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1、第 PAGE17 頁(yè) 共 NUMPAGES17 頁(yè)假期社會(huì)理論通用反思報(bào)告2022假期社會(huì)理論通用反思報(bào)告1這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)理論。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)吼叫,我決然踏上了社會(huì)理論的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì),在理論中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)理論,找出自己的缺乏和差距所在。在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著有經(jīng)歷者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)歷,
2、鍛煉和進(jìn)步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),可以適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)理論。理論,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。一開(kāi)始,對(duì)自己手工藝期望很高,經(jīng)過(guò)屢次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手
3、低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有到達(dá)一定的程度,另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。 總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,社會(huì)理論不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,就讓我來(lái)做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種鼓勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),理解了將來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有教師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在
4、這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以進(jìn)步自已的才能!做了幾天之后,剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可如今只能端端盤(pán)子,多少也有點(diǎn)社會(huì)才能,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒適
5、。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開(kāi)始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己在工作中的言行舉止:1. 首先行把自己同指導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對(duì)每一位顧客。2. 我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要效勞的上帝。3. 注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)效勞者應(yīng)該做到的本質(zhì)。4. 在上班之前制定好今日的工作方案,并純熟酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。5. 按時(shí)上下班、堅(jiān)決
6、做到不遲到、不早退。6. 上班時(shí)間不能接打 ,做私人事,聊天等。7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報(bào)。8. 保證上班時(shí)間,服從指導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次理論,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。第一:樂(lè)觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的才能作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)我一定能行那你就一定能行。 第三:肯努力,我一直非常信奉一句話(huà)
7、,努力就有希望不要覺(jué)得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定你間隔 成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。第四:謙虛做人,特別對(duì)于剛走出校門(mén)的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,那是淺薄的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的.過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地承受。經(jīng)過(guò)這一次的寒假打工,社會(huì)理論,我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)歷,在理論中我也找到了自身的價(jià)值。我
8、早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。我積極的建議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì)理論活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的效勞社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地理解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)效勞。我們只要理解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位置,現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè),卻不知道自己能干什么,以致于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找
9、不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿汲取有工作經(jīng)歷者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專(zhuān)業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不理解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起建議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了可以更順利的工作用自己的所長(zhǎng)效勞于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)理論中去吧!假期社會(huì)理論通用反思報(bào)告2經(jīng)過(guò)一年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),我對(duì)教師這個(gè)行業(yè)有了更深化的認(rèn)識(shí),更希望自己能早一點(diǎn)走上三尺講臺(tái),開(kāi)始新的人生之旅。雖然離那天還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是也
10、要早做準(zhǔn)備,于是我決定在寒假理論家教。“教師”這個(gè)稱(chēng)謂對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著很多。它是自我的象征,在我小的時(shí)候就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)著無(wú)限的向往,也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類(lèi),但是我自己卻為了這個(gè)理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的成功果實(shí),面對(duì)將來(lái)的種種,內(nèi)心也是充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個(gè)夢(mèng)想而是到了真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候了,面對(duì)別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,因?yàn)槲抑牢易约喝缃裣胍氖鞘裁础:俚那皫滋欤揖驼J(rèn)真的考慮了這個(gè)寒假的理論活動(dòng)該怎樣進(jìn)展。首先也就是如何確定理論的性質(zhì)以及類(lèi)型。我先走訪(fǎng)了昔日的恩師,理解了一些執(zhí)教的常識(shí)和今年師范生就業(yè)的情況。同時(shí)我也深知“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)
11、”的道理,在進(jìn)展家教活動(dòng)之前,我就在網(wǎng)上了找了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動(dòng)中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的個(gè)性類(lèi)型和對(duì)癥的要求等等。首先我跟家教學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)展了交流,初步理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課程進(jìn)程以及在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)情況。通過(guò)與家長(zhǎng)的接觸我理解到:學(xué)生是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但是家長(zhǎng)對(duì)她有更高的要求,希望在假期能有所進(jìn)步。詳細(xì)來(lái)說(shuō),需要英語(yǔ)和小學(xué)奧數(shù)的補(bǔ)習(xí)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面有一點(diǎn)屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對(duì)于數(shù)學(xué)難題的學(xué)習(xí)沒(méi)有任何激情。英語(yǔ)方面,初步能讀懂,但是聽(tīng)力和書(shū)寫(xiě)尚待進(jìn)步。理解到這樣的現(xiàn)狀,我不能無(wú)動(dòng)于衷,我就與這位得意的女學(xué)生進(jìn)展了交流,我理解到,其實(shí)她的根底很扎實(shí),而且多
12、才多藝,擅長(zhǎng)書(shū)法和古箏。理解到這一特殊性,我特地去查找了關(guān)于資料,從而也找到了應(yīng)對(duì)的措施,那就是要及時(shí)地予以鼓勵(lì)和支持,并利用她對(duì)于圖形和音樂(lè)的特長(zhǎng),在出現(xiàn)困難的時(shí)候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。在得到資料和對(duì)策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對(duì)癥下藥,先給學(xué)生進(jìn)展了一個(gè)根底的穩(wěn)固遺忘的知識(shí),以便日后的進(jìn)步。當(dāng)然,這些題目的題目都是很簡(jiǎn)單很根底的關(guān)于數(shù)學(xué)方面的題目,其目的就是進(jìn)步學(xué)生的自信心,并在此根底上進(jìn)展進(jìn)步性練習(xí)。果然,盡管也有錯(cuò)誤,但是正確率很高,我對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)予以了肯定,學(xué)生也很開(kāi)心,自己的信心也得到了滿(mǎn)足。有了第一天好的開(kāi)始,我對(duì)我下面的講課內(nèi)容有了很大的信心,鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀,我知道在
13、除了數(shù)學(xué)方面以外,我要幫她補(bǔ)習(xí)的就是關(guān)于英語(yǔ)方面的根底知識(shí)。說(shuō)到根底知識(shí),我首先想到了書(shū)本也就是教材上的語(yǔ)句,因?yàn)樵谖覀兯佑|的學(xué)習(xí)資料方面,教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性,它是一個(gè)藍(lán)本,首先要讓學(xué)生理解自己的教材,認(rèn)識(shí)到教材的邏輯性。第二天我讓學(xué)生帶了教材,首先帶她翻看了目錄,聽(tīng)她給我朗讀教材內(nèi)容,這樣一是看她的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)理解她的口語(yǔ)根底,二是培養(yǎng)她在敢讀敢表現(xiàn)這方面的訓(xùn)練。從她朗讀目錄的語(yǔ)調(diào)語(yǔ)音,我理解到在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面存在的問(wèn)題并不是很大,只需在部分發(fā)音上加以糾正。這時(shí)候我的角色就變成了她的朋友,或者說(shuō)大姐姐來(lái)鼓勵(lì)她,鼓勵(lì)她是一個(gè)很好的學(xué)生。然后我就對(duì)于教材目錄的編排進(jìn)展了有序的講解,從我
14、的講解以及我的鼓勵(lì)中,學(xué)生已經(jīng)有了問(wèn)問(wèn)題的想法,對(duì)于這樣的時(shí)機(jī)我當(dāng)然要抓住,認(rèn)真詳細(xì)的對(duì)她的問(wèn)題進(jìn)展了講解,她對(duì)我的答復(fù)也是相當(dāng)滿(mǎn)意。為了確定她是真正理解了教材的實(shí)用性以及知識(shí)性,我對(duì)她提出了幾個(gè)引申的問(wèn)題,盡管答復(fù)的不是很到位,但是從她的答復(fù)中我已經(jīng)理解到她對(duì)課程編排的理解已經(jīng)有了自己的看法,實(shí)屬不易。教師利用好資料進(jìn)展講解,而不是一味的把課文強(qiáng)加給學(xué)生,要給她自我吸收的時(shí)間從而到達(dá)預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。而在這時(shí),我理解到盡管學(xué)生是個(gè)女生,但是對(duì)于音樂(lè)特別熱衷。這時(shí),我就想到了用興趣學(xué)習(xí)法來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),俗話(huà)說(shuō):“興趣是最好的教師”,我以音樂(lè)作為主要的鏈接,其他的內(nèi)容再有節(jié)奏的加上去,教他一些英文
15、歌,讓她在記憶歌詞中也到達(dá)記憶單詞的目的,從而使得習(xí)得的知識(shí)飽滿(mǎn)。在數(shù)學(xué)方面,她對(duì)圖形有很敏銳的觀察力。于是,我搜集了一些圖形的興趣性題目,特別是火柴棒拼圖之類(lèi)的題型,每天像游戲一樣做一道,然后再做一道其他的奧數(shù)題,這樣激發(fā)了她對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,學(xué)習(xí)也更主動(dòng)了。陶行知曾提出“生活即教育”。我也對(duì)這一經(jīng)典命題進(jìn)展理論。正巧今年是暖冬,有幾天天氣也特別好,于是我征得她的母親同意,帶她到江濱公園去踏青。畢竟,三明是南方的一個(gè)溫暖的小城,沒(méi)有白銀素裹的寒冬,但是冬日的陽(yáng)光也別有一番滋味。我搜索了一些冬日、初春的簡(jiǎn)單詩(shī)詞,而且從舊書(shū)堆里翻出一些相關(guān)的課文和名家作品。在江濱公園,我們一起哼著兒歌,尋找春天的蹤
16、跡。在踏青的過(guò)程中,我也隨手拈來(lái),幫她復(fù)習(xí)一些簡(jiǎn)單的詞組句子,教她一些詩(shī)詞歌賦。在戶(hù)外,沒(méi)有了教師和書(shū)房的沉悶,兒童的天性完全釋放,而且學(xué)得更快。生活即學(xué)校,給學(xué)生更大的空間,去釋放自我,發(fā)現(xiàn)自我,到達(dá)教育的最終目的。假期社會(huì)理論通用反思報(bào)告3今年暑假我在黃平移開(kāi)工作,在這段時(shí)間里,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺(jué)到受益匪淺,實(shí)習(xí)期間我努力把自己在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)向社會(huì)理論轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與理論相結(jié)合,也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏處。經(jīng)過(guò)幾輪面試,我從人群中脫穎而出,順利進(jìn)入到黃平移開(kāi)工作,剛開(kāi)始進(jìn)去的時(shí)候我對(duì)工作流程一點(diǎn)也不懂,那時(shí)候才感覺(jué)到自己學(xué)到的東西實(shí)在太少了,后來(lái)跟著那些
17、哥哥姐姐學(xué),讓我學(xué)到了很多東西,我的工作是用電腦來(lái)操作,以前上網(wǎng)就只知道玩游戲,如今發(fā)現(xiàn)自己對(duì)電腦一竅不通,連一些根本操作都不會(huì),也不知道電腦原來(lái)有這么大的用處,所有的手機(jī)號(hào)碼都可以在電腦上查到,而且每個(gè)月的消費(fèi)情況和業(yè)務(wù)開(kāi)通情況都非常清楚的可以知道,漸漸地我喜歡上了這份工作,我很慶幸自己暑假能在黃平挪動(dòng)度過(guò)。這個(gè)短暫而開(kāi)心的一個(gè)多月,對(duì)我走向社會(huì)起到一個(gè)橋梁的作用,過(guò)度的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要的步驟,對(duì)將來(lái)走向工作崗位有很大的幫助,可以防止我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向別人虛心請(qǐng)教,遵守組織紀(jì)律,和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些為人處事的根本原那么,都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫
18、徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這次參加社會(huì)理論我明白大學(xué)生社會(huì)理論是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),理解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是促使高中生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立效勞社會(huì)的思想的有效途徑,通過(guò)參加社會(huì)理論活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),近一個(gè)月的社會(huì)理論,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)理論加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉經(jīng)了我與社會(huì)的間隔 ,也讓自己在社會(huì)理論中開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深化的理解,從這次實(shí)習(xí)中,我
19、體會(huì)到了實(shí)際的工作和書(shū)本上的知識(shí)是有一定間隔 的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō)千里之行始于足下,這些最根本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以根底的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前就業(yè)形勢(shì)下所反映的擁有理論的工作經(jīng)歷的競(jìng)爭(zhēng)力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于僅僅局限于理論知識(shí),從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到假設(shè)將我們?cè)谥袑W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的社會(huì)理論結(jié)合在一起,用理論來(lái)檢驗(yàn)真理,用我們的實(shí)際動(dòng)手操作再真正理解和學(xué)習(xí)我們學(xué)習(xí)過(guò)的理論知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的真正目的。社會(huì)理論是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它是我在理論中理解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上更本就學(xué)不到的知識(shí),也翻開(kāi)了視野,也長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)
20、的根底。假期社會(huì)理論通用反思報(bào)告4在剛剛過(guò)去的_年寒假,我有幸進(jìn)入到淄博挪動(dòng)公司的淄川分公司進(jìn)展社會(huì)理論,從二月十三號(hào)開(kāi)始到二月二十四日完畢,為期十一天,獲得的收獲很多。眾所周知,挪動(dòng)公司是國(guó)內(nèi)最知名的大型企業(yè)之一,是我國(guó)挪動(dòng)通訊業(yè)的龍頭老大,而我所學(xué)的是學(xué)院通信專(zhuān)業(yè)的鄰居計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),自然也能在此處得以施展所學(xué),鍛煉才能。我所從事的任務(wù)主要有三項(xiàng):宣傳、暗訪(fǎng)、回訪(fǎng)。宣傳就是發(fā)小廣告,挪動(dòng)每月都會(huì)有很多新的優(yōu)惠活動(dòng)和業(yè)務(wù),需要以最快的手段進(jìn)展宣傳,僅僅靠電視廣告顯然不能滿(mǎn)足需求,借助傳單是一種經(jīng)濟(jì)方便的方法。我們選擇的地點(diǎn)是淄川區(qū)汽車(chē)站,這兒人流量很大,能在最短的時(shí)間內(nèi)讓最多的人理解信息,我們十
21、人在此處作了一周,雖然天氣寒冷,但我們都咬著牙堅(jiān)持了下來(lái),我們相信我們的努力終有回報(bào)。暗訪(fǎng)相對(duì)來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)比較刺激的任務(wù),由于挪動(dòng)的代理商較多,難以一一管理,這就導(dǎo)致有些商家“順便”也代理了其他電信運(yùn)營(yíng)商的產(chǎn)品,這是公司不允許的,我們要做的就是扮演普通購(gòu)卡的顧客,探出他們的內(nèi)幕,這項(xiàng)工作是喜歡諜戰(zhàn)的我最熱衷的,短短的兩天,我與伙伴查出了近十家違規(guī)店鋪,可謂“勞苦功高”。至于回訪(fǎng),它是最清閑的工作,我需要做的就是坐在桌前用 挨個(gè)跟客戶(hù)聯(lián)絡(luò),詢(xún)問(wèn)他們關(guān)于新業(yè)務(wù)的使用感受及意見(jiàn),這也算是挪動(dòng)公司效勞客戶(hù)的人性化一面。起初干起來(lái)并不太累,可干了一天發(fā)現(xiàn)真是不輕松,口干舌燥不說(shuō),腰和腿也麻了起來(lái),竟然有點(diǎn)
22、思念那幾天的戶(hù)外工作了。以前的自己只知道紙上談兵,眼高手低,當(dāng)自己真的踏上了工作崗位,才知道工作有多么的艱辛,更何況,自己所從事的公司里面相對(duì)較為輕松和簡(jiǎn)單的工作,倘假設(shè)自己從事了其他繁重又復(fù)雜的工作,還真的難以適應(yīng),可見(jiàn),處在象牙塔里的我,離踏入個(gè)社會(huì),還有很長(zhǎng)的一段路要走。我必須利用有限的時(shí)間,一步一個(gè)腳印,努力學(xué)習(xí),并進(jìn)步自己的才能,這樣才能使自己在這個(gè)社會(huì)上立足。假期社會(huì)理論通用反思報(bào)告5過(guò)了這個(gè)暑假的我就進(jìn)入了大三,為了給以后的實(shí)習(xí)打根底,我決定這個(gè)暑假去參加一些時(shí)間活動(dòng)來(lái)豐富自己。應(yīng)該說(shuō),我是幸運(yùn)的,可以進(jìn)入世界500強(qiáng)之一的挪動(dòng)公司參加理論活動(dòng)。中國(guó)挪動(dòng)是一個(gè)值得尊重的挪動(dòng)信息專(zhuān)
23、家。“正德厚生臻于至善”是中國(guó)挪動(dòng)的核心價(jià)值觀,表達(dá)了中國(guó)挪動(dòng)獨(dú)有的特質(zhì),又闡釋了中國(guó)挪動(dòng)歷來(lái)的信仰;“創(chuàng)無(wú)限通信世界,做信息社會(huì)棟梁”是中國(guó)挪動(dòng)的企業(yè)使命,表達(dá)了中國(guó)挪動(dòng)通過(guò)追求卓越,爭(zhēng)做行業(yè)先鋒的強(qiáng)烈使命感;“成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者”是中國(guó)挪動(dòng)的愿景。中國(guó)挪動(dòng)一直以來(lái)都堅(jiān)持以客戶(hù)為導(dǎo)向,秉承“溝通從心開(kāi)始”的企業(yè)精神。多年來(lái),業(yè)務(wù)開(kāi)展迅猛,用戶(hù)從無(wú)到有,從少到多,更表達(dá)了公司奉行誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),心顧客為本的經(jīng)營(yíng)原那么。從當(dāng)初的得到挪動(dòng)公司暑期理論活動(dòng)的消息再到活動(dòng)的報(bào)名,再經(jīng)過(guò)了參加了緊張的面試,大約了半個(gè)多月的時(shí)間,我孤注一擲,把希望全壓在了這次的挪動(dòng)公司的暑期理論活動(dòng)上面,本著“不成功便成仁”
24、的心態(tài),終于有幸被挪動(dòng)公司錄取,成為了這次暑期理論活動(dòng)的一員,并分配到了營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)里面的渠道部分。所謂的渠道,就是連接消費(fèi)與銷(xiāo)售之間的紐帶,是挪動(dòng)公司重要的組成部分。李主任跟我們介紹說(shuō)渠道是整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)部分競(jìng)爭(zhēng)最劇烈的地方,因?yàn)檫@一塊牽扯到渠道老板和公司的利益問(wèn)題。我們來(lái)自不同的地方,于是公司也把我們就近安排給不同的銷(xiāo)售經(jīng)理,跟經(jīng)理到他們管轄的區(qū)域去學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都分配到了自己的工號(hào),方便通過(guò)網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳幫助有需求的顧客做業(yè)務(wù),而我們用工號(hào)做進(jìn)的業(yè)務(wù)也成了記錄我們工作量的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。我和另外2個(gè)學(xué)生一起被分配到了區(qū)域,間隔 我家很近,方便了我的工作。一開(kāi)始我們的主要工作就是去挪動(dòng)的指定營(yíng)銷(xiāo)點(diǎn)去幫助渠道老板們做新業(yè)務(wù)的推銷(xiāo)。業(yè)務(wù)不好做,加上有些人覺(jué)得挪動(dòng)公司的補(bǔ)貼太低,于是有不少人退出了。在這種情況下更堅(jiān)決了我要堅(jiān)持下去的勇氣,半途而廢的話(huà)一切歸零。一個(gè)人不可能知道所有的事,重要的是他要會(huì)學(xué),而且要學(xué)會(huì)。我一直相信一個(gè)人的才能是可以培養(yǎng)的,只要他肯學(xué),就可以學(xué)好??赡芙裉斓奈沂裁炊疾欢?,什么都不會(huì),但是我希望能通過(guò)這次的理論活
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