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文檔簡介

1、教科版 科學小學二年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.當兩塊條形磁鐵相互靠近時,不會發(fā)生排斥現(xiàn)象的是( )。A. B. C.2.制作指南針時,關(guān)鍵點之一是( )。A.指南針的美觀 B.磁針的大小 C.磁針能否自由轉(zhuǎn)動3.下列物品中,不能被磁鐵吸引的是( )。A.陶瓷茶壺 B.鋼勺 C.鐵鍋4.“司南”被稱為世界上最早的“指南針”,它是( )。A.B.C.5.水浮式指南針由磁針、燈草和容器組成,其中燈草的作用是( )。A.美觀 B.固定磁針 C.讓磁針浮于水面自由轉(zhuǎn)動6.用推力、拉力和磁鐵使小車運動,它們的主要區(qū)別是( )。A.推力和拉力需要接觸磁力不需要接觸 B.推力和拉力不

2、需要接觸,磁力需要接觸 C.拉力需要接觸,推力和磁力不需要接觸7.以下哪項信息不應該放進我們身體的“時間膠囊”?( )A.頭發(fā)的長度 B.腳的長度 C.手臂的長度8.為什么我們在實驗過程中要重復同一組實驗很多次?為什么我們要檢測幾種不同形狀的磁鐵?( )A.老師的要求。 B.得到更可靠的規(guī)律 C.增加實驗的趣味性9.老師拿出兩根同樣用紙包住的磁鐵乙、丙(如右圖),并用甲磁鐵分別去靠近它們。假設(shè)A端為N極,B端和C端相互吸引,B端和F端相互排斥,則D端和E端分別是()。A.N極和S極 B.S極和N極 C.無法判斷10.使用指南針觀察方向時,應( )放置指南針。A.豎直 B.傾斜 C.水平二.填空

3、題(共10題,共52分)1.這是小天在不同時期給自己牙齒拍的照片,左圖中的牙齒叫做( ),右圖中的牙齒叫做( )。A.真牙 B.乳牙 C.恒牙2.磁鐵上( )的部分叫磁極,磁鐵有兩個磁極。指北的磁極叫北極(用字母( )表示),指南的磁極叫南極(用字母( )表示)。3.分一分,將序號填在相應的磁鐵功能橫線上。硬盤冰箱貼瓷勺耳機揚聲器鋼針磁帶磁懸浮列車磁條卡門吸記錄信息:( )振動發(fā)聲:( )相互作用:( )4.2000多年前,人們把( )制成勺形,放在一個光滑的銅盤上,銅盤上刻著方向,輕輕轉(zhuǎn)動勺子,當它停止轉(zhuǎn)動后,( ),人們稱它為( ),這就是世界上最早的指南針了。5.磁鐵能夠吸引( )和鎳。

4、6.磁鐵( )做的;磁鐵有( ),因為它們有不同的用途。7.磁鐵的各個部位,磁力大?。?)(填“相同”或“不都相同)。8.我們用條形磁鐵的一塊磁極靠近另一塊條形磁鐵的磁極,有4種情況,即用( )極去靠近( )極、用( )極去靠近( )極、用( )極去靠近( )極、用( )極去靠近( )極。9.條形磁鐵的磁力分布是( )弱,( )強。10.磁鐵磁性最強的地方是( )。三.判斷題(共10題,共20分)1.聽覺有障礙的人可以配戴助聽器。( )2.眼睛和手都是感覺器官。( )3.耳機應用了磁鐵不同磁極相互吸引的原理。( )4.磁鐵又叫吸鐵石,只能吸鐵。( )5.鑰匙落入桶中的聲音和毛絨玩具落入桶中的聲

5、音是一樣的,聽不出區(qū)別。( )6.青少年要保持充足的睡眠。( )7.要知道菜湯咸不咸,通過品嘗就可以了。( )8.小明的銅鑰匙掉進了樹洞里,我們可以用磁鐵把它吸出來。( )9.耳機中使用的是條形磁鐵。( )10.在“翻拍手”游戲中不會用到嗅覺器官。( )四.連線題(共1題,共6分)1.連一連。五.簡答題(共3題,共15分)1.鐵粉在條形磁鐵上是怎樣分布的?畫一畫,并標出磁極。2.寫出“抓尺子”游戲都需要哪些感覺器官協(xié)同工作。3.如何使用指南針辨認方向?六.綜合題(共3題,共18分)1.用符號標明磁鐵之間的相互作用。下面是4組沒有標明磁極的條形磁鐵,已知A端和C端相互排斥。請用符號“”表示相互吸

6、引的情況,用符號“”表示相互排斥的情況。2.這里有一份記錄小明身體特征的記錄單,但是有一處寫錯了,請你幫忙對這份記錄單進行修改使其完善。身體特征記錄單姓名:小明;性別:男年齡:7歲;年級:二年級身高:180厘米;體重:30千克錯的是第( )條,這條的數(shù)據(jù)可能是( )。3.如圖和如圖中的磁鐵相互靠近時會發(fā)生什么現(xiàn)象?參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.B5.C6.A7.A8.B9.B10.C二.填空題1.B;C2.磁力最強;N;S3.;4.天然磁石;勺柄總是指向南方;司南5.鐵6.不一定是鐵;各種形狀7.不都相同8.N;S;N;N;S;S;S;N9.中間;兩端10.磁極三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下:五.簡答題1.如下:2.抓尺子游戲需要視覺和觸覺器官協(xié)同工作。我們利用視覺器官觀察尺子什么時侯被放開,通過視覺器官和觸覺器官協(xié)同工作抓

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