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1、Word - 3 -表情歌-幼兒園小班音樂教案幼兒園小班音樂課教案表情歌活動(dòng)目標(biāo):1.初步學(xué)歌唱曲,會(huì)用不同的速度和不同表情來演歌唱曲。2.感觸多種不同表情,試試按照表情創(chuàng)編動(dòng)作。3.樂意在集體中大膽表現(xiàn)自己。重、難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)歌唱曲。難點(diǎn):會(huì)用不同速度和不同的表情來演歌唱曲。活動(dòng)預(yù)備:PPT課件,音樂?;顒?dòng)過程:一、展示節(jié)奏圖譜,玩節(jié)奏嬉戲。1.師:今日,教師請(qǐng)你們來玩?zhèn)€好玩的節(jié)奏嬉戲,好嗎?(好)2.師:請(qǐng)你跟我拍拍手(跺跺腳、點(diǎn)點(diǎn)頭)(XXX)或(XXXXXX)3.幼:我就跟你拍拍手(跺跺腳、點(diǎn)點(diǎn)頭)二、初步感知歌曲的內(nèi)容1.師:節(jié)奏嬉戲真有趣,你們興奮嗎?興奮的時(shí)候你們會(huì)有什么表情?會(huì)
2、做什么動(dòng)作?請(qǐng)一幼兒上來做一做。請(qǐng)你們一起來做一做自己興奮時(shí)候的表情和動(dòng)作。那你們不興奮地時(shí)候,臉上又會(huì)是什么表情?又會(huì)做什么動(dòng)作?請(qǐng)你們來做一做自己不興奮時(shí)的表情和動(dòng)作。2.師:剛才教師把你們興奮時(shí)的表情和動(dòng)作和不興奮時(shí)的表情和動(dòng)作編成了一首好聽的歌曲,你們想不想聽?(想)這首歌曲的名字叫表情歌。3.教師輕歌唱曲一遍,提問:剛才教師唱的歌曲的名字叫什么?想不想學(xué)這首表情歌?(想)三、學(xué)歌唱曲,會(huì)用不同的速度和不同的表情來演歌唱曲。1.播放PPT,幼兒看圖譜師:請(qǐng)你們看著圖譜,用興奮地表情和傷心的表情念歌詞,并能感觸用兩種不同的聲音來念歌詞12遍。2.提問:誰來說說,用什么聲音來唱興奮的表情?
3、(高點(diǎn))3.幼兒看圖譜,聽琴聲演歌唱曲第一段。師:除了用高一點(diǎn)的聲音還可以用什么樣的聲音唱興奮地表情呢?(快一點(diǎn))幼兒再次聽琴聲歌唱曲第一段。4.提問:請(qǐng)你說一說,用什么樣的聲音唱傷心的表情?(低一點(diǎn)。慢一點(diǎn))5.幼兒看圖譜,聽琴聲演歌唱曲其次段2遍。6.幼兒完整地看著圖譜,聽琴聲完整演歌唱曲表情歌,提示幼兒用不同的速度和不同的表情來演歌唱曲。7.采納多種演唱形式來學(xué)歌唱曲。分組唱,分男女唱,找好伴侶唱。四、活動(dòng)延長(zhǎng)1.師:我們的臉上除了有興奮和傷心的表情,還有什么表情呢?幼兒說一說,做一做各種不同的表情。2.展示其他不同表情的圖譜。師:教師也帶來了幾種不同的表情,我們一起來看一看,學(xué)一學(xué)這些表情,并且做一做這些表情的動(dòng)作。(幼兒互相說一說不同的表情。仿照一下表情
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