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文檔簡介
1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁初三數(shù)學好的學習方法2022初三數(shù)學的學習方法初三數(shù)學學習方法一上課。課前準備好上課所需的課本、筆記本和其他文具,并抓緊時間簡要回憶和復習上節(jié)課所學的內(nèi)容。要帶著強烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學到新知識,解決新問題。上課時要集中精力聽講,上課鈴一響,就應(yīng)立即進入積極的學習狀態(tài),有意識地排除分散注意力的各種因素。聽課要抬頭,眼睛盯著老師的一舉一動,專心致志聆聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路,注意老師表達問題的邏輯性,問題是怎樣提出來的,以及分析p 問題和解決問題的方法步驟。上課是理解和掌握根本知識、根本技能和根本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?!皩W然后知
2、缺乏”,課前自學過的同學上課更能專心聽課,他們知道什么地方該詳,什么地方可略;什么地方該精雕細刻,什么地方可以一帶而過,該記的地方才記下來,而不是全抄全錄,顧此失彼。上課聽講很重要,45分鐘要實效:你不要以為我在開玩笑,上課聽講誰還不會啊!其實并不然,我說的聽講那么是完完全全、認認真真、仔仔細細來聽講。對于課堂上老師所講的每一個公式,每一條定理都要深究其,這樣即便在考試當中忘了公式,也可以很好的解決問題,不至于內(nèi)心的慌亂和緊張。另外要充分利用好課堂這短短的45分鐘的時間,盡量在課上將所學習的知識吸收,這樣回到家后才能進一步展開接下來的學習,節(jié)約時間。初三數(shù)學學習方法二讀題時候的認真也是很重要的
3、,想必大家都有這樣的經(jīng)歷,在做題的時候,做了半天都沒做出來,也許是不經(jīng)意的瞥了一下題目,或者是老師同學的提醒,突然發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了某某條件或者某某關(guān)系。于是題目很快就輕易解決,審題不清往往會導致錯誤的結(jié)果,或者浪費時間,特別是在考試中,浪費了時間就很可能做不完題目,導致丟分。全面全力夯實根底:實在掌握選擇填空題的解題規(guī)律,在歷次測驗中確保根底部分得總分值,也就是把該得的分數(shù)確實總分值拿到手。在一輪復習中,所有同學都要集中全力闖過選擇填空題的根底關(guān),否那么在高考中很難越過一百分?,F(xiàn)實中,很多同學從一開始便投入到漫無目的的、五花八門的、各式各樣的題海中。為了在一輪復習中到達此目的,根底稍差些的同學完全可
4、以主動放棄大型的、復雜的綜合體的演練,把節(jié)省下來的時間和精力再次投入到選擇填空題上來,以此進一步夯實根底;而根底好一些的同學,也不要把太多的、主要的精力大面積地投入到解答題上來,而是要分專題、分階段每天都少量地但是細致地深化地研究一兩道大解答題,在解答題上漸漸地、逐步地積累解題經(jīng)歷和解題規(guī)律,切不可把攤子鋪大。要知道解答題的解題經(jīng)歷和解題規(guī)律積累是一個逐步的、漫漫的由量變到質(zhì)變的過程,堅持重于沖擊。初三數(shù)學學習復習方法按部就班數(shù)學是環(huán)環(huán)相扣的一門學科,哪一個環(huán)節(jié)脫節(jié)都會影響整個學習的進程。所以,平時學習不應(yīng)貪快,要一章一章過關(guān),不要輕易留下自己不明白或者理解不深化的問題。強調(diào)理解概念、定理、公
5、式要在理解的根底上記憶。每新學一個定理,嘗試先不看答案,做一次例題,看是否能正確運用新定理;假設(shè)不行,那么對照答案,加深對定理的理解。根本訓練學習數(shù)學是不能缺少訓練的,平時多做一些難度適中的練習,當然莫要陷入死鉆難題的誤區(qū),要熟悉高考的題型,訓練要做到有的放矢。重視錯誤訂一個錯題本,專門搜集自己的錯題,這些往往就是自己的薄弱之處。復習時,這個錯題本也就成了珍貴的復習資料。數(shù)學的學習有一個循序漸進的過程,妄想一步登天是不現(xiàn)實的。熟記書本內(nèi)容后將書后習題認真寫好,有些同學可能認為書后習題太簡單不值得做,這種想法是極不可取的,書后習題的作用不僅幫助你將書本內(nèi)容記牢,還輔助你將書寫格式標準化,從而使自
6、己的解題構(gòu)造嚴密而又嚴整,公式定理可以運用的恰如其分,以減少考試中無謂的失分。課前認真預習.預習的目的是為了能更好得聽老師講課,通過預習,掌握度要到達百分之八十.帶著預習中不明白的問題去聽老師講課,來解答這類的問題.預習還可以使聽課的整體效率進步.詳細的預習方法:將書上的題目做完,畫出知識點,整個過程大約持續(xù)15-20分鐘.在時間允許的情況下,還可以將練習冊做完.讓數(shù)學課學與練結(jié)合.在數(shù)學課上,光聽是沒用的.當老師讓同學去黑板上演算時,自己也要在草稿紙上練.假設(shè)遇到不懂的難題,一定要提出來,不能不求甚解.否那么考試遇到類似的題目就可能不會做.聽老師講課時一定要全神貫注,要注意細節(jié)問題,否那么“
7、千里之堤,毀于蟻穴”.課后及時復習.寫完作業(yè)后對當天老師講的內(nèi)容進展梳理,可以適當?shù)刈?5分鐘左右的課外題.可以根據(jù)自己的需要選擇適宜自己的課外書.其課外題內(nèi)容大概就是今天上的單元測驗是為了檢測近期的學習情況.其實分數(shù)代表的是你的過去,關(guān)鍵的是對于每次考試的總結(jié)和汲取教訓,是為了讓你在期中、期末考得更好.老師經(jīng)常會在沒通知的情況下進展考試,所以要及時做到“課后復習”.要將平時的單元檢測卷訂成冊,并且將錯題再做一遍.假設(shè)整張試卷考得都不好,那么可以復印將試卷重做一遍.除試卷外,還可以將作業(yè)上的錯題、難題、易錯題重做一遍.另外,自己還可以做2-3張期末模擬卷.初三數(shù)學學習方法一、回歸課本,夯實根底
8、,做好預習。數(shù)學的根本概念、定義、公式,數(shù)學知識點之間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò),根本的數(shù)學解題思路與方法,是復習的重中之重。回歸課本,要先對知識點進展梳理,把教材上的每一個例題、習題再做一遍,確保根本概念、公式等結(jié)實掌握,要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要盲目攀高,欲速那么不達。復習課的內(nèi)容多、時間緊。要進步復習效率,必須使自己的思維與老師的思維同步。而預習那么是到達這一目的的重要途徑。沒有預習,聽老師講課,會感到老師講的都重要,抓不住老師講的重點;而預習了之后,再聽老師講課,就會在記憶上對老師講的內(nèi)容有所取舍,把重點放在自己還未掌握的內(nèi)容上,進步學習效率。二、抓住關(guān)鍵,突出重點,不以題量論英雄學好數(shù)學要做大量的題,但反過來
9、做了大量的題,數(shù)學不一定好。“不要以題量論英雄”,題海戰(zhàn)術(shù),有時候往往起到事倍功半的效果,因此要進步解題的效率。做題的目的在于檢查你學的知識,方法是否掌握得很好。假設(shè)你掌握得不準,甚至有偏向,那么多做題的結(jié)果,反而穩(wěn)固了你的缺欠,在準確地把握住根本知識和方法的根底上做一定量的練習是必要的,但是要有針對性地做題,突出重點,抓住關(guān)鍵。復習中,所謂突出重點,主要是指突出教材中的重點知識,突出不易理解或尚未理解深透的知識,突出數(shù)學思想與解題方法。數(shù)學思想與方法是數(shù)學的精華,是聯(lián)絡(luò)數(shù)學中各類知識的紐帶。要抓住教材中的重點內(nèi)容,掌握分析p 方法,從不同角度出發(fā)思索問題,由此探究一題多解、一題多變和一題多用之法。培養(yǎng)正確地把日常語言轉(zhuǎn)化為代數(shù)、幾何語言。并逐步掌握聽、說、讀、寫譯的數(shù)學語言技能。三、進步復習興趣,抑制“高原現(xiàn)象”高原現(xiàn)象在數(shù)學復習階段表現(xiàn)得十清楚顯。平時授新課,新穎有趣;搞復
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