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1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年班級安全工作計劃小學范例一、指導(dǎo)思想安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結(jié)合學?!鞍踩槲倚小被顒樱贫ū緦W期安全教育教學計劃。二、教學目標1、讓學生加強安全認識,學會一些常用的安全知識,自我進行保護。2.培養(yǎng)學生社會安全責任感,使學生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應(yīng)對的習慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的健康。3.安全教育遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透
2、相結(jié)合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結(jié)合;學校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養(yǎng)成習慣。三、教學重難點1.學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和內(nèi)容。四、學情分析、教材分析:安全教育關(guān)系到學生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。_年級學生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學性,也不太系統(tǒng)。專門開設(shè)安全教育課,可以讓學生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。本學期教學內(nèi)容:公路交通
3、安全常識、用電常識、遇到壞人怎么辦、外出活動在公共場所自我防范、上學路上的安全、防火自救安全教育、預(yù)防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學生防火自救安全教育五、教學措施:1、堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則教學中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學素材,注重選取學生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學內(nèi)容。通過對這些問題的探討,幫助學生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。2、引導(dǎo)學生自主學習在教學中,應(yīng)注重引導(dǎo)學生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題,通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多
4、種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學生死記硬背,而應(yīng)鼓勵引導(dǎo)學生積極參與到教學活動中去,讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。2022年班級安全工作計劃小學范例(二)綱要中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是教師出發(fā),誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,讓家長安心的工作??墒怯變耗挲g小,自我保護意識較差,這就意味著教師要擔負起這個責任。為了讓
5、家長放心的把幼兒交給我們,讓每一位家長都能把一個健康的幼兒接回家。就我們各個班級這一“小家”來說:班級安全工作就是幼兒身心健康發(fā)展的根本保證。本學期我們班的安全工作計劃如下:一、班級所存在的安全隱患1、早上來園時偶爾有個別幼兒的書包和口袋里裝有存在安全隱患的東西,如剪刀、銳利的鐵片等。2、在入廁時間,往往廁所里比較擁擠,地面比較滑,容易發(fā)生推擠、打鬧、滑到的事故。3、排隊洗手時也是幼兒比較喜歡玩鬧的時候,個別男孩子喜歡推擠前面的孩子。4、晨間活動和戶外活動時,有些幼兒的鞋帶松散、圍巾放在地上拖著走。5、午睡時,幼兒手里的硬幣、珠子等都會有發(fā)生危險的可能。6、幼兒已經(jīng)大班了,個子也比較高了教室里
6、的插頭、電燈開關(guān),幼兒伸手就能夠到。7、班級人數(shù)多,桌椅多,教室空間小,容易發(fā)生磕碰到桌椅角的危險。8、升入大班后,幼兒會用鉛筆做作業(yè),可是有些幼兒寫好作業(yè)喜歡拿著鉛筆到處走,尖尖的鉛筆頭也會傷害到幼兒。9、離園時,幼兒喜歡往教室外面擠。10、吃藥安全,有些家長會把要放在幼兒書包里帶過來,并沒有交代老師。二、班級安全防范措施1、晨間來園時,檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管或讓家長帶回。2、入廁時,盡量避開活動結(jié)束時的高峰時間,等其他班的幼兒上完廁所再進去。幼兒在廁所時,教師要提醒幼兒地滑,不推擠,同時教師也應(yīng)該進入廁所里面。3、用餐前的洗手活動,教室應(yīng)該事先組織好,分組進行,同時教
7、師應(yīng)該站在教室門口,這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊洗手的幼兒。4、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,圍巾、鞋帶是否系好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。5、幼兒在進入午睡室時,教師應(yīng)該嚴格檢查每一位幼兒是否把危險物品帶入午睡室,帶班教師應(yīng)嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度,帶班時不午睡,時刻觀察幼兒。6、加強幼兒對電的危險性的認識,在插座開關(guān)旁邊貼上安全標志。7、教師來園及離園時,檢查桌椅、床、玩具有否不安全,發(fā)現(xiàn)后及時處理。幼兒教室里進行自由活動、區(qū)域活動前教師應(yīng)該提醒幼兒要懂得謙讓,注意安全。8、幼兒完成作業(yè)后,教師應(yīng)讓每位都幼兒收好自己的鉛筆,整理好書包,再進行下個活動。9、離園前幾分鐘要組織幼兒進行安靜的小游戲,讓幼兒在座位上等待自己的父母,老師沒有報到名字的不往外走。做好交接班工作,不隨意讓陌生人接幼兒。10、幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。對于一些不是家長親手交到老師手里的藥,一定在電話詢問過家長之后再讓幼兒服用。11、對幼兒及家長進行安全教育,增強幼兒的自我保護意識。向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作。除此之外,班級要建立完善的班級常規(guī),減少安全隱患。教育教學活動時,教師嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,在戶外
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