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1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年班主任新學期工作計劃范例轉眼間一個學期就過去了?;仡櫳弦粚W期的工作情況,有付出也有收獲,最大的成就就是學生們的成長了??吹阶约旱膶W生一點點的長大,有很大的感觸。為了更好的開展下一學期的教學工作,現(xiàn)就作如下的工作計劃:一、班級概況我們班一共有_名學生,男女還是比例協(xié)調的。大部分學生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應繼續(xù)加強練習,培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿

2、改正。二、采取的措施:1、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。2、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。3、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。4、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。5

3、、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。四、主題活動內容及安排三月份:1、開展文明禮貌月活動。2、學習雷鋒活動(各小隊共同完成)3、與家長見面(開家長會)4、對學生進行安全教育。四月份:1、開展人人做環(huán)保小使者的活動。2、進行班級作業(yè)評比。3、開展我愛家鄉(xiāng)”(護林活動)4、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,對學生進行安全教育。五月份:1、班隊會評優(yōu)準備活動。(鞏固出旗儀式、唱隊歌、行隊禮)2、為慶六一排練節(jié)目。3、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。4、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。六月份:1、和爸爸、媽媽同慶六

4、一(才藝展示)2、六月_日“世界環(huán)境日”召開演講會。(保護環(huán)境作貢獻)3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,對學生進行安全教育。七月份:做好各項工作總結。五、其它2022年班主任新學期工作計劃范例(二)新的一學期又要開始了。上半學期可以說我的班主任工作做得很不好,學生成績不理想,我想這與我的管理有著非常大的關系,新學期我希望我的班級有新氣象。所以我有以下幾個設想:一、以理服人,以情感人注重平日自己的身正為范,在日常教學中,要求學生做到的自己首先做到,與學生一起參與到學習活動中,與他們一起做題,一起打掃衛(wèi)生等,課上我是一名嚴肅的老師,課后也與學生打成一片,贏得學生的信任與好感。為了更好地開展工作,課后要經常與學

5、校的老班主任交流,學習他們的管理方法和經驗。努力以學生為主,以情感人,以理服人,遇事與其他老師協(xié)商解決,處理好每一件小事。工作中,關愛每一名學生,對一些調皮的男孩,要能和顏卻又是嚴肅地批評教育他們,爭取能在集體中教育他們,也用個別來影響他,得到學生的信任,讓我班的學生在我的嚴肅中又受到關愛。二、保持學習上進心,提高學習成績利用班會課等時間,教育學生正確對待學習與分數(shù)的關系,平時一定要養(yǎng)成良好的學習習慣。在平時的教學工作中,除了自己教學的功課以外,對其他功課成績做到經常了解,與其他老師經常溝通,了解哪個學生進步了,哪個學生在行為習慣上需要注意。結合班會課進行思想教育,使每一個學生都有一顆上進的心

6、,想要把自己的學習成績搞好。讓學生在班集里形成學習上的小團體,互相激勵共同進步。對于學困生,我給他們不同的臺階登,讓日常的教學中也給他們發(fā)言的機會,課后及時關心他們的學習情況,讓同學幫助他們,讓他們在一個學期中也覺得自己有了進步。三、做好任課教師的后勤工作對于班主任來說與學生工作同等重要的就是做好任課教師與學生間的深入交流和協(xié)調,在這學期的工作中我主要做好如下幾項工作:1、班主任充分做好與任課老師的溝通工作。平時多與任課老師溝通、交流,及時了解班級學生的上課情況,課后作業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。并了解在各學科中,哪些學生進步了,哪些學生退步了,及時掌握學生學習動向。2、使學生充分尊重教師。

7、保證良好的課堂紀律和秩序是對老師勞動最基本的尊重,通過一個學期的努力,四年級同學已經基本形成了良好的課堂學習氣氛,為教師工作任務的順利完成提供了最基本的保障。引導學生學會從生活上做到切實地關心老師。3、使學生踏實、積極地配合任課教師做好組織教學工作。不論老師在與不在,不論是任課教師還是待課教師亦或是實習教師都一律認真對待,上好每一節(jié)課,準備好每一個活動。4、重點培養(yǎng)學習委員和課代表從各個方面做好協(xié)調工作,如早讀的安排、課前的準備和作業(yè)的督促和檢查等。5、為任課教師與學生和家長間的交流創(chuàng)造機會與空間。鑒于我在整個學期當中多次與學生和家長進行了多角度、多渠道的交流,因此在與任課教師交換了意見之后,在學生的期末學期鑒定上學生欣喜地、意外地獲得了任課教師的贊揚和期待。四、搞好家校工作帶好班級,教好學生,不僅僅要了解學生的在校情況,了解他們的家庭情況,對于我的班主任工作也有很大的幫助。因此,除了學校組織的集體家訪以外,我得用休息時間,到一些學生的家里,向他們了解和反映學生的情況。這學期我主要利用好家校一線通,把學生的學習表現(xiàn),學習成績發(fā)送

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