畢業(yè)生金工實(shí)習(xí)報(bào)告范文

1、 PAGE 頁碼 16 / NUMPAGES 總頁數(shù) 162023畢業(yè)生金工實(shí)習(xí)sh_ 報(bào)告范文金工jngng的實(shí)習(xí)比擬bn想象中要難，但我們不能放棄，這是可以讓我們切身的感受自己擅長行業(yè)的工作內(nèi)容nirng，為自己的工作做一份實(shí)習(xí)報(bào)告吧!下面為大家整理2023畢業(yè)生金工實(shí)習(xí)報(bào)告范文5篇，歡送閱讀，希望對(duì)大家有幫助! 金工實(shí)習(xí)報(bào)告一 為期一周的金工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但我卻受益一生.雖然我們中的大多數(shù)人將來不會(huì)從事這些工作，甚至連接觸它們的可能性都沒有，但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗(yàn)與感想，卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富.金工實(shí)習(xí)不僅僅打鐵，將一塊普通的鐵打成另外一塊

2、普通的鐵.借金工實(shí)習(xí)這個(gè)時(shí)機(jī)，我們可以把平時(shí)理論學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)踐中來，將一塊沒有任何生命力的鐵打成一塊蘊(yùn)含著創(chuàng)造智慧和合作愉快的藝術(shù)品.這里面有動(dòng)手能力，藝術(shù)創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，吃苦耐勞精神等，不是簡單的打鐵蠻力.金工實(shí)習(xí)的意義在于，非機(jī)電類專業(yè)學(xué)生通過實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)機(jī)械制造工藝的根底知識(shí)，提高的操作技能，為今后使用.維護(hù)機(jī)械設(shè)備打下一定的根底. 有些人認(rèn)為文科類非機(jī)電專業(yè)學(xué)生金工實(shí)習(xí)，一點(diǎn)用處都沒有，完全是在浪費(fèi)學(xué)生的時(shí)間以及學(xué)校的資源.持有這種反對(duì)意見的人認(rèn)為文科的專業(yè)跟金工沒有任何聯(lián)系，金工對(duì)以后的就業(yè)沒有任何幫助.其實(shí)這些實(shí)用主義者只是看到外表現(xiàn)象，只知其一不知其二.事物是普遍聯(lián)系的

3、，我們不能孤立.靜止地看待問題，要用聯(lián)系.開展的眼光看待問題.雖然我們暫時(shí)不能專業(yè)的學(xué)生那樣很快地把它應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)中去，快速產(chǎn)生利益.但金工對(duì)學(xué)生的影響是一輩子的，是深沉久遠(yuǎn)的.比方，作為一名漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，即使你不從事機(jī)電方面的職業(yè).生活在現(xiàn)代社會(huì)里，你還是要跟制造業(yè)打交道，你還得對(duì)制造業(yè)有所了解.假設(shè)你畢業(yè)后成為一名新聞工作者，接受任務(wù)去工廠采訪，而你對(duì)工廠生產(chǎn)一無所知，即使你有再優(yōu)美的文筆，寫出來的東西必將空洞乏味，無血無肉.相反，你因?yàn)榇髮W(xué)有了金工實(shí)習(xí)這段特殊而又珍貴的實(shí)踐經(jīng)歷，寫這篇新聞稿，你一定會(huì)得心應(yīng)手，游刃有余. 作為一名漢語言文學(xué)師范專業(yè)的學(xué)生，一周的金工實(shí)習(xí)，我感觸

4、頗深.好似蟬經(jīng)過一番掙扎之后的脫殼而后生.我們每天都在學(xué)習(xí)理論知識(shí)，動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)機(jī)很少，甚至沒有.學(xué)校提供這一次時(shí)機(jī)，讓我可以近距離的接觸了機(jī)器，了解工廠的流水線生產(chǎn).我們每天都在使用著機(jī)器生產(chǎn)或手工制造出來的產(chǎn)品，卻不知道它是哪里來的，怎樣來的.很像小時(shí)候聽的一則極具挖苦味道的故事：一個(gè)城里面長大的孩子問老師：“西瓜這么重，怎樣才能爬到樹上摘到?.在這個(gè)現(xiàn)代化社會(huì)里頭，對(duì)于機(jī)械和制造業(yè)的了解的缺乏，就好似城里頭那個(gè)孩子那樣無知白癡，貽笑大方. 金工實(shí)習(xí)報(bào)告二 為期兩周的金工實(shí)習(xí)在金屬的回響中落下了大幕，總的來說這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn).我想在將來

5、的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的時(shí)機(jī)，在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了. “金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)根底課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的根本工藝方法和技術(shù)，完成工程根本訓(xùn)練的重要必修課.它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的根底知識(shí)，了解了機(jī)械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)了工程素質(zhì).這是一次我們學(xué)習(xí)，鍛煉的好時(shí)機(jī)!通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多 在工業(yè)生產(chǎn)中，平安要擺在第一位，是至關(guān)重要的!這是每個(gè)老師給我們的第一忠告.在工業(yè)平安科

6、目中，我們便被安排輪流去看一個(gè)實(shí)習(xí)平安方面的錄像.錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求和平安處理，像電焊氣焊，熱處理等.看著那么復(fù)雜生于操作的機(jī)器還有許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故，我們都嚇了一跳.真是不看不知道，一看嚇一跳!一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身平安事故.在未發(fā)生平安事故前，許多人對(duì)平安教育不重視，認(rèn)為太煩瑣，太枯燥.一旦發(fā)生了事故，事后諸葛亮就很多. 看完錄像后，我們在車間里，聽老師講解有關(guān)工業(yè)平安方面的知識(shí).看著發(fā)下來的資料，我才明白工業(yè)平安的重要性，工業(yè)平安知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識(shí)，對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的平安條例，減少工業(yè)污染，

7、防火防爆等方面來說是非常重要的知識(shí)，如果不掌握的話，不但會(huì)被人斥為無知，有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故.所以平安總是第一位的，我們深深牢記于心，做起事來認(rèn)真，嚴(yán)肅.我很慶幸我對(duì)它有了足夠的重視，所以我平安的度過了實(shí)習(xí)的兩周! 一.實(shí)習(xí)目的 了解各工種的作用及使用方法，鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，進(jìn)一步穩(wěn)固.深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與距離，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底. 二.實(shí)習(xí)內(nèi)容 1.焊接實(shí)習(xí) 曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花，我知道那就是焊接，這次，我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接，本想著操作起來很

8、容易，然而事實(shí)卻并非那樣，比我想象的要難的多了.今天，老師給我們詳細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些考前須知，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的，我們在操作時(shí)要懂得保護(hù)自己，穿上工作服，帶上面罩.從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，運(yùn)條的速度，要求當(dāng)然是勻速，然而在實(shí)際操作中，我們往往是不快則慢，很難保持勻速，因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的，有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好，還有裂紋，停留時(shí)間長的地方，則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米，然而在自己剛開始的時(shí)候也是漏洞百出，因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí)，焊條在不斷的減短，因此要不斷的改變焊條的原有高度，這

9、控制起來就有些困難了，高了則容易脫弧，而低了則容易粘住.每個(gè)同學(xué)都嘗試3根焊條，看者自己焊出來的千奇百怪的形狀，心里那個(gè)著急啊，還好在自己屢次焊接后，開始慢慢地找到手感，在最后的考試中以良的成績通過.通過此次焊接，我們已經(jīng)掌握了點(diǎn)焊接的知識(shí)，但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn)，需要我們反復(fù)的練習(xí)，熟能生巧.焊接雖然很累，也很危險(xiǎn)，但我們親手焊接過，體驗(yàn)過，以后有時(shí)機(jī)再好好實(shí)踐. 2.熱處理實(shí)習(xí) 熱處理是將金屬材料放在一定的介質(zhì)內(nèi)加熱.保溫.冷卻，通過改變材料外表或內(nèi)部的金相組織結(jié)構(gòu)，來控制其性能的一種金屬熱加工工藝. 為使金屬工件具有所需要的力學(xué)性能.物理性能和化學(xué)性能，除合理選用材料和各種成形工藝外

10、，熱處理工藝往往是必不可少的.鋼鐵是機(jī)械工業(yè)中應(yīng)用最廣的材料，鋼鐵顯微組織復(fù)雜，可以通過熱處理予以控制，所以鋼鐵的熱處理是金屬熱處理的主要內(nèi)容.另外，鋁.銅.鎂.鈦等及其合金也都可以通過熱處理改變其力學(xué).物理和化學(xué)性能，以獲得不同的使用性能. 3.車工實(shí)習(xí) 車工讓我們簡單了解車床的工作原理及其工作方式;學(xué)會(huì)正確的車床使用方法，并能正確使用一種工件加工方式;知道車床型號(hào)含義，熟練車削加工操作.車工平安知識(shí)：上班穿工作服，女生戴工作帽，并將長發(fā)挽入帽內(nèi).工件和車刀需裝夾牢固，以免工件和車刀飛出傷人.工件旋轉(zhuǎn)時(shí)，不準(zhǔn)測量工件.工件安裝好后，三爪扳手必須隨手取下，以免不注意開動(dòng)車床，以免扳手飛出傷人.

11、 開始時(shí)聽從師傅安排和操作過程熟悉車床操作，后來練習(xí)車銼刀手柄;過一段時(shí)間后又實(shí)習(xí)如何車螺紋，最后獨(dú)立加工鐵錘柄.又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，初步示范了一下操作方法，并加工了一局部，然后就讓我們開始加工. 車工對(duì)精確性的要求很高，差之毫厘，就將失之千里.如果是把工件車的太大，那還可以繼續(xù)車到適宜大小，如果車小了，那整個(gè)工件就報(bào)廢了，只能從頭再來一次.我們這組很不幸的出現(xiàn)了一次這樣的狀況，大大耽誤我們的工作進(jìn)度.最后經(jīng)過努力終于完成了我們的工件：鐵錘和螺母. 車工體會(huì)：車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的，成功通過車床完成工件的這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)習(xí)才能感受得到身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾

12、年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真，也沒有時(shí)機(jī)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少.理論歸理論，實(shí)踐才是真目的，才能練出真本領(lǐng).此階段實(shí)習(xí)給我最大的感受還是必須要親自動(dòng)手操作，不動(dòng)手不知道怎么操作，不動(dòng)手不知道哪里有錯(cuò)，不動(dòng)手就不知道錯(cuò)了以后該如何改正.實(shí)踐出真知，實(shí)踐使人的進(jìn)步更快，收獲更多，適應(yīng)社會(huì)能力更強(qiáng). 4.數(shù)控實(shí)習(xí) 就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工.老師也給我們在黑板上做了簡單的介紹，并且舉例說明.一個(gè)步驟一個(gè)步驟的寫.最讓我們煩的的是對(duì)刀，稍微一個(gè)不細(xì)心就把_軸和z軸弄反了.在同學(xué)和老師的幫助下學(xué)會(huì)了對(duì)刀.通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深

13、的感受到了數(shù)字化控制的方便.準(zhǔn)確.快捷，只要輸入正確的程序，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作.我們一起學(xué)習(xí)新知識(shí)，遇到不會(huì)或是不懂的互相幫助解答.隨后老師又讓我們?nèi)ラ_正真的機(jī)床，把那些編的程序在機(jī)床上演示.我們可算知道了模擬和真實(shí)有很大的差距了.仿真模擬可以犯錯(cuò)后能糾正可是到真正的機(jī)床上時(shí)一個(gè)撞刀就讓材料浪費(fèi)了.我們的計(jì)算也是很重要的，誤差不能大于1毫米去.每個(gè)人都有親手去實(shí)踐的時(shí)機(jī)，親自動(dòng)后和看著別人做又有很大的區(qū)別.當(dāng)我第一次去開動(dòng)機(jī)器的時(shí)候感覺都束手無措了.不知道要干些什么了，那些先做那些后做都暈了.還好有老師的指點(diǎn)，也做出了成品.盡管不是那么的完美可是那是自己親做的還是心里感覺很快樂的. 5.鉗

14、工實(shí)習(xí) 在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研.鉆孔.攻套絲.鋸割.銼削.裝配.劃線;了解了銼刀的構(gòu)造.分類.選用.銼削姿勢.銼削方法和質(zhì)量的檢測.首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種.銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大.銼刀返回時(shí)不施加壓力.這樣我們銼削也就比擬簡單了.同時(shí)我也知道了鉗工的平安技術(shù)為： 鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證平安. 使用機(jī)床.工具如鉆床.砂輪.手電鉆等，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得

15、使用，需要修好再用. 臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力.接著便是刮削.研磨.鉆孔.擴(kuò)孔.攻螺紋等.雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來奮斗的結(jié)果. 鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力.幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了. 6.鑄造實(shí)習(xí) 實(shí)驗(yàn)的目的在于了解鑄造生產(chǎn)工藝的過程.

16、特點(diǎn)和應(yīng)用，熟悉砂型鑄造工藝及工具的使用.認(rèn)識(shí)型砂及成分，掌握砂型鑄造方法鑄造簡單零件. 實(shí)習(xí)的步驟：簡單講就是，制模型，制模芯，制砂型，制砂芯，合箱，扎氣孔，澆鑄，冷卻，落砂，檢查. 聽做完的同學(xué)說，這是個(gè)不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的耐心，來不得半點(diǎn)馬虎! 鑄造成型，可以說完全是對(duì)小時(shí)候玩泥沙的回味了.不過這次除了那份沖動(dòng)的心外，更需要的要算是細(xì)心加耐心，還有的就是小時(shí)候用的是手，現(xiàn)在用的是沙箱.舂砂錘.秋葉砂鉤罷了.看起來就這么簡單的幾步.但是我想要想做出讓大家嘆為觀止的模子來，不通過反反復(fù)復(fù)的

17、修整是不可能得到的.有幸有現(xiàn)成的模子，可以盡快進(jìn)行下一步的制砂型，舂砂看著簡單卻很累啊，不能偷懶而舂的不實(shí)或加多些砂，這會(huì)對(duì)后期鑄造出的零件起關(guān)鍵作用.記住有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄!一上午盡管我們都給累得腰酸背疼，但是看到我們的辛苦換來的成果，心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會(huì)不相信自己的眼睛，那么一堆砂子在我們的精心加工下竟可以變成如此整齊漂亮 . 7.鍛工實(shí)習(xí) 鍛壓是在外力作用下使金屬材料產(chǎn)生塑性變形，從而獲得具有一定形狀和尺寸的毛坯或零件的加工方法.它是機(jī)械制造中的重要加工方法.鍛壓包括鍛造和沖壓.鍛造又可分為自由鍛造和模型鍛造兩種方式.自由

18、鍛還可分為手工鍛和機(jī)器鍛兩種. 三.實(shí)習(xí)感想 我們在實(shí)習(xí)中充實(shí)地度過了我們的實(shí)習(xí)生活，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多，但通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多.很多.社會(huì)需要人才，社會(huì)需要的是有能力的人才.我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來的社會(huì)競爭中有自己的位置.我們應(yīng)該大學(xué)生多參加這樣的實(shí)習(xí)活動(dòng)，似乎這些天的時(shí)間比我們課堂上學(xué)到的東西更多. 我們是即將走進(jìn)社會(huì)的人，更需要的就是吃苦耐勞的精神，當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候能夠堅(jiān)持到底，相信自己能勝任.不管以后會(huì)遇到多大的困難我們都會(huì)學(xué)著克服的，因?yàn)槲覀冊诒舜松砩峡吹搅藢W(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和勁頭.因此我希望現(xiàn)在的孩子更應(yīng)該多參加這樣的課程，不

19、僅身體得到了鍛煉更有助于成長為一位自己動(dòng)手豐衣足食，遇到挫折不退宿不怕辛苦的有用人才. 金工實(shí)習(xí)報(bào)告三 十來天的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，看著手上的水泡，想起這些天的學(xué)習(xí)，雖然辛苦，但是也很開心，學(xué)到了很多東西，在我大學(xué)時(shí)光中必定會(huì)留下深刻而美的回憶. 第一天，老師給我們講了在實(shí)習(xí)過程中要注意的平安問題，看著門前的橫幅“大意一時(shí)，悔恨終生幾個(gè)字，我就立刻意識(shí)到我們實(shí)習(xí)的危險(xiǎn)性，所以每天我進(jìn)入金工中心的大門的時(shí)候，我都會(huì)看一眼這一排字，不斷提醒自己.接下來，我們學(xué)習(xí)了鈑金加工.這次我們要做一個(gè)鐵盒，從放樣下料到劃線磚孔，然后再減角.折彎，最后整形.按著這些步驟，用了剪板機(jī).板料折彎壓力機(jī)等器械，我自己親手

20、做出了一個(gè)鐵盒，雖然不算太漂亮，但是是自己親手做的，融合了這一天的勞動(dòng)，稍稍有些小成就感.也非常開心. 第二天，我們學(xué)習(xí)使用了刨床.銑床.臥軸矩臺(tái)平面磨床這幾種器械，在老師的詳細(xì)耐心的講解下，我弄懂了著幾種器械的使用方法，并且把一根直徑為200mm的鐵條用銑床加工出了兩個(gè)平面，待以后使用. 第三天，我們學(xué)習(xí)了焊工，即手工電弧焊.老師給我們講解了一些關(guān)于焊工的知識(shí)以及今天的任務(wù)，然后屢次強(qiáng)調(diào)平安問題，要我們注意別燙傷，然后我們就開始動(dòng)手操作了.剛開始看著火花還有發(fā)出的響聲，確實(shí)有點(diǎn)害怕，但是在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我也動(dòng)起手來了，我們要把兩塊鐵片平擺著然后焊接起來.我們的操作簡單來說就兩個(gè)：引弧和運(yùn)條.

21、在聯(lián)系了幾次后，我正式開始加工，但是可能因?yàn)檫€是有點(diǎn)緊張，結(jié)果焊得不太好，但是我撫慰自己，起碼學(xué)習(xí)到了怎么焊接?xùn)|西，也提高了膽量，于是欣慰了起來. 在接下來的六天，我們的學(xué)習(xí)的內(nèi)容是做錘子.前三天在車間加工手柄，后三學(xué)習(xí)鉗工做錘頭.在車間我們學(xué)習(xí)了車床的使用，從車刀的安裝到工件的安裝，然后學(xué)習(xí)了切削用量以及怎么對(duì)刀，然后老師給我們示范了每個(gè)過程的加工，在一組同學(xué)的相互配合下，我順利完成了任務(wù)，把一根鐵柱加工成了我們需要的大小尺寸，待后面使用.后面三天學(xué)習(xí)鉗工，最大的感覺就是累，真的是體力活，每天都在用戳子磨啊磨，當(dāng)然，我們不是亂磨，是帶著要求.方法以及老師教我們的技巧來工作的，最后，在我三天的

22、努力下，以及老師同學(xué)的指導(dǎo)幫助下，我的錘頭終于成型了，并且與手柄安裝在了一起，組成了一個(gè)完整的錘子，看著這個(gè)小錘子，心里充滿了喜悅與成就感. 看著自己做出來的小鐵盒還有小錘子，集合了我這么多天的努力，感到很開心，但是也有點(diǎn)悲傷，因?yàn)檫@意味著我們實(shí)習(xí)結(jié)束了，這些天學(xué)習(xí)到的東西很多，也許以后會(huì)忘記那些機(jī)械的操作，但是這些天我還學(xué)習(xí)到了耐心.小心.大膽等等很多很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)和工作提供了很大的幫助，非常感謝這些天來帶我們實(shí)習(xí)的老師，感謝你們的耐心指導(dǎo)和教育，我相信我必定受益終身. 金工實(shí)習(xí)報(bào)告四 我們于20_年1月2日-20_年_月_日在學(xué)校校車間進(jìn)行了為期_天的金工實(shí)習(xí).期間，我們接觸了車

23、.鉗.銑.磨.焊.鑄.鍛.刨等幾個(gè)工種和線性切割以及數(shù)控銑床等較先進(jìn)的機(jī)器.每天，大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能并在幾小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程.在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊，并且誤差的要求也較高，所以還覺得過得去，可是這次實(shí)習(xí)要求工件的誤差都在0.1mm，讓我措手不及.在老師的教導(dǎo)下，通過這次實(shí)習(xí)我已經(jīng)根本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù).看似簡單的東西真正到了應(yīng)用就不是那么簡單了. 實(shí)習(xí)期間，通過學(xué)習(xí)車工.鍛工.我們作出了自己的工藝品，銑工和車工的實(shí)習(xí)每人都能按照老師的要求學(xué)到銑床的

24、最根本的知識(shí);最辛苦的要數(shù)車工和鉗工，車工的危險(xiǎn)性最高，在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng)，所有工種中，鉗工是最費(fèi)體力的，通過銼刀.鋼鋸等工具，手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母，再經(jīng)過打孔.攻螺紋等步驟最終作成一個(gè)精美的螺母.幾天下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感.我對(duì)自己的本次實(shí)習(xí)總結(jié)了兩局部，實(shí)習(xí)局部和感想局部. 一.實(shí)習(xí)局部 1.通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程.熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu).工夾量具的使用以及平安操作技術(shù).了解機(jī)械制造

25、工藝知識(shí)和新工藝.新技術(shù).新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用; 2.在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能; 3.在了解.熟悉和掌握一定的工程根底知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng).提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力.創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力; 4.培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn).質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律.遵守平安技術(shù)規(guī)則和保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì); 5.在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告.清理機(jī)床場地.遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用; 6.工廠師傅對(duì)我們做的工件打分，使我

26、們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí)，對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用; 7.同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù)，使我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解，也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性! 二.感想局部 1.金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑.又是我們大學(xué)生.工科類的大學(xué)生，非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課.金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的時(shí)機(jī)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車間的氣氛.同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任.有人跟我說我們不是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)沒有什么用，我?guī)е尚牡膽B(tài)度參加了這個(gè)實(shí)習(xí)，但是最后的結(jié)論是我對(duì)此否認(rèn)了，它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的知

27、識(shí)，而是一種能力，創(chuàng)造力以及適應(yīng)力; 2.勞動(dòng)不僅對(duì)自然世界進(jìn)行改造，也對(duì)一個(gè)人的思想進(jìn)行改造.經(jīng)過這周的金工實(shí)習(xí)，在這方面我也深有體會(huì)： 勞動(dòng)是最榮耀的，只去實(shí)踐才能體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和樂趣. 堅(jiān)持不懈，仔細(xì)耐心; 認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意平安; 只要付出就會(huì)有收獲. 3.實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng).我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西.它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī).它是生活的一種動(dòng)力，促進(jìn)我們知.情.意.行的形成和協(xié)調(diào)的開展，幫助自我完善.此時(shí)，我還在思念充滿成就感的金工實(shí)習(xí)，它充實(shí)了我們的知識(shí)，使我們更加體會(huì)到這

28、樣一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行.實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通10天的金工實(shí)習(xí)，我了解到很多工作常識(shí)，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆珍貴的財(cái)富，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響. 兩年后我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察.學(xué)習(xí).不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn).隨著科學(xué)的迅猛開展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新.就像我們接觸到的車工，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣.另外像

29、鑄工和看似簡單的拆裝，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等._天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，因此實(shí)習(xí)報(bào)告和日記的任務(wù)都給我們提供了這個(gè)時(shí)機(jī)，而最后的創(chuàng)新設(shè)計(jì)也對(duì)我們的創(chuàng)新能力進(jìn)行檢驗(yàn)和新的提高! 三.結(jié)束語 眼睛是會(huì)騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好，只有親身實(shí)踐才知其微妙，才會(huì)做出理想的產(chǎn)品，實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理!如果再有時(shí)機(jī)我還會(huì)參加這樣的實(shí)習(xí)，還會(huì)去用實(shí)踐來完善自己的知識(shí)面和自己的各項(xiàng)能力，以求在

30、走出校園的時(shí)候有適應(yīng)社會(huì)的更高的能力.感謝學(xué)校和老師給我們這個(gè)磨練自己和完善自己的時(shí)機(jī). 金工實(shí)習(xí)報(bào)告五 我們在學(xué)校校工廠進(jìn)行了為期_天的金工實(shí)習(xí).期間，我們接觸了車.鉗.銑.磨.焊.鑄.鍛.刨等8個(gè)工種.每天，大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能._小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程.在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒有發(fā)生一例傷害事故，根本到達(dá)了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了_天的金工實(shí)習(xí). “金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)根底課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的根本工藝方法和技術(shù)，完成工程根本訓(xùn)練的重要必修課.它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的根底知識(shí)，了解了

31、機(jī)械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)了工程素質(zhì).這是一次我們學(xué)習(xí)，鍛煉的好時(shí)機(jī)!通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多. 一.數(shù)控車床 我們的第一個(gè)工種就是數(shù)控車床的操作.就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工.通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便.準(zhǔn)確.快捷，只要輸入正確的程序，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作.數(shù)車編程要求非常高的，編錯(cuò)一個(gè)符號(hào)就可能導(dǎo)致數(shù)車運(yùn)行不了.編程對(duì)我來說并不是非常的難，不一會(huì)我就拿出了一個(gè)可行的方案. 后來又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工，也是需要編程的.不過那是電腦自動(dòng)編程的，只要你輸入需要加工的零件圖形，選擇入刀途徑，放好原料即可.那機(jī)器是這樣的方便，雖然沒有實(shí)際的操作的時(shí)機(jī)，但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件，已經(jīng)讓我們驚嘆不已了.那些觸感甚佳的徽章，讓我們在科技的偉大力量面前深深折服! 二.鉗工 在鉗工實(shí)習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研.鉆孔.攻套絲.鋸割.銼削.裝配.劃線;了解了銼刀的構(gòu)造.分類.選用.銼削姿勢.銼削方法和質(zhì)量的檢測.首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種.銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后