2020教育培訓(xùn)學(xué)校工作參考總結(jié)范文【5篇】

1、2021教育培訓(xùn)學(xué)校工作參考總結(jié)精選范文【5篇】2021教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)(一)2021年在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx圓滿的完成了招生任務(wù)，教學(xué)任務(wù)，行政后勤治理任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)本年工作作出總結(jié)：一、2021年招生工作的經(jīng)歷和缺乏2021年xx分校共招大專和中專學(xué)生355人，其中中職294人，大專61人，短期23人。超額完成了2021年計(jì)劃招生300人的任務(wù)。2021年xx分校主要成功的作法是：1.動(dòng)手早，2021年秋招完畢后，及時(shí)對(duì)2021年招生工作進(jìn)展安排部署，對(duì)赤峰各旗縣區(qū)的中學(xué)進(jìn)展詳細(xì)分析，進(jìn)展分類。2.縝密安排、細(xì)致分類，把成熟的、目的學(xué)生多的學(xué)校作為重中之重，對(duì)這些學(xué)校一線班主任，分學(xué)

2、校集中組織座談，引導(dǎo)，確定招生策略，統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一步伐，積極配合制定操作流程，及時(shí)對(duì)接學(xué)生信息。對(duì)新開發(fā)的學(xué)校，按照人脈資源情況，選擇一線代理，由招生校長和招生專員出面，由我們提出思路，和代理教師進(jìn)展溝通，組織一線班主任進(jìn)展座談，即是宣傳，也是操作。對(duì)2021年效果不理想的學(xué)校，分清不同情況，能接著合作的重點(diǎn)選好代理，該放棄的，必須干凈利落。2021年我們開拓了xx縣的招生市場，首先對(duì)市場進(jìn)展調(diào)研，理解有關(guān)職業(yè)教育的招生政策，和各職業(yè)院校招生情況，與xx縣八所中學(xué)建立聯(lián)絡(luò)，選擇了一線代理，并在2021年秋季招生中獲得一些業(yè)績。(三)我們與52所中學(xué)建立了聯(lián)絡(luò)，可以進(jìn)班宣講的23所，可以直截了當(dāng)

3、進(jìn)校和班主任聯(lián)絡(luò)的18所，其余的都是由代理去做。(四)做好目的學(xué)生的后期維護(hù)工作，由于市場競爭劇烈，家長和學(xué)生思想變化比較大，目的學(xué)生的維護(hù)尤其重要，要及時(shí)與家長和學(xué)生做好日常聯(lián)絡(luò)工作，與目的學(xué)生建立信任關(guān)系，是我們招生成功經(jīng)歷之一。二、2021年教學(xué)部門的工作總結(jié)在學(xué)院、冶金系的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，確立了“一個(gè)中心，兩個(gè)根本點(diǎn)”的工作思路，即常規(guī)教學(xué)為中心，車間實(shí)訓(xùn)，學(xué)生治理為根本點(diǎn)。我專業(yè)堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐才能。全體教師以滿腔的工作熱情、高度的責(zé)任心、開拓創(chuàng)新的理念，投入到工作中，努力提高教學(xué)質(zhì)量，做好學(xué)生治

4、理，努力完成學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?，F(xiàn)將年度的主要工作情況總結(jié)如下。1.加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高本身素養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)開展觀，把學(xué)習(xí)作為工作和生活中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，夯實(shí)理論根底，不斷汲取新的知識(shí)，更新理念，提高本人的工作水平，堅(jiān)持科學(xué)開展觀，以適應(yīng)社會(huì)開展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)開展的客觀要求。2.恪盡職守，認(rèn)真完本錢職工作在工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、熱情飽滿、勤學(xué)苦干，充分發(fā)揮一不怕苦、二不怕累、確保成功的戰(zhàn)斗精神，任勞任怨，不畏困難。在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。3.努力學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)水平我深知在社會(huì)開展如此之快的今天不斷學(xué)習(xí)提高是多么的重要，只有能認(rèn)真學(xué)習(xí)才能更好

5、的完本錢職工作，更好的為學(xué)校效勞。為了不斷提高本身技能，教師們從不放過每一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，在工作中謙虛請(qǐng)教，不斷總結(jié)完善，創(chuàng)新思路，科學(xué)統(tǒng)籌，大大的提高了工作效率。4.教學(xué)整改原有的教學(xué)板塊在課程編排上會(huì)使部分教師待崗，使待崗教師增加，優(yōu)良師資會(huì)浪費(fèi)，通過整改教師無待崗，整改如下：1、把教學(xué)大板塊分解成教學(xué)小版塊，平行授課方式，如此當(dāng)一個(gè)班上鈑金課或美容課時(shí)，機(jī)電教師就不會(huì)待崗，也確實(shí)是說主講課教師不是哪個(gè)班的主講課教師，一個(gè)主講課教師可以給所有班級(jí)上課。2、一專多職，不設(shè)立專職班主任，班主任治理班級(jí)的前提下必須講課，沒有授課才能的學(xué)校培養(yǎng)，培養(yǎng)不合格的給予勸退。3、班主任一拖一方式，有一些教師

6、講課水平?jīng)]征詢題，但是治理才能不行，不能擔(dān)任班主任一職，如此就讓一些有才能的班主任可以帶一個(gè)一年以上的老班和一個(gè)新班，如此節(jié)約師資力量。4、實(shí)訓(xùn)教師人數(shù)假設(shè)緊缺，在班級(jí)上文化課時(shí)，此班級(jí)主講課教師歸車間調(diào)配，在本班級(jí)上實(shí)訓(xùn)課時(shí)本班主講課教師必須帶組，除分組實(shí)訓(xùn)外。5.平安治理注重教學(xué)平安和學(xué)生治理平安，措施如下：1、定期平安檢查，消防栓，滅火器，電路，并做相關(guān)記錄。2、舉升機(jī)每天檢查并做平安檢查記錄，車輛舉升后放置平安馬鐙(本人焊接平安馬鐙)，放置車輛從舉升機(jī)滑落或由于機(jī)械征詢題落車。3、設(shè)備間放置消防沙，需水桶等平安設(shè)備，并專人治理設(shè)備間。有平安隱患的地點(diǎn)全部張貼平安標(biāo)識(shí)，正門走廊右側(cè)平安疏

7、散通道平面圖。6.學(xué)生治理1、成立督查小組，每天最少巡查兩次，主要監(jiān)視檢查教師上課情況，學(xué)生請(qǐng)假情況，上課有無學(xué)生睡覺，玩，不專心聽講現(xiàn)象，有效提高了學(xué)生上課紀(jì)律。2、每周學(xué)生科組織兩次搜尋管制刀具，大功率用電器檢查。3、值班教師每晚必須巡查兩側(cè)，并填寫檢查記錄表，覺察征詢題及時(shí)處理，并跟蹤后續(xù)征詢題。4、各班級(jí)愛惹事的學(xué)生要有備案，班主任要實(shí)時(shí)跟蹤該學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行跡。經(jīng)常和該學(xué)生談話，修正扭曲思想。5、用企業(yè)治理的方式治理班級(jí)，每個(gè)班級(jí)以企業(yè)命名，如此會(huì)使學(xué)生畢業(yè)后特別快融入企業(yè)治理方式。7.素養(yǎng)教育加強(qiáng)學(xué)生的素養(yǎng)教育和感恩教育。每周要開一次素養(yǎng)或感恩主題班會(huì)。讓學(xué)生明白得感恩。三、行政

8、后勤2021年工作總結(jié)2021年，后勤部在集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“節(jié)約本錢、提升效勞、保障運(yùn)營”的工作目的，對(duì)內(nèi)完善治理運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)外提升效勞質(zhì)量，堅(jiān)持效勞過程中的總結(jié)和制造，不斷提高后勤部效勞治理水平，根本按照集團(tuán)的要求完成了后勤保障的工作任務(wù)。2021教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)(二)2021年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),我在此也對(duì)過去一年工作進(jìn)展總結(jié)?？傮w上2021年不管是對(duì)學(xué)生仍然對(duì)學(xué)校來說的收獲是特別豐富的，學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)適應(yīng)，大部分學(xué)生也獲得了優(yōu)良的成績，這些也得到了家長確實(shí)信。一、加強(qiáng)教育隊(duì)伍建立各行政治理人員與教師加

9、強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的認(rèn)識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念明白本人的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)開展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有阻礙的教師。二、學(xué)生隊(duì)伍建立我校針對(duì)不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為適應(yīng)堅(jiān)持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康開展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上，放在培優(yōu)補(bǔ)差上，實(shí)在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。平

10、時(shí)鼓舞學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。三、教育平衡開展情況為確保我校工作平衡開展，我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)備以改善辦學(xué)條件。為每位教師裝備電腦4臺(tái)，打印、復(fù)印機(jī)3臺(tái)。由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長確實(shí)信，學(xué)生人數(shù)大量增加，我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎(jiǎng)品及輔導(dǎo)參考材料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在2021年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班，因此重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。四、教育民生工作進(jìn)展1、我校不斷堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué)，對(duì)學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，更關(guān)心學(xué)生的身心健康開展，也深化理解學(xué)生的家庭背景與阻礙。對(duì)一些家庭條件十

11、分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi)。2、學(xué)生平安工作不斷作為最重點(diǎn)對(duì)待，堅(jiān)持“一切以平安為前提”的原則，在2021年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)平安，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)平安。五、總結(jié)2021年在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻(xiàn)，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步開展。與此同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)，教育改革的不斷深化對(duì)學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂患認(rèn)識(shí)。當(dāng)前面臨的情況情勢是嚴(yán)峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗟厝テ床?，去開拓。我們深信只有我們堅(jiān)決決心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，瞄準(zhǔn)新目的，再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的

12、臺(tái)階!2021教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)(三)xx教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)xx教育局批準(zhǔn)，具有獨(dú)立法人資歷的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校施行方式化治理，裝備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)備，師資力量雄厚，確保教學(xué)質(zhì)量。XX年，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計(jì)劃精神，不斷創(chuàng)新治理機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，不斷推進(jìn)素養(yǎng)教育的新途徑，確立了三學(xué)年的工作思路：第一學(xué)年重平穩(wěn)，第二學(xué)年求開展，第三學(xué)年出成績。XX年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期，也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式開展的一年，我們不斷想著以德為先，以學(xué)為主，整體培育，和諧開展這一方向穩(wěn)步前進(jìn)。一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證(一)教學(xué)工作關(guān)

13、于培訓(xùn)學(xué)校而言，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血考慮和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量：1.有針對(duì)性地進(jìn)展課程設(shè)計(jì)。2.聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)歷和有敬業(yè)心的高校教師作為授課教師。3.有完善的教學(xué)評(píng)估制度;讓學(xué)生及學(xué)校治理人員填寫評(píng)估表，及時(shí)反響教師教學(xué)質(zhì)量。4.采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合方式，以穩(wěn)定學(xué)員的掌握程度;另外還采納互動(dòng)式的教學(xué)方法，使學(xué)員可以更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。5.充分聽取廣大學(xué)員的反響的意見，以改良教學(xué)效果。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反響表，并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)展座談，開展家長會(huì)

14、，及時(shí)理解培訓(xùn)的效果，獲取第一手的材料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改良缺乏之處。(二)教研工作在教學(xué)教研上，應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)治理，提早對(duì)教學(xué)工作進(jìn)展規(guī)劃安排，是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議，在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間抽空進(jìn)展交流，甚至進(jìn)展會(huì)議。(三)教務(wù)治理在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)治理規(guī)章制度。如教學(xué)治理制度，教室治理制度，教學(xué)材料治理制度等。這些制度的建立和實(shí)行，關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了特別好的指導(dǎo)作用。二、治理工作(一)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的治理工作，提高治理才能和辦學(xué)水平。1、建立并完

15、善學(xué)校工作機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化治理。使得學(xué)校的治理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地開展，為學(xué)校今后其他政策制定和施行提供了寶貴的經(jīng)歷積累。2、逐步完善學(xué)校人事治理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資歷上調(diào)，治理教師均有大學(xué)以上文憑，有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)歷，確保教學(xué)治理的優(yōu)化。3、治理人員深化一線，聽課、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的征詢題進(jìn)展個(gè)別調(diào)整和處理，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長思想變化及時(shí)理解和調(diào)整，協(xié)助他們處理征詢題和困難，讓學(xué)生和教師無后顧之憂。4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、提高招生征詢質(zhì)量、為學(xué)校開展出謀劃策。5、加強(qiáng)

16、對(duì)財(cái)務(wù)工作的治理，合理規(guī)劃開支，積極籌集辦學(xué)資金。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬、每月報(bào)表，保證學(xué)校工作順利進(jìn)展。(二)學(xué)校每周固定開展例會(huì)制度。學(xué)校的治理方式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，及從決策層到治理層，從治理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2：00召開全校教職工例會(huì)，及時(shí)交流下周工作安排、每周工作小結(jié)，溝通思想，是學(xué)校治理工作剩下一盤棋，推進(jìn)學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)展奠定根底。(三)開展學(xué)校正外交流工作，提高學(xué)校知名度。1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作，互相交流，取長補(bǔ)短。2、課堂對(duì)家長開放、展示，及時(shí)開展家長會(huì)，拓展辦學(xué)空間。3、每年進(jìn)展戶外展示活動(dòng)，宣傳學(xué)校。(四

17、)治理工作存在的缺乏1、在對(duì)外宣傳和交流工作中，盡管能籌劃出詳細(xì)的方案，但有事不能靈敏處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化，這說明詳細(xì)的工作沒有做好預(yù)算，缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮征詢題，制定多套方案，以便變化之余。在今后工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度，進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。2、在人事治理方面，嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請(qǐng)教師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)才能及教學(xué)效果，而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的治理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校治理制度，建立一支有凝聚力高素養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)。2021教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)(四)教師是辦學(xué)之本，是立校之本，是學(xué)?？沙掷m(xù)開展的根底。全面推進(jìn)素養(yǎng)教育，深化進(jìn)展課程改革，

18、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能的學(xué)生，必需要有高素養(yǎng)的師資隊(duì)伍。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素養(yǎng)的重要途徑。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)才能的一條重要途徑，更是阻礙教育質(zhì)量的關(guān)鍵要素。校本培訓(xùn)和校本教研，是教師成長的一只方舟。因此，做好校本培訓(xùn)工作特別重要，下面將我校本年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)注重，認(rèn)識(shí)到位，制度保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別注重校本培訓(xùn)工作，成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立的重要手段，通過開展校本培訓(xùn)，大力提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)過程的治理，做到了培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、人員、考評(píng)“四

19、落實(shí)”，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學(xué)校有記錄和信息反響記載。通過多種方式反響工作進(jìn)展情況，對(duì)教師產(chǎn)生鼓舞作用。二、堅(jiān)持以人為本，制造良好的文化氣氛用良好的文化氣氛潛移默化地阻礙教師、開展教師、塑造教師，協(xié)助教師成就事業(yè)。寬松的學(xué)校文化氣氛，使教師感到“舒心”、“放心”，可以無所顧慮地工作。團(tuán)結(jié)向上的文化氣氛引導(dǎo)著教師，積極向上，不斷進(jìn)取，充分地發(fā)揮教師本身的積極性，使其人盡其能，各盡其才。學(xué)校堅(jiān)持利用傳統(tǒng)的節(jié)日，搞一些有益的活動(dòng)。通過活動(dòng)使教師感到學(xué)校在關(guān)注著本人，使教師體會(huì)到一種主人翁的責(zé)任感。在對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)和任用方面，學(xué)校也堅(jiān)持以人為本的理念，留意按照教師的德才學(xué)咨詢，才能

20、水平，按照教師的特點(diǎn)、特長，安排適當(dāng)?shù)膷徫?，以使其發(fā)揮長處，從而感遭到工作的歡樂。這對(duì)教師的心理健康開展是有益的。學(xué)校注重營建良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓教師認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。明白在學(xué)習(xí)化社會(huì)中，學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分，體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)本身工作的重要意義。堅(jiān)持自學(xué)，倡導(dǎo)互學(xué)。構(gòu)成以學(xué)習(xí)為榮，不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng)。學(xué)校開展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛。加強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，教師要有讀書筆記，寫出本人的讀書體會(huì)，不斷增加本人的專業(yè)知識(shí)及現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。三、加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià)，提高教師職業(yè)修養(yǎng)以德修身，以身立教，淡泊名利，樂于奉獻(xiàn)是對(duì)教師的要求。教師不是圣人，但其所從事的職業(yè)特點(diǎn)決定了他

21、必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求本人，使本身趣于完美。加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要，是教書育人的需要。學(xué)校要求教師要正確的對(duì)待本人、對(duì)待家長、對(duì)待學(xué)生。認(rèn)為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人，教師要具有一切優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該的。因此，學(xué)校要求教師要注重自我完善。并提出“三個(gè)杜絕，三個(gè)正確對(duì)待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費(fèi)、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室。要正確對(duì)待本人、對(duì)待教師、對(duì)待學(xué)生?！睂W(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建立，核心是學(xué)生，關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教師工作的對(duì)象，學(xué)生是開展過程中不成熟的個(gè)體，個(gè)別學(xué)生有行為上的偏向是正常的。要求教師要對(duì)學(xué)生有愛心與耐心，作到誨人不倦。另外要求教師要正確的

22、對(duì)待家長，尊重家長。樹立一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生的觀念，提升每位教師的師德外水準(zhǔn)，努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和教師的理論和業(yè)務(wù)水平。四、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)，提高教師素養(yǎng)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采納專題講座，放錄象，集中組織研討等方式進(jìn)展校本培訓(xùn)。在政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校主要針對(duì)教師修養(yǎng)進(jìn)展培訓(xùn)。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中，教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)本身修養(yǎng)方面的理論知識(shí)，學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討，研討內(nèi)容包括：課堂研討、班主任經(jīng)歷交流、德育研討等。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對(duì)教師本身素養(yǎng)提高協(xié)

23、助特別大。學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間采納專題講座的方式組織教師進(jìn)展教育理論、先進(jìn)的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，并倡導(dǎo)教師自學(xué)。并倡導(dǎo)教師自學(xué)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間集中處理教師隊(duì)伍共性的征詢題，對(duì)教師個(gè)體個(gè)性的征詢題通過自學(xué)和研討處理。五、學(xué)校不斷把優(yōu)化教師的知識(shí)構(gòu)造作為校本培訓(xùn)的重點(diǎn)，任何活動(dòng)都有檢查鼓舞措施目前學(xué)校教師根本上具有大專學(xué)歷，相當(dāng)一部分教師還具有本科學(xué)歷?？梢哉f學(xué)校師資整體水平相對(duì)較強(qiáng)。但是學(xué)校正教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒有放松。為了優(yōu)化教師的知識(shí)構(gòu)造，使教師成為教學(xué)的多面手，學(xué)校開展許多活動(dòng)，來豐富教師的知識(shí)構(gòu)造。如，學(xué)校組織語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)，學(xué)校還開展教師“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，“結(jié)對(duì)”教師每

24、月請(qǐng)指導(dǎo)教師聽課一節(jié)，本人寫教學(xué)反思一次，寫一篇教育教學(xué)論文和兩個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)。通過這些活動(dòng)，增進(jìn)教師對(duì)其他學(xué)科的理解，增進(jìn)教師之間的理解，既拓展了本身的知識(shí)構(gòu)造，又在提高本人的同時(shí)協(xié)助了別人。學(xué)校注重對(duì)教師進(jìn)展信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的才能。充分利用絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)資源對(duì)教師進(jìn)展培訓(xùn)。鼓舞教師參加接著教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，使教師可以與專家交流，開拓視野。提高教師教育教學(xué)水平。六、抓好校本研修，組織好學(xué)科活動(dòng)，以校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)化開展在抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí)，學(xué)校經(jīng)常組織各類教學(xué)展示課、公開課等教學(xué)專題研究。每學(xué)期都組織全校范圍的課堂教學(xué)的展示觀摩活動(dòng)。學(xué)校還組織課堂教學(xué)才

25、能大賽。通過這些活動(dòng)來促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作。注重教師業(yè)務(wù)才能的提高，想方設(shè)法安排骨干教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。平時(shí)參加外出學(xué)習(xí)，學(xué)校給調(diào)課，解除教師的后顧之憂，安心學(xué)習(xí);節(jié)假日外出學(xué)習(xí)，學(xué)校負(fù)責(zé)給予補(bǔ)助，為教師的學(xué)習(xí)提供效勞及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。學(xué)校注重教育科研活動(dòng)，結(jié)合課程改革開展專題研究。每位教師按照課改實(shí)踐過程中出現(xiàn)的征詢題，結(jié)合學(xué)生和本身的實(shí)際情況，選擇好研究的征詢題，制定出實(shí)在可行的研究方案，扎扎實(shí)實(shí)地開展研究活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持校長和班子成員聽、評(píng)課制度。通過主要領(lǐng)導(dǎo)聽、評(píng)課，真實(shí)地理解教師的實(shí)際情況，促使教師上好每一節(jié)課，使課例校本研究發(fā)揮實(shí)效?？傊?，通過校本培訓(xùn)，

26、促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平的提高，教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的開展，促進(jìn)了學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高。學(xué)生在全面開展的前提下，學(xué)習(xí)成績根本保持穩(wěn)步開展，逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和開展趨勢看，通過不斷的培訓(xùn)，潛能將得到充分的開展。今后，我們將與時(shí)俱進(jìn)，探究校本培訓(xùn)的新思路、新方式、新內(nèi)容，為建立一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力。2021教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)(五)最近一段時(shí)間，我對(duì)警示教育活動(dòng)的有關(guān)材料進(jìn)展了認(rèn)確實(shí)學(xué)習(xí)，從正反兩方面遭到了深化教育，在這個(gè)時(shí)期開展警示教育活動(dòng)，確實(shí)是十分必要的，符合人民群眾的意愿和要求。見賢思齊，見不賢而深自醒，我對(duì)本身在思想和工作上存在的缺乏，進(jìn)展了認(rèn)確實(shí)查擺，并針對(duì)存在的缺乏，明確了本人今后努力的方向。以下是我在進(jìn)展自我教育培訓(xùn)的工作總結(jié)。一、在思想作風(fēng)上理論學(xué)習(xí)不夠深化。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)缺乏，理論學(xué)習(xí)不夠注重，學(xué)習(xí)