鹽和紅糖在水中( ),并沒有( );木塊在水中( )。(溶解不會(huì)溶解消失)三.判斷題(共10題,共20分)1.水和洗發(fā)液都會(huì)流動(dòng)。( )2.把紅糖和小石子放入水中,紅糖能溶解,小石子不能溶解。( )3.小木塊比我重。( )4.將同一種物體按不同方式鋪平,盛裝的數(shù)量不會(huì)改變。( )5.通過觀察我們發(fā)現(xiàn),蝸牛能對(duì)外界
4、刺激做出反應(yīng)。( )6.用我來平鋪方形盒子,只有一種平鋪方式。( )7.由于污染,我們吸入的空氣有時(shí)候有些刺鼻。 ( )8.讓我們和這些小動(dòng)物一起快快樂樂地在這個(gè)地球上生活吧?。?)9.我喜歡吃竹子。( )10.沙子能被水溶解。( )四.連線題(共1題,共12分)1.將下列物體與它們相應(yīng)的特征連起來。五.簡答題(共5題,共28分)1.我們可以從哪些方面觀察一只蝸牛?2.動(dòng)物有哪些相同的特征?請(qǐng)寫出3個(gè)來。3.蝸牛的“家”應(yīng)該是怎么樣的?4.你觀察的魚是什么樣的?把它畫在下面吧。5.我們有哪些觀察物體特征的方法?至少寫出3種。六.綜合題(共3題,共26分)1.觀察到了什么現(xiàn)象?顏色會(huì)發(fā)生什么變化
5、?我們的發(fā)現(xiàn):食鹽、紅糖、木塊放入水中,食鹽和紅糖在水中( ),并沒有( ),木塊在水中( )。(溶解不會(huì)溶解消失);我們放入食鹽的水杯顏色是( ),放入紅糖的水杯顏色是( ),放入石頭的水杯顏色是( )。(沒有變色水變色)2.它們?cè)谒心苋芙鈫幔空?qǐng)你填一填:(容易溶解,用表示;很難溶解,用表示。 )我發(fā)現(xiàn),有些物質(zhì)在水里( ) 溶解,有些物質(zhì)在水里( ) 溶解。3.(1)我的眼睛長在短觸角的頂端。( )(3)我不能在玻璃上爬行。( )(2)我爬過的地方會(huì)留下黏液。( )參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.B5.A6.A7.C8.A9.B10.C二.填空題1.鉛筆;格尺;橡皮;文具盒2.貓
6、;狗;猴子;山羊;大象3.;4.小溪;池塘;大河;大海5.流動(dòng)的6.貓;狗;猴子7.比較8.海洋;草原;南極9.不同10.;三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.水的特征:看得見、摸得到、無色、無味、透明、會(huì)流動(dòng)、比較重、無固定形狀;空氣的特征:看不見、摸不到、無形狀、無色、無味、透明、會(huì)流動(dòng)、比較輕、無固定形狀。玻璃珠的特征:有顏色、有固定形狀、無氣味、比較重、不會(huì)流動(dòng)。五.簡答題1.我們可以從以下方面觀察蝸牛:(1)觀察蝸牛的身體特征。(2)觀察蝸牛的反應(yīng)。(3)觀察蝸牛的運(yùn)動(dòng)。2.相同特點(diǎn):都能呼吸,都能攝取食物以補(bǔ)充能量,都能排出廢物,都能對(duì)外界刺激做出反應(yīng),都能產(chǎn)生繁殖后代
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