初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告

1、初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告級(jí)中長(zhǎng)尊敬的各位、各位：好！到xxx中學(xué)任職兩年了，兩年來(lái)，我承受著來(lái)自各方太多太多的工作壓力，在上級(jí)、和家長(zhǎng)以及的期盼中負(fù)重前行。也許是由于年齡的原因，兩年來(lái)，我的頭發(fā)白了許多，視力開(kāi)始下降，常有腰酸背痛等之感，我感覺(jué)到在這樣的工作，所承受的負(fù)擔(dān)。我是心懷著對(duì)的想到xxx中學(xué)任職的，我心中經(jīng)常在追問(wèn)，是真正的，辦怎樣一所才可以實(shí)現(xiàn)真正的。因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn)，才使我的工作和我的生命更有價(jià)值，更有意義，在xxx中學(xué)工作兩年來(lái)我感覺(jué)非常幸福，有各級(jí)對(duì)xxx中學(xué)的與厚愛(ài)，有同志們（我把它叫做伙計(jì)們）理解與配合，有和家長(zhǎng)的尊重與任，我覺(jué)得這小小的校園里有做不完的工作，在這里，我可以用

2、我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西，我的心中充滿快樂(lè)。剛過(guò)去的一年對(duì)xxx中學(xué)來(lái)說(shuō)非同尋常。這一年，我們有非常難得的機(jī)遇，整體搬遷成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，我認(rèn)為，一旦我們不能把握機(jī)遇乘勢(shì)而上，那么我們將不僅愧對(duì)前輩們的，而且，我們可能未來(lái)的生存權(quán)都會(huì)掉。所幸的是，我們?nèi)＝搪殕T工協(xié)力，依靠委的堅(jiān)強(qiáng)，依靠中心的指導(dǎo)，克服了許多困難，我們不僅沒(méi)有被困難擊垮，在一年的樂(lè)觀情緒和充分的自中，反而一越而成為令巴東矚目和震動(dòng)的新，委、局、局、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)中心先后多次親臨我校指導(dǎo)工作，一年中我們接待來(lái)自州內(nèi)數(shù)批兄弟代表團(tuán)。和家長(zhǎng)對(duì)的滿意率不斷上升。一年來(lái)，籌措并實(shí)施

3、配套建設(shè)的資金達(dá)，元，進(jìn)一步善了生工作和條件。勤工儉學(xué)效益不斷顯現(xiàn)，一年來(lái)落實(shí)教福利待遇達(dá)，元，用于教培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)元。本年度我們成功承辦了全州最的德育課題推進(jìn)暨成果展示會(huì)，展示了我校生的風(fēng)貌和德育工作成果，推出了我校第二本校本教材風(fēng)情，啟動(dòng)了德育課題工作。這一切，都為打造，鍛煉和了我校教的教學(xué)、凝聚、增添人氣、造良好育人氛圍、提升辦學(xué)水等創(chuàng)造了條件?？偨Y(jié)一年來(lái)的工作，我認(rèn)為我們做對(duì)了三件事，這三件事卻圍繞著一個(gè)主題，即“搭建教成功，鋪筑成材道路，打造，力保持續(xù)發(fā)展”。我們做的三件事分別是：一、住整體搬遷的大好機(jī)遇，推介，凝聚。搬遷到新校園，和的面貌發(fā)生了變，新的良好形象逐步樹(shù)立，上級(jí)、和家長(zhǎng)對(duì)的

4、滿意度正在逐步提。我們成功地舉辦了“新校園落成”，收到社會(huì)各界人士捐贈(zèng)萬(wàn)余元。在條件很不夠成熟的情況下，我們承辦了“年巴東化學(xué)復(fù)備考和中心教研組培訓(xùn)會(huì)，年春季學(xué)期，我們承辦了“恩施州中德育課題推進(jìn)暨成果展示會(huì)”，接待了來(lái)自州內(nèi)德育課題的余名客人，推介了我校德育工作成果和整體辦學(xué)成果，順利進(jìn)行了我校德育活動(dòng)，使這樣的德育工作會(huì)取得了圓滿成功，使xxx鎮(zhèn)的社會(huì)發(fā)展成果和沿渡優(yōu)秀的人文再一次得到，受到了與會(huì)代表的嘖嘖稱贊和及專家的一致好評(píng)。與會(huì)代表說(shuō)：xxx中學(xué)很遠(yuǎn)，山一程，水一程；xxx中學(xué)很近，既現(xiàn)代，且時(shí)尚。人們都知道，巴東有條神農(nóng)溪，神農(nóng)溪邊有所嶄新的xxx中學(xué)。我們清晰地感受到，良好的人氣

5、指數(shù)不斷上升，來(lái)自各方的辦好xxx中學(xué)的決心和心不斷增長(zhǎng)。二是我們努力實(shí)施管理，強(qiáng)化內(nèi)管理。為教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開(kāi)工作，實(shí)施決策，了教代會(huì)，步變了管理方式，我們一直在努力追求人性化、圓式的現(xiàn)代管理模式。建立健全管理機(jī)制。兩年來(lái)，我們逐步建立和完善了“獎(jiǎng)勵(lì)”，教學(xué)成績(jī)末位淘汰，教職工年度工作目標(biāo)考核（含教職工德風(fēng)考核辦法，教學(xué)成績(jī)考核辦法，分管工作考核辦法）。逐步健全和完善了安全管理和模式，構(gòu)建了安全管理化和網(wǎng)格化，實(shí)行校園安全管理不定期巡查制，路途安全制，班主任每天查寢制，教職工上下班簽到簽退制，校辦運(yùn)行情況定期制，學(xué)困生與教結(jié)對(duì)幫扶制，教德風(fēng)、常規(guī)工作、教學(xué)質(zhì)量

6、量化考核評(píng)價(jià)制。三是我們努力塑造，努力形成共同價(jià)值觀體系。我們正在形成和教職工的真善美的三個(gè)，即求真的知識(shí)，向善的人際，美好的心靈。以德育工作為載體，兩年里，我們開(kāi)展了以“感恩”、“滿意”、“規(guī)”、“收獲”為主題的活動(dòng)。深入持久地開(kāi)展“感恩”主題活動(dòng)，把“感恩手語(yǔ)”作為課間的內(nèi)容之一。“感恩”主題活動(dòng)的開(kāi)展，使越來(lái)越多的和逐步認(rèn)識(shí)到：只有懂得感恩，才懂得工作，懂得，懂得生活。為了促進(jìn)全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)需求，在巴東局組提出的新一代巴東人目標(biāo)“能歌善舞，體質(zhì)，文明誠(chéng)，團(tuán)結(jié)合作”的指導(dǎo)下，我們把“有一顆感恩的心，有一副的體魄，有一身文明慣，有一項(xiàng)特殊才藝，有一份進(jìn)步的”作為基本育人，注重正面鼓勵(lì)，樹(shù)

7、立正面典型，充分肯定各方面的進(jìn)步，堅(jiān)持開(kāi)展“文明班”、“文明寢室”、“優(yōu)秀”評(píng)選活動(dòng)，設(shè)立了“勤奮獎(jiǎng)”和“進(jìn)步獎(jiǎng)”，收到了良好的效果。當(dāng)然，積淀是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，也許需要廣大教職工一起努力花費(fèi)五至十年的時(shí)間才能真正形成特色。我們努力在做的三件事，已步顯現(xiàn)其效果，也必將成為管理的和，“用人文凝聚，用規(guī)駕馭人性，用卓越成就人生”應(yīng)當(dāng)始終成為我們管理的不斷追求。為了有效地帶領(lǐng)這所成向成功，這一年中我個(gè)人做了以下幾件事：、堅(jiān)持讀書(shū)，在中思考，在思考中。我認(rèn)為校長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù)，而是一個(gè)職業(yè)，如果是一個(gè)職業(yè)，我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識(shí)和，必須把握各方面的息，使自己保持對(duì)新事物的

8、敏銳感覺(jué)，必須使自己的觀念始終在時(shí)代前列，才能這所不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰。在上學(xué)年內(nèi)，我通讀了基課程教通識(shí)培訓(xùn)書(shū)系第五輯成功，其中的“成功的基本原則”理論，指導(dǎo)我們策劃實(shí)施了“家訪”活動(dòng)，去年寒假和今年暑假，我和副校長(zhǎng)昌玉同志及相應(yīng)九年級(jí)班主任共走訪了近個(gè)家庭，足跡遍布十多個(gè)村，余公里，我們走到了最難去的泉口二坪和龍，最遠(yuǎn)處到達(dá)下谷坪和界河壩，這一活動(dòng)，對(duì)于融洽家校，拉近家長(zhǎng)和的距離，激發(fā)的積極性，指導(dǎo)端正態(tài)度，變慣，都起到了很大作用。同時(shí)也對(duì)我們特別是我個(gè)人是一次很好的，我們感受到了淳樸的民風(fēng)民俗，體驗(yàn)到了父老鄉(xiāng)親生活的艱辛，了解了家長(zhǎng)管理的，我個(gè)人覺(jué)得這樣的活動(dòng)有必要深入持久地開(kāi)展下去。我堅(jiān)持

9、不懈地吸取哲學(xué)、學(xué)、歷史、企業(yè)經(jīng)管理、文學(xué)等方面的新知識(shí)、新、新觀念，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的，使讀書(shū)、思考成為我生命中不可缺少的慣。、努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變，努力由教轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的家、經(jīng)者，這一角色轉(zhuǎn)變我做兩件新的工作，一是學(xué)會(huì)傳播、表達(dá)自己的，二是學(xué)會(huì)開(kāi)拓市場(chǎng)，為爭(zhēng)取更多的外，我認(rèn)為這兩件新的工作更合利益。為了做好這兩件新工作，我放棄了許多休息的時(shí)間。級(jí)中長(zhǎng)同志們：好！緊張而忙碌的xxxx年即將過(guò)去，這一年時(shí)間里，我和全體教職員工在上級(jí)主管門(mén)的正確到下，務(wù)實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新。在此，我就xxxx年總體工作向各位教匯報(bào)，請(qǐng)予評(píng)議。一、忠于職守，遵紀(jì)守法。、努力、提升素養(yǎng)。認(rèn)真理論和屆三

10、中的重要，堅(jiān)持發(fā)展觀，積極認(rèn)真貫徹和落實(shí)的，堅(jiān)持素質(zhì)，為人表，教書(shū)育人。、依法辦學(xué)，管理。緊緊依靠、尊重和團(tuán)結(jié)全體干和教職員工，、有序地開(kāi)展工作，努力辦好，辦滿意的。并注重造積極向上、注重、誠(chéng)雅、兼容創(chuàng)新的氛圍。、遵章守紀(jì)，。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔準(zhǔn)則和“四項(xiàng)紀(jì)律”“八項(xiàng)”；堅(jiān)持“八個(gè)堅(jiān)持”、“八個(gè)”、“五個(gè)不許”，結(jié)合實(shí)際，重新修訂和完善廉政勤政及各項(xiàng)監(jiān)督制約措施。規(guī)辦學(xué)行為和行為。做到的，自己首先努力做到，除進(jìn)修或議外，能做得到無(wú)，無(wú)早退現(xiàn)象。嚴(yán)格自己，作風(fēng)正派、廉潔奉公，對(duì)自己能嚴(yán)格，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。時(shí)能注重開(kāi)源節(jié)流，用好每一分錢款。堅(jiān)持做到現(xiàn)金不經(jīng)手，所有報(bào)銷都必須具有經(jīng)手人、證明人、審核人三

11、人以上簽字。二、與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步規(guī)和創(chuàng)新辦學(xué)行為。在充分的基上，在全體行政共同下，本著“與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的，我們把新學(xué)年的工作目標(biāo)與思路定位在“管理，促規(guī)，推課，內(nèi)修素質(zhì)，外樹(shù)形象”，積極發(fā)揮中層的作用，我把的各項(xiàng)管理工作落實(shí)到相關(guān)處室、各職能門(mén)都能做到分工明確，通力合作，各盡其職，各用其權(quán)。目前各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。當(dāng)然，這也包含著各位教尤其是各位代表的積極配合與。三、教隊(duì)伍建設(shè)，促教隊(duì)伍的整體優(yōu)化。教是之本，是成敗興衰的關(guān)鍵，是生存發(fā)展的有力保障。全面實(shí)施素質(zhì)，全面提教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵的教，基于這樣的理念。首先是以強(qiáng)德，樹(shù)形象為目標(biāo)，教關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，杜絕亂收費(fèi)等有損教形

12、象的現(xiàn)象。第二是落實(shí)教研活動(dòng)，堅(jiān)持每月最少兩次教研活動(dòng)，為教相互、交流提供一個(gè)。四、狠教學(xué)過(guò)程管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提。教學(xué)工作是的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是的生命，只有不斷提教學(xué)質(zhì)量，才能使得到發(fā)展，才能使家長(zhǎng)滿意、放心、社會(huì)任。也只有教學(xué)質(zhì)量的提，才能使我們教辛勤的勞動(dòng)看得到回報(bào)，贏得尊重。為此，我們校行政認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，以務(wù)實(shí)的態(tài)度，好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)。一是狠教學(xué)常規(guī)管理，備課時(shí)做到備教材、備、備教法。課堂教學(xué)要體現(xiàn)新課程理念，突出的主體地位，注重生互動(dòng)，提實(shí)效，注重分層教學(xué)，關(guān)心各類。二是參加各級(jí)門(mén)的培訓(xùn)活動(dòng)，提升教業(yè)務(wù)和教學(xué)水。三是精心，認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行總結(jié)分析，及時(shí)調(diào)整教學(xué)

13、措施。的教學(xué)質(zhì)量有了顯著的提升。五、狠德育工作，努力提德育工作實(shí)效。德育工作到人才的素質(zhì)。因此，形成一個(gè)德育工作長(zhǎng)期、中期、近期工作目標(biāo)，并努力形成一個(gè)德育工作的系統(tǒng)工程。對(duì)提出“三好”（在家庭做好、在做好、在社會(huì)做好少年）和“三個(gè)”慣（良好的、生活、行為慣）的養(yǎng)成。在具體工作中，本人注重在校內(nèi)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)、以及副校長(zhǎng)，形成、家庭、社會(huì)相結(jié)合的管理體系。為了進(jìn)一步落實(shí)教德育崗位制，我們?cè)诤媒痰穆殬I(yè)道德修養(yǎng)與提德育工作的同時(shí)，把德育工作的成效與的業(yè)績(jī)考核結(jié)合起來(lái)，這樣就更能充分調(diào)動(dòng)對(duì)做好德育工作積極性，因而德育工作也就做得扎實(shí)、有效果。勤學(xué)、知禮、向上的良好校風(fēng)得到形成，促進(jìn)了發(fā)展。注重家校

14、聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。我校來(lái)自農(nóng)村，家長(zhǎng)的整體素質(zhì)相對(duì)較低，對(duì)的家庭、家庭管理較差。針對(duì)這種情況，我校每年都要家長(zhǎng)會(huì)，和家長(zhǎng)就家庭的進(jìn)行交流，努力取得家長(zhǎng)的理解、和配合。提家長(zhǎng)的，家長(zhǎng)在家庭中的。教的工作是體現(xiàn)良心的工作，教的良心體現(xiàn)了一份對(duì)的心，同時(shí)，教的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的。我把造弘揚(yáng)正氣、立德育人、務(wù)實(shí)求真、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)做為辦好的前提，良好的人際氛圍，使的管理很有人情味，從到教融洽，工作布置從不相互推諉，總是群策群力，體現(xiàn)了良好的德修養(yǎng)和團(tuán)結(jié)合作。六、加強(qiáng)安全，確保校園無(wú)事故堅(jiān)持安全防，打造校園。安全無(wú)小事，確立校園安全人人是人的，做到安全天天講，事事講，處處講。切實(shí)

15、做到上重視，上有落實(shí)，硬件上有設(shè)施，上有記載。加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的制定與落實(shí)，適時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練與演練，努力提生的應(yīng)急，要特別加強(qiáng)校安工程施工期間和水暖期間的安全防工作，確保了校園安全。七、我們將不斷完善的教學(xué)、生活、設(shè)施。為了給教一個(gè)舒適的工作環(huán)境，千方百計(jì)善辦公條件，善辦學(xué)條件。同志們，一年來(lái)，盡管本人一直努力地工作著，但是也存在著很多的，如在時(shí)的管理工作中，缺乏對(duì)工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)思考，理論的還不夠，工作水還有待提；對(duì)教的工作還不夠深入，談工作多、談少，對(duì)教關(guān)心還不夠，教工作壓力重，報(bào)酬少，工作也有待加強(qiáng)。但我有決心在上級(jí)與們的幫助下，逐步正，把今后工作做得更好。敬請(qǐng)和們對(duì)我的工作和工作提出意見(jiàn)，我將誠(chéng)懇接

16、受。謝謝！級(jí)中長(zhǎng)我任南溪中長(zhǎng)現(xiàn)職以來(lái)，體育局的和關(guān)懷下，本著為“百姓，百姓”的原則，不斷提自己的專業(yè)水、工作和管理，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)工作，使我校在管理、質(zhì)量、社會(huì)聲譽(yù)等方面實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步提升，基本實(shí)現(xiàn)了效益和社會(huì)效益的雙贏。下面我把任職以來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：一、強(qiáng)化管理，加快發(fā)展步伐。作為一名校長(zhǎng)，基層管理者，我深知管理的重要性，管理出質(zhì)量，管理出效益，管理出人才。而又效的管理是辦好一所的關(guān)鍵。我接任校長(zhǎng)后，致力于管理模式，強(qiáng)化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：、樹(shù)立并強(qiáng)化的“七個(gè)意識(shí)”：一是意識(shí)。分工明確，實(shí)行總，逐級(jí)，落實(shí)，做到人人有重?fù)?dān)，人人有事干,事事有人干；二是管理意識(shí)。做到為了發(fā)展，為

17、了，為了，人人都是管理者，時(shí)時(shí)為想，事事為辦；三是公仆意識(shí)。牢固樹(shù)立為和的，為的，當(dāng)好的建設(shè)者，當(dāng)好生的勤務(wù)員；四是創(chuàng)新意識(shí)。不斷善更新管理理念和管理，創(chuàng)新工作；五是發(fā)展意識(shí)。全面實(shí)施素質(zhì)，以事業(yè)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)教全面提和全面發(fā)展；六是意識(shí)。協(xié)調(diào)各處室的管理和工作，協(xié)調(diào)教工作，創(chuàng)建陽(yáng)光、活力、；七是奉獻(xiàn)意識(shí)。為打造，樹(shù)立強(qiáng)校效應(yīng)，構(gòu)建協(xié)力、多元的校園奉獻(xiàn)自己的力量。其目的就是實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一流目標(biāo)”，即建設(shè)一流、爭(zhēng)創(chuàng)一流、一流、培育一流。經(jīng)過(guò)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，校充滿活力，保持了較的工作效率，成員之間既有分工又有合作，職責(zé)清晰又能團(tuán)結(jié)一致，呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。我?guī)ьI(lǐng)全校始終

18、站在的最前沿，準(zhǔn)確把握新動(dòng)態(tài)，捕捉新息，以新的理念為先導(dǎo)，用的理論頭腦，不斷充實(shí)自己，在日常工作瑣碎而繁忙的情況下，堅(jiān)持多渠道搜集素材，廣開(kāi)之路。堅(jiān)持成員聽(tīng)課，經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，樹(shù)立的，不斷豐富實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)，提升了，有創(chuàng)名校，辦特色，干一流的勇氣和心。任職以來(lái)，我大力加強(qiáng)教與、與教、與家長(zhǎng)、與之間的聯(lián)系與交流，并每月最后一為“家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”活動(dòng)日，致力于家長(zhǎng)對(duì)的管理、心理、班級(jí)管理的順利發(fā)展，取得明顯成效。也獲得了文明辦、關(guān)心下一代工作會(huì)、電視臺(tái)好評(píng)。、建章立制，形成制約機(jī)制?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”，我十分重視建設(shè)。針對(duì)教學(xué)中存在的一些，針對(duì)日常工作中的一些不足，本著人性化管理和嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則

19、，并結(jié)合上級(jí)有關(guān)，辦公室、教務(wù)處、教研處、政教處相繼建立健全了教請(qǐng)銷假、教考勤、中學(xué)管理細(xì)則、教量化考核辦法、班主任量化評(píng)估細(xì)則、班級(jí)量化管理辦法、教閱卷、等一系列管理和考核辦法，為我校的教學(xué)質(zhì)量的提、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。、落實(shí)常規(guī)管理，規(guī)辦學(xué)行為。緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，實(shí)行過(guò)程管理，動(dòng)態(tài)管理，建立完備的評(píng)價(jià)檔案。為防止出現(xiàn)不良競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)常規(guī)管理做到了“六”：計(jì)劃，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，競(jìng)賽檢測(cè)，教科研活動(dòng)，班主任工作考核，教教學(xué)工作量化。切實(shí)規(guī)辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，教工作出現(xiàn)了“四多四無(wú)”：即精心備課的多了，不備課上講臺(tái)的沒(méi)有了；認(rèn)真布置批作業(yè)的多了，突擊應(yīng)付的沒(méi)有了；出滿勤爭(zhēng)班

20、上的多了，請(qǐng)假違紀(jì)的沒(méi)有了；辦公時(shí)間教材、琢磨教法的多了，琢磨說(shuō)閑話的沒(méi)有了。新老教爭(zhēng)先恐后，拼著勁地教學(xué)，確保質(zhì)量不滑坡。今年，由于采取了一系列措施，市一中奧賽班又創(chuàng)佳績(jī)，升學(xué)率創(chuàng)歷史最。二、落實(shí)科研興校，新的增長(zhǎng)點(diǎn)。教研教是提教學(xué)質(zhì)量的加速器，為切實(shí)好這項(xiàng)工作，提教學(xué)質(zhì)量，成立教科研工作、指導(dǎo)小組，并制定切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃及。我一直擔(dān)任科研小組組長(zhǎng)，對(duì)制定，實(shí)施，檢查指導(dǎo)，考核評(píng)價(jià)，積累，總結(jié)交流，成果等各個(gè)環(huán)節(jié)，均建立嚴(yán)格實(shí)用的管理。專人，重點(diǎn)加強(qiáng)了“三個(gè)管理”、“一個(gè)保證”、“一個(gè)突出”?！叭齻€(gè)管理”即計(jì)劃管理、過(guò)程管理和質(zhì)量管理。計(jì)劃好訂落實(shí)難。因此指導(dǎo)小組對(duì)計(jì)劃的實(shí)施及落實(shí)情

21、況實(shí)行定期、定項(xiàng)、定性督導(dǎo)，加強(qiáng)教科研工作的定向、定度、定勢(shì)調(diào)控，傳統(tǒng)教學(xué)評(píng)價(jià)辦法，不唯分?jǐn)?shù)，將業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)、教科研成果、素質(zhì)納入評(píng)價(jià)體系，更客觀、全面地每個(gè)教的教研水，防止“研”“教”，確保教研質(zhì)量?！耙粋€(gè)保證”即隊(duì)伍保證。教研隊(duì)伍建設(shè)主要從、促全員入手，讓教先行，帶動(dòng)全員推進(jìn)，促使學(xué)研互動(dòng)。做到科科有課題，人人爭(zhēng)“三優(yōu)”?！耙粋€(gè)突出”即指突出重大課題的，實(shí)行典型引路、以點(diǎn)帶面、輻射各科的科研目標(biāo)。我們還采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，住一切有利時(shí)機(jī)提教整體水。通過(guò)教到滄州、等地培訓(xùn)、交流，聘請(qǐng)專家、到我市講座等，教主動(dòng)、交流，尋找，提水，充分發(fā)揮了“活水效應(yīng)”，效果相當(dāng)明顯。三、加強(qiáng)隊(duì)伍管

22、理，提干教整體素質(zhì)。我始終把教的放在工作首位，把教的冷暖時(shí)刻掛在心頭，重視和加強(qiáng)德，中注重發(fā)揮校長(zhǎng)的帶頭作用，員的先鋒模作用和教的典型引路作用。一是建設(shè)，增強(qiáng)依校意識(shí)。調(diào)整后，增加，如何帶領(lǐng)校委會(huì)聚精會(huì)神，一心一意謀發(fā)展，成為我這當(dāng)“班長(zhǎng)”的一件，我身體力行，率先垂，充分發(fā)揚(yáng)，把每五下午作為成員固定時(shí)間，帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立“一盤(pán)棋”，努力協(xié)調(diào)各方面，努力形成勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)的。二是加強(qiáng)教隊(duì)伍建設(shè)，做到“一條主線，三個(gè)加強(qiáng)”，即以德為主線，加強(qiáng)對(duì)教的，加強(qiáng)對(duì)教的，加強(qiáng)教的職業(yè)道德修養(yǎng)，對(duì)教提出了“三嚴(yán)三”和“四心”的工作。即要有嚴(yán)密的工作計(jì)劃、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)求

23、實(shí)的工作作風(fēng)；要達(dá)到工作的標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量、效益；要做到上有上進(jìn)心、工作上有事業(yè)心、生活上有心、上要虛心，使出現(xiàn)了人人愛(ài)教、樂(lè)教、善教的可喜局面。四、加大投入，促進(jìn)規(guī)化建設(shè)。我校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，基本可以滿足教學(xué)需要，但是硬件設(shè)施相對(duì)。我之，就確定了“分步實(shí)施，先急后緩，保證重點(diǎn)”的原則。xx年，通過(guò)自籌資金，裝修配備有線電視網(wǎng)，開(kāi)拓了視野，又提了教學(xué)水，全體生受益匪淺。同時(shí)，加快了校園建設(shè)力度，優(yōu)化了育人環(huán)境。嚴(yán)格規(guī)收支行為，做到該收的一分不能少，不該收的一分不能多。建立校務(wù)公開(kāi)欄，增加收支透明度，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。級(jí)中長(zhǎng)一年前，受的，我從宿豫張家港實(shí)驗(yàn)來(lái)到了侍嶺，開(kāi)始了我人生中一段全新的履職生活。做

24、校長(zhǎng)是我的追求，但做校長(zhǎng)我又有點(diǎn)，這意味著崗位變了、職務(wù)變了、任教的學(xué)科變了、管理的也變了，而我從教多年來(lái)來(lái)，一直在摸爬滾打。的業(yè)務(wù)我是外行，的管理模式、理念、方式我也不熟悉，我很擔(dān)心我這個(gè)“新兵”會(huì)招來(lái)一些鄙夷的目光，我更擔(dān)心侍嶺會(huì)因?yàn)槲业牡絹?lái)發(fā)展受阻。但的囑托與厚望給我增添了無(wú)窮的力量，我欣喜的接受了這份光榮的任務(wù)。自從跨進(jìn)侍嶺大門(mén)那天起，我就視自己為侍中的一員，視自己為侍中教職工的摯友。為了能盡快轉(zhuǎn)變觀念、提升、進(jìn)入角色。我多讀書(shū)、多寫(xiě)作、多反思，我更是身先士卒、率先垂。一年多來(lái)，我閱讀了教學(xué)方面的理論書(shū)籍達(dá)萬(wàn)字，寫(xiě)了近萬(wàn)字的反思和近萬(wàn)字的隨筆。在我的帶領(lǐng)下教們的讀書(shū)熱情漲，我從興，專門(mén)

25、拿出一筆資金給教書(shū)讀。也許從讀書(shū)開(kāi)始，侍嶺的教就開(kāi)始喜歡上我這個(gè)校長(zhǎng)。接下來(lái)我就思考的工作思路，謀劃的發(fā)展愿景。我提出了新的辦學(xué)思路，即“目標(biāo)承載想、凝聚力量、細(xì)節(jié)鑄就輝煌，美文潤(rùn)澤心靈、寫(xiě)作經(jīng)典啟迪智慧、閱讀點(diǎn)亮人生”。出臺(tái)了工作，即突出一個(gè)重點(diǎn)、實(shí)施兩大、開(kāi)展三個(gè)社團(tuán)、牢四項(xiàng)創(chuàng)建、創(chuàng)新五類活動(dòng)。具體內(nèi)容是：一個(gè)重點(diǎn)指的是以“雙語(yǔ)閱讀建設(shè)”為重點(diǎn)；兩大指的是科研興校和特色強(qiáng)校；三個(gè)社團(tuán)指的是團(tuán)、社團(tuán)、自律；四項(xiàng)創(chuàng)建指的是全力打造侍中、美麗侍中、書(shū)香侍中、體育侍中；五類活動(dòng)是指創(chuàng)新升旗儀式、扎實(shí)開(kāi)展三一節(jié)活動(dòng)、生評(píng)選、愛(ài)心助學(xué)、+X幫扶。這些思路和舉措得到了上級(jí)的認(rèn)可，全體教職員工的理解和。一

26、年多來(lái)，我校獲得了全國(guó)陽(yáng)光體育特色、蘇省校園、蘇省課程項(xiàng)目建設(shè)、宿遷市體育工作先進(jìn)單位、宿遷市校園、宿遷市綠色、宿豫區(qū)文明單位等多項(xiàng)殊榮?；仡櫲齻€(gè)學(xué)期的辦程，最值得我和侍中人感到自豪的成績(jī)是：一是年度目標(biāo)考核位居全區(qū)第四名，這個(gè)成績(jī)是近年來(lái)侍嶺最好成績(jī)。二是獲批蘇省弱課程建設(shè)項(xiàng)目，全區(qū)唯一，而且獲得了省補(bǔ)資金萬(wàn)，為的發(fā)展解了燃眉之急。三是開(kāi)展和組建團(tuán)，成為我校的主要式和重要手，涵蓋工作的面面：既有，也有；既有課堂也有活動(dòng)；既有宿舍也有年級(jí)。我們通過(guò)開(kāi)展和評(píng)選活動(dòng)來(lái)提升個(gè)人素質(zhì)和管理檔次。四是特色強(qiáng)校成果凸顯，專題陽(yáng)光體育獲得全國(guó)大獎(jiǎng)，宿豫區(qū)唯一；展演成績(jī)?nèi)珔^(qū)一等獎(jiǎng)，生書(shū)畫(huà)、生讀書(shū)市區(qū)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)全

27、區(qū)最人次最多、獎(jiǎng)項(xiàng)最，其中有四名獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，有二名獲得區(qū)級(jí)繪畫(huà)二等獎(jiǎng)。在大賽中有兩名獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)。五是祥和，一年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生一起事故、沒(méi)有一次安全，每一位教職工都能按照“一崗雙責(zé)”盡職盡責(zé)做好本職工作，逐步擺脫了歷史事故的陰影，到處洋溢著的氛圍。當(dāng)然這些成績(jī)，靠的都是侍中人實(shí)干和實(shí)力。作為校長(zhǎng)，我說(shuō)過(guò)：帶著干，做給看。作為校長(zhǎng)不僅要用智慧去辦，更要用去辦。擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，我堅(jiān)守“調(diào)做事、做人的原則”，把“校長(zhǎng)”看成是、是，我要從有權(quán)到無(wú)權(quán)，我堅(jiān)我們的教有無(wú)限的潛能。任職以來(lái)，我十分重視“四公開(kāi)一”工作，讓在陽(yáng)光下運(yùn)行、讓重大決議通過(guò)決定，讓的規(guī)管理在監(jiān)督下實(shí)施。我絕不搞特殊化，堅(jiān)決不讓自己

28、多喝一次閑、多花一次車費(fèi)、多搞一次攤派、多請(qǐng)一次閑假、多占一分錢。我時(shí)常對(duì)說(shuō)，身正不怕影子歪，在我的和帶動(dòng)下，我校的教職員工都能愛(ài)崗敬業(yè)、潔身自好、依法執(zhí)教。年度，我校被局評(píng)為行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位?；仡檨?lái)時(shí)的路，有鮮花也有荊棘，有褒獎(jiǎng)也有牢騷。一年多來(lái)，我的得到了全體教職工的大力和無(wú)私奉獻(xiàn)。但由于我年輕氣盛，工作中過(guò)于追求完美，事必躬親，常被事務(wù)所困，易因小失大；缺乏一線工作經(jīng)驗(yàn)，難以對(duì)課堂教學(xué)作具體指導(dǎo)；加之性格比較急躁，有時(shí)會(huì)求備，有時(shí)會(huì)放大缺點(diǎn)，這樣做雖不是壞事，但有時(shí)會(huì)讓人很難堪，至。這些都是工作中不足的地方，也是我今后著力轉(zhuǎn)變的重點(diǎn)。一年半的時(shí)間是人生長(zhǎng)河中的短短一瞬，可就是這很短暫的時(shí)

29、光，讓我們播撒希望，收獲著喜悅。這是源于心中的那個(gè)想不忘重托、不負(fù)神圣使命、讓自己的生命在事業(yè)中熠熠生輝。各位，各位，我要把的鼓勵(lì)和鞭策永記心間，繼續(xù)努力，頑強(qiáng)拼搏，用智慧碰撞智慧，用心靈感染心靈。為把侍嶺辦成侍中、美麗侍中、書(shū)香侍中、體育侍中而竭盡全力。謝謝！級(jí)中長(zhǎng)一年來(lái)，在上級(jí)的正確切關(guān)懷下，本人強(qiáng)化有效管理，重有效教學(xué)；立足常規(guī)工作，主特色工作，有力地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可和贊譽(yù)，現(xiàn)將有關(guān)情況作如下匯報(bào)。一、主要成績(jī)我校在有效管理方面突出以主題活動(dòng)、全員制、創(chuàng)建文明衛(wèi)生特色校、全方位的補(bǔ)差、多層面的視導(dǎo)為載體，取得了實(shí)質(zhì)性的成果；有效教學(xué)方面突出課堂互動(dòng)模式的構(gòu)建

30、，扎實(shí)地備課、聽(tīng)課和評(píng)課，強(qiáng)化教本化，有機(jī)地和培訓(xùn)等工作，基年級(jí)實(shí)績(jī)穩(wěn)中求升，成績(jī)創(chuàng)歷史最優(yōu)；有效方面突出成立小組、重視學(xué)法指導(dǎo)、重預(yù)和作業(yè)、有機(jī)地競(jìng)賽和成果展示，促進(jìn)教學(xué)工作中的“學(xué)”的工作；有效方面在中全搬入新校區(qū)以后，因?yàn)橛袀€(gè)班，后勤工作相當(dāng)繁重，面對(duì)這種情況，我?guī)ьI(lǐng)后勤一班人超負(fù)荷地做好各方面的工作，為的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作。其他各處室、各門(mén)的同志在個(gè)人教學(xué)工作十分繁重的情況下（絕大多數(shù)中層以上干都是雙班）認(rèn)真做好于，于的工作，受到的一致好評(píng)。對(duì)照局下發(fā)的工作考核細(xì)則和教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲的文件，完成局下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo)任務(wù)，今年創(chuàng)歷史最好成績(jī)，全前名中占人，前名中占人，前名占人，本錄取的正

31、取生名中占人，取得本入學(xué)資格的共有人，榮獲局頒發(fā)的“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”，“中片教研中心質(zhì)量管理獎(jiǎng)”，三物理、備課組被表彰為優(yōu)秀備課組，物理、英語(yǔ)學(xué)科被評(píng)為省新課程試點(diǎn)優(yōu)秀校。近年來(lái)，我校有余名生在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，其中在市中健美比賽中獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)，多名同學(xué)在市、中才藝大賽中獲一、二等獎(jiǎng)，解吉慶、單海霞、吳曉娟等在學(xué)科競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，陳剛、朱建中、永花、德進(jìn)、朱乃娣、榮春、曉燕等在省、市學(xué)科競(jìng)賽中獲一、二等獎(jiǎng)，在的合唱比賽中我校合唱團(tuán)獲中學(xué)組一等獎(jiǎng)。同時(shí)，對(duì)照我校出臺(tái)的關(guān)于德風(fēng)建設(shè)的規(guī)，加強(qiáng)教隊(duì)伍建設(shè)，無(wú)一起違反德風(fēng)的，今年我校被評(píng)為城市德建設(shè)工作先進(jìn)；針對(duì)我校校園構(gòu)成復(fù)雜，管理難度大的實(shí)際情況

32、，全天候地嚴(yán)細(xì)管，本學(xué)期先后兩次請(qǐng)校長(zhǎng)來(lái)校做講座，并撰寫(xiě)，全校性的評(píng)比活動(dòng)；觀看安全展，并騎必須戴頭盔的專項(xiàng)，同家長(zhǎng)簽訂書(shū)，全面提升生的安全意識(shí)，無(wú)一起安全事故，特別是在小、和工作的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了零失誤。日常工作中我處處，廉潔自律，凡是別人做到的自己首先做到，善于團(tuán)結(jié)和全體教職工，形成很好的工作活力。并十分重視“節(jié)約”，把每一分錢都用在刀口上，一切按章辦事，從不徇私情。同時(shí)，重視管理方面的“空白點(diǎn)”，如教職工的工作、進(jìn)出校園的管理、晚間宿舍的安全工作等等。我個(gè)人帶頭全天候小時(shí)在特別是在夜間值班，在我的帶動(dòng)下量管組、年級(jí)、德育一線的同志工作心不斷增強(qiáng)，工作的創(chuàng)新意識(shí)亦有所提，為各方面工作的順利開(kāi)展

33、奠定了很好的基。二、特色工作我們強(qiáng)調(diào)備課組計(jì)劃是的計(jì)劃，必須通過(guò)多次審定后再付諸實(shí)施，每次校務(wù)會(huì)、教研會(huì)、前會(huì)項(xiàng)議程就是通報(bào)備課、聽(tīng)課等教研情況。備課方面采取“大”和“小”相結(jié)合的辦法，每午一門(mén)學(xué)科大組教研，有教研活動(dòng)的學(xué)科組當(dāng)午不課，聽(tīng)課后立即評(píng)課，每三、四、日晚各備課組小組教研，重點(diǎn)研案和學(xué)案。定期和濱海進(jìn)行互動(dòng)式教研，兩校派代表上同一個(gè)課題的課，并立即評(píng)課，對(duì)的課堂教學(xué)有很大促動(dòng)，亦讓兩校都有很多感悟。我校的聽(tīng)課活動(dòng)注重多層面、多角度地向縱深發(fā)展，同學(xué)科之間廣泛聽(tīng)課，不同學(xué)科之間交叉聽(tīng)課，班主任聽(tīng)本班課任的課，掛蹲班級(jí)的校聽(tīng)掛蹲班級(jí)的課，全體班主任聽(tīng)每一次的主題班會(huì)示課。同時(shí)，每都進(jìn)行隨

34、機(jī)點(diǎn)課，定期不定期地請(qǐng)家長(zhǎng)代表隨堂聽(tīng)課，到兄弟聽(tīng)課，請(qǐng)兄弟、到我校隨機(jī)聽(tīng)課，到中片的有關(guān)全天侯聽(tīng)課，同時(shí)，在校園的顯著定期向全體生、家長(zhǎng)代表展示的聽(tīng)課筆記，每校務(wù)會(huì)、前會(huì)和教研程就是通報(bào)聽(tīng)課情況。xx年春學(xué)期本人在局的聽(tīng)課工作評(píng)比中被表彰為先進(jìn)個(gè)人，本學(xué)期聽(tīng)課就有多節(jié)。文明衛(wèi)生特色校創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員會(huì)之后，我校立即在升旗儀式上進(jìn)員，并將文件印發(fā)給全體教職工，到校門(mén)口及各個(gè)班級(jí)。在校園內(nèi)掛豎幅，并以電子大屏、長(zhǎng)廊、畫(huà)廊、板報(bào)、路牌欄等為陣地建濃烈的創(chuàng)建氛圍，開(kāi)展衛(wèi)生角、用明等系列活動(dòng)和文明班級(jí)、文明宿舍的評(píng)比活動(dòng)，前不久，省規(guī)化工作檢查組一行對(duì)我校的校園環(huán)境、生的面貌、的文明慣等方面都給予了充分的肯

35、定。我校注重良好的、書(shū)寫(xiě)、閱讀、安全等方面的慣，以形式多樣的活動(dòng)為載體，收到了很好的效果。每班設(shè)立專欄展示的練字情況，專欄的主題是“認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)字，踏踏實(shí)實(shí)做人”，將寫(xiě)字與做人聯(lián)系起來(lái)，一天天練字，三每末練字，爭(zhēng)寫(xiě)規(guī)字，爭(zhēng)當(dāng)文明人；每班設(shè)立“閱讀角”、“精品美文欄”，倡導(dǎo)獻(xiàn)出自己身邊的優(yōu)秀讀物，互為閱讀，造“閱讀好書(shū)美文，共享快樂(lè)時(shí)光”的良好氛圍，并全校性的大賽予以促進(jìn)，前不久，我校韓辛敏同學(xué)在全省現(xiàn)場(chǎng)大賽中獲二等獎(jiǎng)（城市僅兩人獲獎(jiǎng)），這是我校此項(xiàng)賽事取得的歷史性突破。三、新的目標(biāo)、隨著新校區(qū)的落成并投入使用，切實(shí)做好過(guò)渡時(shí)期搬遷、等工作。、進(jìn)一步加強(qiáng)德風(fēng)建設(shè)工作，確保社會(huì)滿意度不低于%。、做好有效教學(xué)攻堅(jiān)年的各項(xiàng)工作，在作和層面再優(yōu)化，完成或超額完成局下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo)，力爭(zhēng)在優(yōu)秀率、優(yōu)良率、及格率分別提升%、%和%，確保內(nèi)，市內(nèi)一流。、進(jìn)一步深化文明衛(wèi)生特色校創(chuàng)建工作，促進(jìn)德育工作向縱深發(fā)展。、進(jìn)一步確立“安全”的理念，確全工作無(wú)事故。四、新的舉措、成立小組，明確主動(dòng)積極地做好新區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)工作。、鞏固講德、重品行、愛(ài)、爭(zhēng)貢獻(xiàn)主題活動(dòng)的成果，啟動(dòng)名工程，重視和培訓(xùn)，打造滿意的教隊(duì)伍。、進(jìn)一步廣泛開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，扎實(shí)完成局的有效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)的各項(xiàng)工作，并結(jié)合我校實(shí)際，在效評(píng)課上求突破，在效教學(xué)上求突破。、對(duì)照文明衛(wèi)生特色校百分考核表的，對(duì)教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)、宿舍衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、