元宵節(jié)活動策劃方案

1、元宵節(jié)活動策劃方案元宵節(jié)活動策劃2017年【一】元宵節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達員工風采，以增強員工的凝聚力，造良好的企業(yè)氛圍，讓員工歡度一個馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)決定，由人力一次“慶元宵猜燈謎”活動，擬訂活動如下:一、活動主題:猜燈謎、慶元宵二、活動時間:20 xx年2月17日(農歷正月十五)晚6:00三、活動:一樓同仁廳室四、活動準備:1、2月17日前，人力收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。2、場地布置:2月17日上午，設備科協(xié)助人力，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在室四拉上紅絲帶，將燈謎在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。3、2月17日晚，人力猜謎活

2、動，包括通知，謎底核對、獎品發(fā)放及拍攝等;保衛(wèi)科維持活動期間的秩序。五、活動規(guī)則:1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、門或車間之后，方可領取獎品。3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。4、謎語共200條:第1-60條燈謎到兌獎桌核對，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對。5、獎項設置:共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。六、活動注意事項:1、

3、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到兌獎處核對，不能將謎面取下。3、對要隊守秩序，違反者猜謎資格。七、活動費用預算:1、元宵小燈籠20只，20=100元2、紅絲帶兩盤，12=30元3、禮品200份，4元200=800元合計費用:約1000元左右。元宵節(jié)活動策劃2017年【二】活動主旨:每年農歷的正月十五，剛過，迎來的就是的傳統(tǒng)節(jié)日-元宵節(jié)。按民間的傳統(tǒng)，人們要點起彩燈萬盞，以示。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)俗的神秘，借助各類課程與活動的整合，讓了解的傳統(tǒng)節(jié)日風俗，傳承中華民族的悠久

4、?；顒幽康?1、 讓了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風俗。2、 讓了解一些元宵節(jié)的。3、 通過的參與，學會一些民俗技藝，加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認識。通過親子游園活動體驗的熱鬧氣氛，玩中樂，玩中學。一、扮時鐘規(guī)則:1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來;2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型);3、任意說出一個時刻，比如現(xiàn)在是45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的，錯誤或慢的人受罰4、可重復玩多次，亦可有同時扮演時鐘的分針和時針，訓練者的

5、判斷力和反應。二、循環(huán)相克令規(guī)則: 全體同學分成2組，每次每組出一個代表比賽，贏的一方繼續(xù)留在進行下一場比賽，輸?shù)囊环?，派組里第二個選手和留在一方的同學繼續(xù)比賽。以此類推，最后留在的一方為優(yōu)勝方。:令詞為“獵人、”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作-獵人的動作是雙手叉腰;的動作是雙手搭在胸前;的動作是雙手舉起呈手狀。雙方以此動作判定輸贏，獵人贏、贏、贏獵人，動作相同則重新開始。三、官兵捉賊規(guī)則:用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙人數(shù):4個人:將四張紙折疊起來，參加的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要

6、罰，有猜到“官”字的人決定如何，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。四、拍七令規(guī)則:人數(shù):無:多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍人的后腦勺，人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰(一個節(jié)目或學個動物叫聲)。五、開火車規(guī)則:人數(shù):兩人以上，多多益善:1、在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是不能重復。2、開始后，假設你來自，而另一個人來自，你就要說:“開呀開呀開火車，的火車就要開?！币黄饐?“往哪開?”你說:“開”。那代表的那個人就要馬上反應接著說:“的火車就要開?！比缓笠黄饐?“往哪開?”再由這個人選擇另外的，說:“往地方開?！?、如果對方稍有遲

7、疑，沒有反應過來就輸了。六、成語接龍根據(jù)的字說一個成語，個成語的尾字為第二個成語的首字，一下去，組用最少的詞接回個成語的首字為勝。七、報紙拔河概要:在報紙上兩個洞來進行拔河的道具:舊報紙:1、在報紙上兩個大小的洞;2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M行拔河(站著拔亦可);3、報紙破裂離開脖子的一方輸。注意事項:不可以用手去拉。八、石頭剪子布規(guī)則:用具:報紙人數(shù):兩組，每組4人:1、每組3人站在一張報紙上2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳3、的小組則要對折一次腳下的報紙，然后繼續(xù)劃拳，一直到某一組的最后一個人再沒法站在報紙上為止，途中，任何一位同學的腳都不能站立在報紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站

8、立)，堅持到最后的一組為優(yōu)勝者。元宵節(jié)活動策劃1活動時間：從大年三十晚上開始到正月十五22：00止活動目的：xx年的金融讓所有人都把希望寄托在了龍年，希望20 xx年新年新氣象，龍年行大運。借臺州人都喜歡討彩頭的慣，/元宵節(jié)舉行猛龍迎春，金蛋送喜促銷活動。至元宵節(jié)期間，各企業(yè)單位都放假了，花園山莊的主流群在這個時間內消費就減少了許多，所以今年搞這個活動就是要吸引那些放假不回家/或三五成群朋友聚搞活動的娛樂人群。以娛樂吸引關注，提客房出租率?；顒觾热荩涸诨顒悠陂g內住房1天以上，（280元/間）低于此不能參與，餐飲一次性消費滿1500以上的，均可參加金牛迎春，金蛋送喜活動每天限100個，在辦理好登

9、記入住手續(xù)后或在餐飲消費結帳時，在前臺或收銀點可領取幸運卡片一張，當天領取有效，隔天無效，憑卡片可到前臺邊上的幸運金蛋林中選取自己喜歡的幾號金蛋，奮力砸下去，頓時金花四濺，幸運瞬間降臨，給來消費的客人帶去節(jié)日的祝福與?？腿藨{掉落的獎品卡片到商場領取相印的獎品。元宵節(jié)當天還布置猜燈迷活動。布置一、外圍外圍做各種節(jié)假日的促銷，位前放置一，位二邊掛工藝鞭，以吸引人注意。二邊的出入口上方拉一串大紅燈籠，燈籠上可以寫上恭賀新春，花園山莊等字樣。雨棚下拉一條橫幅臺州花園山莊祝全市新春快樂！外圍的一桂花樹上掛的小燈籠。大門兩旁各擺一盆年桔（2米左右），沿著玻璃擺放一（30盆）底座用金布起來。4根柱子用絨布，

10、柱子頂上寄一個牛頭，牛頭下面是二副巨型金字紅底對聯(lián)。旋轉門二邊玻璃窗，現(xiàn)放雪人的，放一對金童玉，手捧結/金元寶。雨棚下柱子邊上的方型燈柱上面放一座金牛一個大金元寶，射燈一照，顯得很大氣。二、大堂大堂，二根柱子中間，放一棵大的梅花樹，到座用金色布，用圍起來，梅枝上掛紅包，結，桃，題景，梅樹頂上欄桿下面的大理石墻壁貼一幅猛龍迎春，百花齊放，讓美工設計：大堂的4個大柱子用布圍起來，柱子最上方掛大結，每根柱子上貼上一個金色大字，形成“花園迎春”或“恭喜發(fā)財”，福到花園，龍年大吉等吉祥成詞語，大堂扶梯和欄桿保留圣的布置。南食府門口處的燈柱上面貼結或金童玉像，燈柱用圍起來，顯得富麗堂皇，門口二邊懸掛工藝鞭

11、?？偱_右邊休息區(qū)布置成幸運金蛋林，供砸金蛋用。掛上一個個金蛋?？偱_保留圣布置，墻后的心型持飾中間的圣快樂這幾個字，電腦前面老人換成金童玉或絨牛牛。二個電梯中間掛一個大的結，電梯二邊懸掛工藝鞭，電梯內放置促銷的kt板。商場玻璃上裝飾結，小紅燈籠，玻璃門上貼“福”字。三、龍呤府餐廳龍呤府大門貼大的福字，二邊懸掛春聯(lián)一幅或工藝鞭，二邊放年桔各1盆（1。6米左右），四圍（15盆），從開始二邊一，每個包廂門口處的燈柱上面放一座金猴或金元寶。龍呤府過道中間的頂上布置一小紅燈籠，每個包廂的門上貼上福字。四、南食府/聚仕軒餐廳南食府門口二邊懸掛工藝鞭，玻璃門上童玉像，點菜的廚窗玻璃上貼福字，掛結，冷菜臺和明檔

12、掛一圈的小紅燈籠。收銀臺放一對金童玉。三樓電梯處點菜放桔12盆，玻璃上掛節(jié)/工藝鞭。聚仕軒門口玻璃屏風前擺放桃花或梅樹（1。6米左右）一棵，四圍（10盆）屏風上懸掛春聯(lián)一幅和工藝鞭。臺放桔2盆。五、客房區(qū)域布置2到家樓每層電梯口中間掛結，二邊懸掛工藝鞭，電梯口對面的墻壁上貼福字。六、康樂區(qū)域布置吧面放金桔一盆，金童玉一對。吧臺前面用擺成一，每個包廂門上都貼財神像，注：所有年桔、桃花均掛上利是封。所有年桔、均用金色布包裝。各個收銀臺擺放金桔和金童玉一對。各業(yè)場所懸掛“春”、“?！弊謽拥睦ɑ蛘?，結/小紅燈籠等飾品。元宵節(jié)活動策劃2元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月

13、十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過、體驗等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)和民俗慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗。一、活動目標（1）、知道農歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及俗（賞燈、吃元宵等）；（2）、步嘗試用、等不同的形式表達自己的認識與感受；（3）、感受與、一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂二、活動準備：1、幼共同布置“花燈展”，()園內懸掛幼兒與父母共同準備的花燈；2、花燈旁懸掛各種燈謎；3、面粉、盤子、電飯煲、小碗、小勺等。4、獎品三、具體

14、活動活動一：做元宵、吃元宵主要涉及：社會、活動目標：1.知道元宵節(jié)是的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的俗。2.通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。3.能用簡短的講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。活動二：賞燈猜謎主要涉及：、活動目標：1、積極參與賞燈猜謎活動，感受燈謎的主要特點。2、猜謎的，體驗的快樂?；顒尤和鏌魢D主要涉及：、活動目標：1、欣賞各種各樣的花燈，步感受其不同的造型、色彩和案。2、嘗試用較完整的介紹花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。元宵節(jié)活動策劃3一、目的及意義1、鼓勵自己活動，參與到整個活動中來，體現(xiàn)“是和活動的主體”這個理念。2、他們和參與活動的，包括合作、參

15、與、搜集整理息的、獲取新知識的3、讓學到自己才是活動的主人，獲得成就感，激發(fā)他們積極、主動求知的愿望，4、豐富的生活，使他們感到和都是盎然的，充滿趣味的。二、活動形式：以班級為單位各項活動三、活動內容一、預備工作：2月20日2月21日1、通過各種形式的，從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關俗（如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩蹺、舞獅子等），收集相關的謎語，故事。2、每個準備一個花燈（最好是自制燈籠），3個燈謎。二、活動正式內容：誦一誦、說一說：1、班隊會課上每個班交流元宵節(jié)的來歷，講講關于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關于元宵節(jié)的詩詞。2、相互欣賞各自的花

16、燈，教引導用貫的介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作及特別之處等。猜一猜、玩一玩：開展“賞花燈、猜燈謎”活動。元宵節(jié)活動策劃4一、活動時間元宵節(jié)前一天二、活動以及家長(歡迎校外及家長參加)三、活動樓下(是臨街道路旁)四、活動內容做燈籠、猜燈謎、得獎勵五、活動目的1、讓們了解元宵節(jié)的來歷風俗慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節(jié)的，其收集息、處理息的。2、提們的實踐、增強團隊凝聚力、激發(fā)的寫作熱情。3、引導團結友愛、珍惜親情，感受親情。六、活動流程1、前期準備1.1期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進行優(yōu)秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，動員正月十四參加

17、猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵和仕幣，前臺做好新生登記工作。1.2各清點燈籠，做好補充工作，并給每個燈籠附上字謎。1.3各在本期間，每日通過校訊通給家長發(fā)送短，祝福元宵節(jié)快樂，動員家長能夠和一同來參加猜燈謎活動，讓家長和感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。2、分工2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(人：x時間節(jié)點：x)2.2制作“和合慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板(人：x時間節(jié)點：x)2.3準備鐵絲，燈穗等，活動獎品設置(人：x時間節(jié)點：x)2.4場地布置：活動當天把展板、燈籠等擺放到位(人：x時間節(jié)點：活動開始一個小時)2.5(人：

18、x)2.6活動銷(人：x)新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。3、活動期間3.1所有燈籠分組展示。每組設立人兩到五名，分開站立各組燈籠前，引導及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。3.2兌獎臺：前臺兌獎，公布兌獎。(四張，獎品150份，和仕幣200元)3.3照相：x3.4總協(xié)調：x(活動前期所有工作到位)4、活動總結各書面總結一份并分享。元宵節(jié)活動策劃5一、活動目標：1、引起幼兒的談話興趣，萌發(fā)幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情;2、鼓勵幼兒勤、大膽發(fā)言，體驗與同伴分享快樂;二、活動準備：幼兒已有的關于廣饒變化的經(jīng)驗。三、活動過程：1、引起幼兒談話的興趣：你們發(fā)現(xiàn)咱們的廣饒上與以前有不同么?幼兒：

19、上好多的燈籠;幼兒：有魚燈、還有孫悟空呢?的大柱子上都掛滿了燈籠，還有(的談話欲望調動起來了，他們相互談論著，興的表情掛在小臉上。)2、給予幼兒與同伴分享的機會：你們的很仔細，能不能把自己看到的給全班的詳細的講一講呢?(積極的舉手，來前面把自己的新發(fā)現(xiàn)與分享。)3、總結：你們知道為要掛燈籠么?教引出元宵節(jié)，告訴元宵節(jié)是的傳統(tǒng)節(jié)日，在正月十五前后，人們賞燈、猜謎、吃元宵、放等非常熱鬧，激發(fā)晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。反思：談話活動只是讓幼兒從感性上對元宵節(jié)有了一個大體的了解，激發(fā)了幼兒對元宵節(jié)的興趣，那么元宵節(jié)是怎么來的呢?接下來我設計了故事元宵節(jié)的來歷。元宵節(jié)活動策劃6一、 活動名稱：“品中

20、華 慶元宵”河北&嘉誠元宵節(jié)活動二、 活動意義：元宵佳節(jié)之際，河北&嘉誠全體員工歡聚一堂，共同這團圓之節(jié)，喜慶之節(jié)，活動意義如下：1、 “”，去了解、中華民族傳統(tǒng)，感受中華民族傳統(tǒng)的。2、 增進內團結，提的榮譽感，為20 xx年度的工作做一個喜慶的開場。3、 為企業(yè)的建設做鋪墊。三、 活動時間：20 xx年3月5日(農歷正月十五)上午10:0012:00四、 活動內容：本次活動分四個環(huán)節(jié)進行：1、 元宵致辭佳節(jié)同慶開場，播放節(jié)日音樂，向致以節(jié)日問候。2、 飛鏢投壺感受傳統(tǒng)主持詞：“投壺”是中華民族傳承了上千年的一項社交、宴席活動，上至，下至民間百姓，無不樂在其中。禮記投壺中說：“投壺者，主人與

21、客燕飲講論才藝之禮也?！痹摶顒訌拇呵飸?zhàn)國時起，秦漢以后，在士大夫階層中盛行不衰，每逢宴飲，必有“雅歌投壺”的節(jié)目助興。魏晉時投壺活動被廣泛開展，壺口兩旁增添兩耳，是為“依耳”、“貫耳”、“倒耳”、“中”、“全壺”等稱呼。宋代以后，投壺活動日漸衰落。時至今日，讓我們帶著對先人的無限敬仰，共同去感受這一傳統(tǒng)活動的!注:投壺設備如準備不便，可用飛鏢代替。飛鏢位規(guī)則：每人投擲十次，由工作統(tǒng)計分數(shù)， 十環(huán)為1分，二十環(huán)為2分，直到10分，最后計總分進行 位。3、 花燈鬧春現(xiàn)場布置30個小燈籠，里面放上不同的燈謎，分三組懸掛，每組10個，分別為(歷史、類)、通天曉地(、地理類)、知我(知識類)三個層次，第

22、二環(huán)節(jié)中位所得名次即為本環(huán)節(jié)抽簽猜燈謎順序，第13名可以抽取三個簽任選其一進行猜燈謎，47名抽兩個任選其一，8名之后只能抽一張。該環(huán)節(jié)為現(xiàn)場猜謎，不可將燈謎帶走，猜中燈謎者找獎品發(fā)放處領取獎品。4、 觥籌交錯元宵共品飲、共同煮元宵，感受節(jié)日氣氛。結束。五、 活動預算：燈籠、等裝飾物：30*5=150元，其他50元，共200元 小吃、水：200元元宵：5*20=100元獎品：800元總計：1300元元宵節(jié)活動策劃7元宵節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達員工風采，以增強員工的凝聚力，造良好的企業(yè)氛圍，讓員工歡度一個馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)決定，由人力一次慶元宵猜燈謎活動，

23、擬訂活動如下：一、活動主題：猜燈謎、慶元宵二、活動時間：20 xx年x月x日(農歷正月十五)晚6：00三、活動：一樓同仁廳室四、活動準備：1、2月17日前，人力收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。2、場地布置：2月上午，設備科協(xié)助人力，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在室四拉上紅絲帶，將燈謎在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。3、2月晚，人力猜謎活動，包括通知，謎底核對、獎品發(fā)放及拍攝等;保衛(wèi)科維持活動期間的秩序。五、活動規(guī)則：1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題

24、號、謎底、本人姓名、門或車間之后，方可領取獎品。3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。4、謎語共200條：第1-60條燈謎到兌獎桌核對，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對。5、獎項設置：共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。六、活動注意事項：1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到兌獎處核對，不能將謎面取下。3、對要隊守秩序，違反者猜謎資格。七、活動費用預算：1、元宵小燈籠20只，20=100元2、紅絲帶兩盤，12=30元3、禮品200份，4元200=800

25、元合計費用：約1000元左右。元宵節(jié)活動策劃8一、設計思考元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過、參觀、和等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)和民俗慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：1、農歷正月十五是元宵節(jié)，是團圓的日子。2、元宵節(jié)有許多、故事、兒歌。3、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗慣。4、“元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。5、元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了

26、喜氣和歡樂。二、各年齡段主題活動目標1、小班主要目標：（1）知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品元宵。（2）愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。2、中班主要目標（1）知道農歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）。（2）感受與家長、一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。3、大班主要目標（1）嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗慣。（2）積極參與“鬧元宵”的籌備和工作，在和、同伴一起的過程中，進一步感受團圓的意義。三、活動實施概況1、活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵（賞燈、猜燈謎）。2、形式：親子形式

27、（分年級組開展）。3、活動時間：20 xx年x月xx日下午小班15：40、中班15：55、大班16：104、活動準備：園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小5、活動建議：（1）參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、案。（2）交流對燈謎的經(jīng)驗，豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。（3）積極參與賞燈猜謎活動，對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟?。四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設1、班級環(huán)境（1）幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒或參與自制的花燈。（2）收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的，布置主題墻飾。（3）在家長園地貼出“致家長的”，介紹主題活動的構想和配合事項。2、園內大環(huán)境（1）園內大廳懸掛教、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，

28、花燈下懸掛各種燈謎。（2）展板：開展元宵節(jié)活動的及。元宵節(jié)活動策劃9濃情元宵xxxx年元宵節(jié)促銷策劃活動時間：xxxx年2月10日-14日活動主題：xxxx年元宵節(jié)促銷策劃活動：濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠掛、紅紅火火過元宵)活動節(jié)日分析：1、元宵節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵，因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助、舞舞龍、大紅燈籠掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興，造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。2、一過，服裝即將上市，對于來說，新的一學期也將開始，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、用品等展開促銷。

29、活動內容：一、團團圓圓過元宵 美味湯圓大聯(lián)展1、開辟湯圓食品專柜，包括各種湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?？谖队邪藢毠?、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米等。2、超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值左右。二、元宵小吃一條街在大商場和大型超市門口開設小吃一條街，開設十個左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐香腸羊肉串里脊肉等，現(xiàn)場制作，購物滿100元贈即送價值小吃券，滿200元送20元，以此類推，多多送，超市限單張小票。活動說明：1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之余，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是

30、一個極大的誘惑。2、在現(xiàn)場設立一處，顧客憑購物小票到處領取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上小吃。3、小吃券不可兌換現(xiàn)金，也不設找兌。4、小吃制作必須注意衛(wèi)生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵，同時要預防自然的。5、 小吃攤位設置：除了把一些商家有的小吃搬到現(xiàn)場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售。6、 除了用小吃券消費外，顧客也可用現(xiàn)金，必須在現(xiàn)場明碼標出小吃，讓顧客一目了然。三、良辰美景共賞 元宵游園齊樂(驚)開辟一元宵游樂區(qū)，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小或購物券，價值根據(jù)各字謎難易程度確定，獎品可標在燈籠上，一般

31、獎品價值為以下。同時游樂區(qū)內可增設套圈、一些民間雜技等活動。元宵節(jié)活動策劃10一年一度的元宵佳節(jié)即將來臨，在元宵佳節(jié)里，我們餐廳要舉行活動?，F(xiàn)將活動策劃如下：一、活動主題紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵二、活動時間20 xx年2月19日三、活動活動一：慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包活動期間，對每天進店前100名顧客分發(fā)紅包，紅包內有“元宵券”一張，顧客憑紅包內元宵小票+滿以上的購物小票，到臺領取元宵。活動二：過年七天樂 元宵也快樂正常商品88折后滿100元，棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元，95折滿100元（超市商品不打折滿88元（參與會員卡積分），）送4、50元湯圓1包，滿200元送2包

32、，限單張小票，多多送，以此類推，限量1000名。（黃白金、名煙、不參加此次活動）活動三： 正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜！猜！猜！在各樓層均開辟懸掛燈謎，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總臺按編號對證領取獎品。規(guī)則及兌獎辦法：1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。2、按編號對證確認后方可領取。3、憑有效證件（身份證、證、駕駛證等）登記后方可領取，每證限領3份。場內外裝飾計劃：1、元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000張；2、跨路彩虹拱門1個（紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵）；3、燈謎會的布置：燈謎條；4、電視臺、氣象局；5、短（全用戶）；6、彩色單份；7、掛

33、寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊；8、活動看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊；9、一樓玻璃門貼紅裝飾。元宵節(jié)活動策劃11聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實頂山xx區(qū)關于在全區(qū)系統(tǒng)開展 “我們的節(jié)日、元宵節(jié)”主題活動的通知，以“我們的節(jié)日、元宵節(jié)”為主題，深入掘、元宵節(jié)所凝結的優(yōu)秀傳統(tǒng)內涵，鼓勵積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和娛樂活動，引導弘揚中華優(yōu)秀，推動中華歷久彌新、不斷豐富我校的寒假生活，為此特制訂本活動如下：一、活動主題以辭舊迎新、團圓、孝老愛親、感恩祈福、文明為主題，突

34、出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)再”，遵循簡潔、節(jié)儉的原則，深入掘的內涵，以活動為載體，吸引全體廣泛參與，和樹立傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的觀念，增強對中華優(yōu)秀的認同感和自豪感，著力造歡樂、祥和、文明的節(jié)日氛圍。二、活動目的豐富節(jié)日生活，和樹立傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的觀念，增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的認同感和自豪感。三、活動內容活動時間：20 xx年1月17日20 xx年2月26日活動：各班教室、場、家庭活動形式：圍繞、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動。1、寒假，讓在家讀一本好書、學一首好歌、干一天家務、一件好事。(一)讀一本好書：一至六年級由布

35、置任務，每個寒假讀一本書，做好讀書筆記，由印發(fā)讀書表。(附讀書表)(二)學一首好歌：自己學唱一首積極向上的。(三)做一件好事：印發(fā)“做一件好事”表格，讓自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓懂得付出，學會給予。(附表格)2、合理分配壓歲錢：結合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當小能手”主題班會活動，促使養(yǎng)成良正確的消費觀和良好的價值觀。(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少：假期讓自主的了解有關、元宵節(jié)的歷史典故和名族風俗，收集春聯(lián)和燈謎等。(2)文明禮儀我知道：開展文明餐桌，使懂得文明的餐桌，養(yǎng)成節(jié)儉的消費慣，餐桌文明。四、為加強，確保我校20 xx年元、元宵節(jié)活動圓滿成功，特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)活動小組，成員

36、如下：組 長：XXX副組長：XXX XXX 成 員：全體生五、活動階段(一)署動員階段(20 xx年1月)各年級班主任班會課，根據(jù)活動實施作出全面署，指導全面開展活動。(二)普及推進階段(20 xx年1月至20 xx年2月)1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動。各班要在、元宵節(jié)，精心收集的春聯(lián)和風俗典故，開學后進行交流。2、開展假期交流，分享看的好書，參加的實踐活動等。1、就在這個時候，小鬼停止了呼吸。 四字口語2、“北風吹斷馬嘶聲” 5字口語3、“去時鞋共雨傘,來時白馬配金鞍” 六字口語4、“宛轉蛾眉馬前” 4字口語，掉頭格5、“條條大路通羅馬” 口語三字6、“不教馬度陰山” 二字口語二7、“

37、北風驅馬雨蕭蕭” 五字口語8、“婉轉蛾眉馬前” 四字猜謎口語,轆轤格9、“晨風送馬蹄” 口語10、“天寒路滑馬蹄僵” 四字口語：1、馬上休息2、氣得不得了3、還不是老一套4、太真了5、說道多6、老外，難過7、吹得響8、真太難蒙9、天曉得10、冷得不行同學們，自古以來，農歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，喧鬧的戶外、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡。，我們的教室布置的真漂亮，們臉上各個喜氣洋洋，現(xiàn)在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。(同學們齊聲喊：好。)活動一：創(chuàng)設情景，引起對節(jié)日的，關注節(jié)日的內涵。做湯圓、吃湯圓過渡：同學們，每逢元宵節(jié)，我們的家里

38、都會燒湯圓，吃湯圓。說說為我們要吃湯圓?(各抒己見，“吃湯圓，好團圓”、“預示生活的美滿、幸福等”)(1)、準備了面粉、芝麻、豆沙，我們就一起來做做湯圓。好?(齊聲喊：好)把分成四組。讓把手洗干凈，一起來做湯圓。(2)、以四人小組為單位，巡回指導，包餡。小組成員分工合作，有的、有的打、有的固定容器、有的攪拌餡。注意：時注意水，小心。元宵節(jié)活動策劃12一、活動主題：20 xx年xx歡樂元宵會。二、活動目的：增加節(jié)日氣氛，感受傳統(tǒng);豐富員工的業(yè)余生活，緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流，促進員工的凝聚力和歸屬感。三、活動時間：20 xx年2月xx日晚上19：00-20：30。四、活動：食堂。五

39、、活動：xx全體員工。六、活動準備及布置：1)、活動準備：2)、場地布置：在大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈，食堂、娛樂室門口元宵燈會。食堂內外圍掛小燈籠，中掛中號燈籠，第三層懸掛環(huán)燈籠，最中間懸掛一個大燈籠。七、活動進行階段：1)、活動說明：工作提前將燈籠懸掛好，在食堂的燈籠下掛66道謎題。工思考猜出卡片上的謎底(注不能看，且只能入場一次)，先到兌獎處核對正確后取下燈謎謎題交給兌獎，并填寫謎底及方可領取獎品。猜對10題以上，將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。2)、現(xiàn)場工作分工：八、活動注意事項：1)、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;2)、謎底未猜中，不得將謎語取下來;3)、對要隊守秩序，違

40、反者猜謎資格;4)、現(xiàn)場監(jiān)督要及時勸導活動參與者不能使用能工具;5)、保持好現(xiàn)場衛(wèi)生，及時。九、活動費用預算：略元宵節(jié)活動策劃13活動名稱：燈籠會，猜燈謎活動目的：1、了解元宵佳節(jié)的風俗慣和方式。2、積極參與家園同樂“鬧元宵”活動，并感受其喜慶、快樂的節(jié)日氣氛?；顒訙蕚浼埃?、以班級為單位進行。2、請家長親子制作燈籠，并參與猜燈謎。3、廚房準備湯圓制作材料，后勤需協(xié)助在大廳的綁上鐵絲。4、影像收集：各班班主任5、活動結束后文稿、及時發(fā)送到?；顒樱喝w幼兒班級制作、家庭親子制作活動流程：1、二分組進行研討。（UK）2、班級親子制作時間為三、四，可以給家長提供材料（色卡紙、皺紋紙、即時貼等），調整

41、為家長帶謎語（2-3個）。3、班級四放學后制作的燈籠掛起來（按劃分區(qū)域）。4、五-課程設置：由班級給講解元宵節(jié)的知識，誦讀古詩、播放。制作湯圓：幼兒園準備湯圓材料，班級準備板、電磁爐、煮鍋等材料。5、五下午放學時邀請家長和幼兒一起逛燈會，猜燈謎，猜中了就取下謎面去對獎。（獎品在班級處兌獎）6、獎品（折紙、鉛筆、橡皮、）人：秀芳。照相（人：鳳云元宵節(jié)活動策劃14一、活動目的為了讓給業(yè)主在里度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節(jié)，借助節(jié)日活動帶來的喜慶及熱鬧，鞏固已入住業(yè)主的心，并通過物業(yè)到、熱情、專業(yè)的，向展示敏捷形象，拉近與業(yè)主間的距離。二、活動主題20 xx年*元宵燈謎會三、活動時間20 xx年2月14

42、日19：0021：00四、活動*網(wǎng)球場（如遇雨天場地更換到中心）五、參與1、者：業(yè)主及其家屬；2、者邀請方式：各公告欄、LED燈、短邀請；5、中心與會：張三、四、二、趙一、物業(yè)助理6人（接待2人、裁判3人）、清潔工2人、秩序人2名。六、活動流程1、業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場；2、致辭和和及宣布活動開始；3、業(yè)主參加猜燈謎；4、活動結束，業(yè)主返回，場地及物品七、活動現(xiàn)場布置1、橫幅一條（橫幅內容：20 xx年*元宵燈謎會）；2、會場上空布置燈籠若干，四布置星星燈造景、鮮花若干（綠化協(xié)助提供）；八、活動規(guī)則1、參與者在懸掛的繩子上選取燈謎到裁判處進行，由裁判員記錄參與者燈謎情況，根據(jù)猜對數(shù)量領取相應獎品

43、；2、續(xù)猜對2個燈謎可兌換簽字筆1支（僅限前50名）*物業(yè)管理有限中山分續(xù)猜對4個燈謎可兌換筆記本（?。?本（僅限前30名）續(xù)猜對6個燈謎可兌換雨傘1把（僅限前20名）續(xù)猜對8個燈謎可兌換精美水杯1個（僅限前10名）續(xù)猜對10個燈謎可兌換羽球拍1副（僅限前5名）續(xù)猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副（僅限前3名）續(xù)猜對14個燈謎可換電飯鍋1個（僅限前2名）續(xù)猜對16個燈謎可換電磁爐1個（僅限前1名）3、*20 xx年元宵節(jié)獎品明細：九、活動經(jīng)費（1）橫幅、星星燈等費用約500元；（2）各類獎品費用約26；（3）總經(jīng)費約3100元。元宵節(jié)活動策劃15元宵節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工生活，活躍節(jié)日氣氛，

44、展現(xiàn)森達員工風采，以增強員工的凝聚力，造良好的企業(yè)氛圍，讓員工歡度一個馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)決定，由人力一次“慶元宵猜燈謎”活動，擬訂活動如下：一、活動主題：猜燈謎、慶元宵二、活動時間：農歷正月十五晚6：00三、活動：一樓同仁廳室四、活動準備：1、2月19日前，人力收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。2、場地布置：2月19日上午，設備科協(xié)助人力，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在室四拉上紅絲帶，將燈謎在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。3、2月17日晚，人力猜謎活動，包括通知，謎底核對、獎品發(fā)放及拍攝等；保衛(wèi)科維持活動期間的秩序。五、活動規(guī)則：1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下

45、帶走。2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、門或車間之后，方可領取獎品。3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。4、謎語共200條：第160條燈謎到兌獎桌核對，第61120條燈謎到二號兌獎桌核對，第121200條燈謎到三號兌獎桌核對。5、獎項設置：共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。六、活動注意事項：1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到兌獎處核對，不能將謎面取下。3、對要隊守秩序，違反者猜謎資格。

46、七、活動費用預算：1、元宵小燈籠20只，20100元2、紅絲帶兩盤，1230元3、禮品200份，4元200800元合計費用：約1000元左右。元宵活動策劃1活動時間：20 xx年xx月xx日-xx日活動主題：20 xx年元宵節(jié)促銷活動：濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠掛、紅紅火火過元宵)活動節(jié)日分析：1、元宵節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵，因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助、舞舞龍、大紅燈籠掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興，造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。2、一過，服裝即將上市，對于來說，新的一

47、學期也將開始，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、用品等展開促銷。活動內容：一、團團圓圓過元宵美味湯圓大聯(lián)展1、開辟湯圓食品專柜，包括各種湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米等。2、超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值左右。二、元宵小吃一條街在大商場和大型超市門口開設小吃一條街，開設十個左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐香腸羊肉串里脊肉等，現(xiàn)場制作，購物滿100元贈即送價值小吃券，滿200元送20元，以此類推，多多送，超市限單張小票?；顒诱f明：1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可

48、缺少的，在購物之余，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。2、在現(xiàn)場設立一處，顧客憑購物小票到處領取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上小吃。3、小吃券不可兌換現(xiàn)金，也不設找兌。4、小吃制作必須注意衛(wèi)生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵，同時要預防自然的。5、小吃攤位設置：除了把一些商家有的小吃搬到現(xiàn)場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售。6、除了用小吃券消費外，顧客也可用現(xiàn)金，必須在現(xiàn)場明碼標出小吃，讓顧客一目了然。三、良辰美景共賞元宵游園齊樂(驚)開辟一元宵游樂區(qū)，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小或購物券，

49、價值根據(jù)各字謎難易程度確定，獎品可標在燈籠上，一般獎品價值為以下。同時游樂區(qū)內可增設套圈、一些民間雜技等活動。套圈：購物滿100元即可參加套圈一次，每次十個圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設置可根據(jù)滿多少的定額來確定，滿多少的定額越，禮品價值也可相對提。一般而言，物品價值不可過，一是防止值物品損壞，二是滿多少定額降低是相對提顧客參與人數(shù)。顧客也可自己出錢套圈。民間雜技：邀請一些民間團體舞舞龍、耍猴等雜技，增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。注：游園布置必須精美，注意維持活動現(xiàn)場秩序。游園活動的開始和結束可以以鳴號。元宵活動策劃2一、 活動名稱：“品中華 慶元宵

50、”河北&嘉誠元宵節(jié)活動二、 活動意義：元宵佳節(jié)之際，河北&嘉誠全體員工歡聚一堂，共同這團圓之節(jié)，喜慶之節(jié)，活動意義如下：1、 “”，去了解、中華民族傳統(tǒng)，感受中華民族傳統(tǒng)的。2、 增進內團結，提的榮譽感，為20 xx年度的工作做一個喜慶的開場。3、 為企業(yè)的建設做鋪墊。三、 活動時間：20XX年3月5日(農歷正月十五)上午10:0012:00四、 活動內容：本次活動分四個環(huán)節(jié)進行：1、 元宵致辭佳節(jié)同慶開場，播放節(jié)日音樂，向致以節(jié)日問候。2、 飛鏢投壺感受傳統(tǒng)主持詞：“投壺”是中華民族傳承了上千年的一項社交、宴席活動，上至，下至民間百姓，無不樂在其中。禮記投壺中說：“投壺者，主人與客燕飲講論才

51、藝之禮也。”該活動從春秋戰(zhàn)國時起，秦漢以后，在士大夫階層中盛行不衰，每逢宴飲，必有“雅歌投壺”的節(jié)目助興。魏晉時投壺活動被廣泛開展，壺口兩旁增添兩耳，是為“依耳”、“貫耳”、“倒耳”、“中”、“全壺”等稱呼。宋代以后，投壺活動日漸衰落。時至今日，讓我們帶著對先人的無限敬仰，共同去感受這一傳統(tǒng)活動的!注:投壺設備如準備不便，可用飛鏢代替。飛鏢位規(guī)則：每人投擲十次，由工作統(tǒng)計分數(shù)， 十環(huán)為1分，二十環(huán)為2分，直到10分，最后計總分進行 位。3、 花燈鬧春現(xiàn)場布置30個小燈籠，里面放上不同的燈謎，分三組懸掛，每組10個，分別為(歷史、類)、通天曉地(、地理類)、知我(知識類)三個層次，第二環(huán)節(jié)中位所

52、得名次即為本環(huán)節(jié)抽簽猜燈謎順序，第13名可以抽取三個簽任選其一進行猜燈謎，47名抽兩個任選其一，8名之后只能抽一張。該環(huán)節(jié)為現(xiàn)場猜謎，不可將燈謎帶走，猜中燈謎者找獎品發(fā)放處領取獎品。4、 觥籌交錯元宵共品飲、共同煮元宵，感受節(jié)日氣氛。結束。五、 活動預算：燈籠、等裝飾物：30 x5=150元，其他50元，共200元 小吃、水：200元元宵：5x20=100元獎品：800元總計：1300元元宵活動策劃3一、活動主題小新星元宵大狂歡，一起猜燈謎!(主題可以根據(jù)自己特色進行設置)二、活動時間可在元宵節(jié)前兩天左右開展(具體可根據(jù)實際而定)三、活動目的1、元宵節(jié)的傳統(tǒng)俗，提家長、對于沉淀的度;2、通過元

53、宵節(jié)的相關設置，提的參與度，分享活動成果;3、為春季班續(xù)班、招生、老帶新提供強有力的基;4、促進親子;5、提邊力;四、活動可在校區(qū)內進行布置或其他場地面積較大的地方五、活動參與校區(qū)全體在讀&家長，邊&家長六、活動形式活動形式可以劃分為三個場，兩個區(qū)：猜燈謎場、手工制作場、制作元宵場;簽到區(qū)、領獎區(qū);七、活動準備流程1、前期準備(1)至少提前兩天邀請本校在讀及家長，或者發(fā)出邀請函邀請參與活動;(2)準備簽到需要有的簽到息表;(3)物料提前準備：包含活動&課程單、活動、優(yōu)惠等;(4)手工制作材料：例如花燈需要準備皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色、彩筆等;(5)元宵制作材料：糯

54、米粉、已做好的餡、廚房用具、一次性餐盒、一次性手套;(6)禮品;2、場地準備(1)猜燈謎場：提前準備燈謎提問板(或者提問卡);懸掛有燈謎的花燈供與家長選猜;(2)手工制作場(花燈為例)提前放置成品紙，以便于按照實際制作;桌椅準備;需要有一名提前熟悉了手工制作的進行相應的指導;注意：星創(chuàng)會提供線上猜燈謎活動，為各位節(jié)省燈謎提問板的準備步驟了喲!(3)制作元宵場放置相應的制作流程打印，以便于按照實際制作;桌椅準備;廚房用品準備;需要有一名提前熟悉元宵制作的進行相應的指導;3、活動流程(1)入場活動入口處，設有簽到處，可2-3名課程顧問在此等候家長，并區(qū)分在讀及邀請的新，新應盡可能填寫詳細息后參與活動，以便課程顧問后期跟進。場內按照年級進行分組，活動開始前，可以律動進行暖場。(2)開幕(3)校長致辭(4)活動開始家長可帶領按照闖關卡進行活動步驟的體驗及，同時注意活動期間的安全。(5)注意事項每參與一個活動，相關活動板塊的應在闖關卡中蓋章以表示鼓勵;制作的手工、元宵可以有各自帶回家，與家人分享勞動的果實;的勞動成果上應提前貼有的聯(lián)系方式，加強聯(lián)系率;機動應時刻在場地