人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 《二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)》教學(xué)課件_第1頁(yè)
人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 《二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)》教學(xué)課件_第2頁(yè)
人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 《二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)》教學(xué)課件_第3頁(yè)
人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 《二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)》教學(xué)課件_第4頁(yè)
人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 《二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)》教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、22.1.2 二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)人教版 數(shù)學(xué)(初中) (九年級(jí) 上)第二十二章 二次函數(shù) 第一頁(yè),共十六頁(yè)。前 言學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)用描點(diǎn)法畫(huà)出y=ax2 的圖像。2.通過(guò)圖像了解二次函數(shù)圖像的性質(zhì)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)。難點(diǎn):能夠熟練畫(huà)出二次函數(shù)的圖像,理解并掌握二次函數(shù)的性質(zhì)。第二頁(yè),共十六頁(yè)。你還記得如何畫(huà)出一次函數(shù)的圖像嗎?描點(diǎn)法畫(huà)函數(shù)圖像的一般步驟如下:第一步,列表表中給出一些自變量的值及其對(duì)應(yīng)的函數(shù)值;第二步,描點(diǎn)在直角坐標(biāo)系中,以自變量的值為橫坐標(biāo),相應(yīng)的函數(shù)值為縱坐標(biāo),描出表格中數(shù)值對(duì)應(yīng)的各點(diǎn);第三步,連線按照橫坐標(biāo)由小到大順序,把所描出的各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來(lái)。

2、描點(diǎn)法你能通過(guò)這種方法畫(huà)出二次函數(shù)的圖像嗎?一次函數(shù)知識(shí)點(diǎn)回顧第三頁(yè),共十六頁(yè)。通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出= 的圖像?在= 中,自變量可以取任意實(shí)數(shù),列表取幾組對(duì)應(yīng)值:-2-101241012【列表】二次函數(shù)=2 的圖像第四頁(yè),共十六頁(yè)。通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出= 的圖像?根據(jù)表中x,y的數(shù)值在坐標(biāo)平面中描出對(duì)應(yīng)的點(diǎn)【描點(diǎn)】369yO-33x用平滑曲線順次連接各點(diǎn),就得到= 的圖象?!具B線】二次函數(shù)=2 的圖像第五頁(yè),共十六頁(yè)。369yO-33x特征:開(kāi)口向上的曲線形狀:類似于投籃時(shí),籃球在空中所劃過(guò)的路線。 事實(shí)上,二次函數(shù)的圖象都是拋物線,它們的開(kāi)口或者向上或者向下一般地,二次函數(shù) y =ax2+bx +c(a

3、0)的圖象叫做拋物線y=ax2+bx+c.二次函數(shù)=2 的性質(zhì)第六頁(yè),共十六頁(yè)。369yO-33x交點(diǎn)坐標(biāo)(0,0),觀察圖像,當(dāng)二次函數(shù)的x=0時(shí),y=0(最小值)這條拋物線關(guān)于y軸對(duì)稱,y軸就是它的對(duì)稱軸. 實(shí)際上,每條拋物線都有對(duì)稱軸,拋物線與對(duì)稱軸的交點(diǎn)叫做拋物線的頂點(diǎn).【切記】頂點(diǎn)是拋物線的最低點(diǎn)或最高點(diǎn)P(-1,1)P(1,1)二次函數(shù)=2 的性質(zhì)第七頁(yè),共十六頁(yè)。369yO-33x變化過(guò)程:1.在y軸左側(cè)(x0),y的值隨x的增大而增大。二次函數(shù)=2 的性質(zhì)第八頁(yè),共十六頁(yè)。解:1)列表x-4-3-2-10123484.520.500.524.58x-2-1.5-1-0.500.

4、511.52y = 2x284.520.500.524.58例1 在同一直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出函數(shù)y = 1 2 x2,y = 2x2的圖像.y= x2y=2x2y=x22)描點(diǎn)(略)3)連線(略)情景思考第九頁(yè),共十六頁(yè)。例1 在同一直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出函數(shù)y= 1 2 x2,y=2x2的圖像.y= x2y=2x2y=x2【思考】函數(shù)y= x2,y=2x2的圖像與函數(shù)y=2x2的圖像有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?1)開(kāi)口都向上(a0) ,對(duì)稱軸都是y軸。2)當(dāng)x0時(shí),y隨x增大而增大。3)頂點(diǎn)是原點(diǎn)(最小值)。4)a值越大拋物線開(kāi)口越小。情景思考第十頁(yè),共十六頁(yè)。例2 在同一直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出函數(shù)y=-

5、x2,y=-2x2的圖像.y=- x2y=-2x2y=-x2【思考】函數(shù)y=- x2,y=-2x2的圖像與函數(shù)y=-2x2的圖像有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?1)開(kāi)口都向下(a0),對(duì)稱軸都是y軸。2)當(dāng)x0時(shí),y隨x增大而增大。3)頂點(diǎn)是原點(diǎn)(最大值)。4)a值越小拋物線開(kāi)口越小。情景思考第十一頁(yè),共十六頁(yè)。拋物線y=ax2的圖象性質(zhì): (2)當(dāng)a0時(shí),拋物線的開(kāi)口向上,頂點(diǎn)是拋物線的最低點(diǎn); 當(dāng)a0)y = ax2(a0)頂點(diǎn)坐標(biāo)對(duì)稱軸位置開(kāi)口方向增減性最值(0,0)(0,0)y軸y軸在x軸的上方(除頂點(diǎn)外)在x軸的下方(除頂點(diǎn)外)向上向下當(dāng)x = 0時(shí),最小值為0.當(dāng)x = 0時(shí),最大值為0.當(dāng)x0時(shí),y隨著x的增大而增大. 當(dāng)x0時(shí),y隨著x的增大而減小. 課堂測(cè)試第十三頁(yè),共十六頁(yè)。1在二次函數(shù)y3x2= 2 3 2 = 4 3 2 中,圖象在同一水平線上的開(kāi)口大小順序用題號(hào)表示應(yīng)該為( )A BC D分析:|a|越大,拋物線的開(kāi)口越小.課堂測(cè)試第十四頁(yè),共十六頁(yè)。2.若拋物線= 3+ 2 10 的開(kāi)口向下,則m的值為( )A. 2 3 B.2 3 C.3 D.-3【分析】根據(jù)二次函數(shù)的二次項(xiàng)的系數(shù)小于零開(kāi)口向下,二次項(xiàng)的次數(shù)為二,可得方程,根據(jù)解方程,可得答案【詳解】解:= 3+ 2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論