小學(xué)美術(shù)蘇少版三年級(jí)下冊(cè)第10課廚房 課件_第1頁(yè)
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廚 房蘇少版小學(xué)美術(shù)教學(xué)課件 三年級(jí)下冊(cè)鹽城市大豐區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 韋建新 畫家眼中的廚房用具高低錯(cuò)落、前后遮擋、有聚有散爺爺小時(shí)候的廚房是這樣的。我們現(xiàn)在的廚房是這樣的。爸爸小時(shí)候的廚房是這樣的。一字型廚房L型廚房U型廚房 顏文樑的廚房,畫的是一幅傳統(tǒng)居家的廚房,墻壁上掛著的火腿,門窗的花格還透著側(cè)射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,一切的一切都表現(xiàn)得那么真切動(dòng)人,讓人看了猶如身臨其境,仿佛還能聞到鍋里肉香撲鼻而來(lái)。大師的作品大師的作品 灶神又稱灶王爺,灶君,司命菩薩或灶君司命。漢族民間傳說(shuō)灶神每年臘月二十三晚,上天匯報(bào),除夕日返回人間。 木版年畫我們的作品碳筆淡彩寫生廚房線描寫生我們的作品我們的作品食堂廚房線描寫生 可以用水粉顏料讓我們的寫生作品變得更生動(dòng)。可以表現(xiàn)單獨(dú)的特寫場(chǎng)面。我們的作品也可以小組合作,來(lái)畫一畫酒店后廚的大場(chǎng)景,大膽試一試吧!創(chuàng)作要點(diǎn): 用線描寫生等方式畫一畫廚房,可以表現(xiàn)廚房的一角,也可以只畫一組廚具。 注意:輕重虛實(shí)、疏密有致 聚散得當(dāng)、有取有舍 看到這樣的場(chǎng)景,你想說(shuō)些什么嗎? 到廚房里,幫著家人做一些力所能及的家務(wù),用畫筆記錄下這溫馨的一刻吧!

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