學(xué)好小學(xué)六年級數(shù)學(xué)的方法竅門

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁學(xué)好小學(xué)六年級數(shù)學(xué)的方法竅門學(xué)好小學(xué)六年級數(shù)學(xué)的方法認(rèn)真聽教師講課。這是我獲得好成績的主要原因。聽講時要做到全神貫注，聚精會神，跟著教師的思路走，不能開小差，更切忌一邊講話一邊聽講。其次要專心凝聽教師講的每一個字，因為數(shù)學(xué)是以嚴(yán)謹(jǐn)著稱的，一字之差就非同小可，一字之間就隱藏玄機無限。聽講時還要注意記筆記。一次教師講了一個高難度的幾何題，我一時沒有聽懂，多虧我記下了這道題以及解法，回家后仔細(xì)琢磨，終于理解透了，以致在一次競賽中我輕而易舉地解出了類似的一道題，獲得了珍貴的10分。上課還要積極舉手發(fā)言，舉手發(fā)言的好處可真不少!可以穩(wěn)固當(dāng)堂學(xué)到的知識。鍛煉了

2、自己的口才。那些模糊不清的觀念和錯誤能得到教師的指教。真是一舉三得?？傊犞v要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。課外練習(xí)?？鬃釉唬骸皩W(xué)而時習(xí)之”。課后作業(yè)也是學(xué)習(xí)和穩(wěn)固數(shù)學(xué)的重要環(huán)節(jié)。我很注意解題的精度和速度。精度就是準(zhǔn)確度，專心致志地獨立完成作業(yè)，力求一次性準(zhǔn)確，而一旦有了錯，要及時改正。而速度是為了鍛煉自己注意力集中，有緊迫感。我經(jīng)常是這樣做的，在開始做作業(yè)時定好鬧鐘，放在自己看不見的地方再做作業(yè)，這樣有助于進步作業(yè)速度。考試時，就不會緊張，也不會顧此失彼了。復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。對數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)我定在每天晚上，在完成當(dāng)天作業(yè)后，我將第二天要學(xué)的新知識簡要地看一看，再回憶一下教師已講過的內(nèi)容。睡

3、覺時躺在床上，腦海里再像看電影一樣將教師上課的過程“看”一遍，假設(shè)有什么疑難，我立即爬起來看書，直到搞懂為止。每個星期天我還作一星期功課的小結(jié)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。這樣對學(xué)數(shù)學(xué)有好處，并掌握得結(jié)實，就不會忘記了。進步。在完成作業(yè)和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)之后，我就做一些爬坡題。做這類題，盡可能自己獨立考慮，努力找出隱藏的條件，這是解題的關(guān)鍵。假設(shè)實在想不出來就需要看一看參考書，以及請教師長和同學(xué)?？傊龅蕉嗫?、多做、多問、虛心、勤奮，保持積極向上的精神這才是關(guān)鍵的關(guān)鍵。六年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法技巧一、抓住課堂數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在平日工夫，不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟教師。同時要說明一

4、點，許多同學(xué)容易忽略教師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法，而重視題目的解答，其實諸如“化歸”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答。二、高質(zhì)量完成作業(yè)所謂高質(zhì)量是指高準(zhǔn)確率和高速度。寫作業(yè)時，有時同一類型的題重復(fù)練習(xí)，這時就要有意識的考察速度和準(zhǔn)確率，并且在每做完一次時可以對此類題目有更深層的考慮，諸如它考察的內(nèi)容，運用的數(shù)學(xué)思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。另外對于教師布置的考慮題，也要認(rèn)真完成。假設(shè)不會決不能輕易放棄，要發(fā)揚“釘子”精力，一有空就靜心考慮，靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是，這是一次挑戰(zhàn)自我的機遇。成功會帶來自信，而自信對于學(xué)習(xí)理科非常重要;即使失敗，這道題也會給你留下深化

5、的印象。三、勤考慮，多提問首先對于教師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底，這便是理解的最正確道路。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著猜忌的態(tài)度，尤其是數(shù)學(xué)。對于教師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問應(yīng)盡管提出，與教師討論。總之，考慮、提問是肅清學(xué)習(xí)隱患的最正確道路。四、總結(jié)比較，理清思緒(1)知識點的總結(jié)比較。每學(xué)完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個框架圖或在腦中過一遍，整頓出它們的關(guān)系。對于相似易混淆的知識點應(yīng)分項歸納比較，有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開 。(2)題目的總結(jié)比較。同學(xué)可以建立自己的題庫。一本是錯題，一本是精題。對于平時作業(yè)，考試涌現(xiàn)的錯題，有選擇地記下來，并用紅筆在一側(cè)批注本

6、卷須知，考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。還把見到的一些極其奇妙或難度高的題記下來，也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了，自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律，也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你珍貴的財富，對你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的輔助。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法固然重要，但刻苦研究，精益求精的精力更為重要。只要你堅持不懈地努力，就一定可以學(xué)好數(shù)學(xué)，一定要信任自己!小學(xué)六年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法六年級是備戰(zhàn)小升初的最后階段，學(xué)生要歸納和梳理知識點，記清楚概念。另外，通過歷年真題的分析p 可以使得學(xué)生整個知識體系得到優(yōu)化與完善，解題速度和才能得以提升。作為家長，需要做好孩子考前的心理疏導(dǎo)，排查知識和學(xué)習(xí)狀態(tài)上的破綻和缺

7、乏，有的放矢地及時彌補。六年級上學(xué)期(912月)：這一階段是綜合提升的關(guān)鍵階段。在數(shù)學(xué)方面，需要對往年擇?？碱}的分析p ，按考察的知識板塊，分專題歸納總結(jié)，各個擊破。大致可分為計算部分(從根本的四那么運算擴展到綜合運算、繁分?jǐn)?shù)運算、常見的簡算、定義新運算、循環(huán)小數(shù)問題等)、圖形部分(包括簡單的根本平面圖形、平面組合圖形、簡單的立體圖形、立體組合圖形等)、應(yīng)用題部分(包括根本應(yīng)用類型、進步類型等，應(yīng)用題的種類繁多，在此就不之一舉例了)、智巧類問題(這部分主要是涉及奧數(shù)知識的一些內(nèi)容)。分類的專題，一定要講練結(jié)合，弄清楚知識和方法之間的邏輯關(guān)系，切不可死記公式、生套模板。六年級寒假(12月)：這一階段關(guān)鍵是要提升應(yīng)考技巧。要按考試題型，逐個類型地掌握答題技巧，在做套題時要讓孩子學(xué)會合理分配時間，盡量在有限的時間里多得分。六年