2022年小學(xué)管理辦公室第一學(xué)期工作計劃

1、第PAGE12頁共NUMPAGES12頁2022年小學(xué)管理辦公室第一學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想堅持學(xué)習(xí)實踐_，深入貫徹鹿城區(qū)教育系統(tǒng)_年十大建設(shè)發(fā)展工程等文件精神，圍繞“教育質(zhì)量提升工程”和“教師發(fā)展工程”，認(rèn)真履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項職能，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)能力”兩大重點，堅持以深化集團化辦學(xué)和現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建為載體，促進(jìn)所轄學(xué)校教育教學(xué)工作全面、和諧、健康的可持續(xù)發(fā)展。二、主要工作集團化辦學(xué)作為一種有效的資源配置模式和組織制度模式，使優(yōu)質(zhì)教育資源在短時間內(nèi)得到了有效的擴張，是促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要舉措。通過集團化辦學(xué)，充分發(fā)揮龍頭學(xué)校(南城小學(xué))的示范和帶動

2、作用，使各分校、聯(lián)盟校的校園文化建設(shè)、教師面貌、教育管理、教學(xué)與科研都有所改進(jìn)。(一)加強常規(guī)調(diào)研指導(dǎo)工作1.建立每月一次校級領(lǐng)導(dǎo)會議制度，中層干部例會制度。2.開學(xué)初要深入各學(xué)校開展期初工作調(diào)研。3.根據(jù)調(diào)研制度，每周三為集團管理辦公室調(diào)研日，深入各校教學(xué)第一線，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理工作調(diào)研和指導(dǎo)。(二)整合優(yōu)質(zhì)資源，構(gòu)建常態(tài)化教學(xué)教研活動機制。1.以主題式教研活動為引領(lǐng)，促進(jìn)各校教研資源的有效共享。為了進(jìn)一步加強集團校教學(xué)教研資源的融合和利用，把各校的教研活動成為教師校本教研的互訪平臺，各聯(lián)盟校都能及時地把各校開展的較大型教研活動上報集團管理辦公室，由集團管理辦公室發(fā)布教研信息，各校組織相關(guān)教

3、師參與活動。本學(xué)期的教研活動以語數(shù)英主科為主，探討學(xué)科疑難課例，安排如下。與蒲鞋市、水心集團合作的三次大型語文、數(shù)學(xué)、英語教研活動南城集團聯(lián)盟校開展兩次科學(xué)疑難課例研討活動(數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科)綜合學(xué)科：南城小學(xué)_月份開展“校本研修月”系列研修活動送教活動：集團學(xué)校將組織骨干教師，送教到七都鎮(zhèn)中心小學(xué)、丁字橋巷小學(xué)、馬鞍池小學(xué)。2.加強綜合學(xué)科教研組建設(shè)，積極開展綜合學(xué)科聯(lián)片教研活動。集團聯(lián)盟校的綜合學(xué)科教研大組開展系列教研活動。英語、音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)五個教研大組，積極有效的開展聯(lián)片教研活動。本學(xué)期著重進(jìn)行美術(shù)、英語學(xué)科的連聯(lián)片教研活動。3.“一校一特色，一校一品牌”聯(lián)盟校資源共享開展聯(lián)盟校

4、經(jīng)驗分享會，各校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行經(jīng)驗交流，進(jìn)一步完善各校管理制度與提升各校精神文化建設(shè)。(以南城小學(xué)的“藝術(shù)”特色；馬鞍池小學(xué)的“英語教學(xué)”特色；丁字橋小學(xué)的“學(xué)陶師陶”特色；七都鎮(zhèn)中心小學(xué)的“書法藝術(shù)”特色。)丁字橋巷小學(xué)：馬鞍池小學(xué)：七都鎮(zhèn)中心小學(xué)：4.以科研為先導(dǎo)，提高教師教研水平(1)深入研究市級課題聯(lián)盟校的多層次立體化教研模式的策略研究，以探索教師專業(yè)化成長模式(2)鼓勵教師參與“小課題”研究，邀請溫州大學(xué)進(jìn)行小課題講座并跟蹤引領(lǐng)指導(dǎo)，聯(lián)盟學(xué)校教師積極參與。(三)加強骨干教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。1.繼續(xù)建設(shè)完善“名師工作室”，并成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，由專人負(fù)責(zé)，制定教師發(fā)

5、展行動方案。(1)繼續(xù)發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)作用。各工作室繼續(xù)開展“讀一本書”、“寫一篇讀書心得”、“設(shè)計一個課例”、“互聽一堂課”、“反思一個案例”等系列扎實的活動。(2)建立集團聯(lián)盟校名師講師團資源庫，制定講師團執(zhí)行計劃，共享集團聯(lián)盟校優(yōu)質(zhì)資源2.繼續(xù)開展第_屆班主任培訓(xùn)班系列活動。(1)開展系列培訓(xùn)活動。專家講學(xué)、學(xué)員互動、經(jīng)驗交流、參觀學(xué)習(xí)等。如開展“班主任工作論壇”、“班隊會評比”等活動。(2)做好第_屆班主任培訓(xùn)班的總結(jié)工作，評選優(yōu)秀學(xué)員3.籌備美術(shù)教研組長培訓(xùn)班畢業(yè)典禮事宜(四)積極開展各項教學(xué)評選評優(yōu)工作1.根據(jù)上級工作安排，開展各學(xué)科教學(xué)的評選和推薦工作；開展區(qū)級“三壇”的選拔

6、和推薦工作；遵循“公開、公正、公平”評比原則，使一批優(yōu)秀的教師能脫穎而出。2.舉行集團學(xué)校的骨干教師評比，為教師專業(yè)成長搭建更多的平臺。3.舉行青年教師教學(xué)基本功評比。為了切換加強教師基本功，本學(xué)期開展集團聯(lián)盟校課件制作評比。(五)集團人事工作人事工作對一個不斷成長、不斷發(fā)展的集團學(xué)校來說，是一塊非常重要的持續(xù)性的基礎(chǔ)工作。分校、聯(lián)盟校人事檔案管理；集團學(xué)校_年教師職稱評審工作；每年度的師德、履職考核；每學(xué)年度的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生的評比與推薦；提拔與任用上進(jìn)心、責(zé)任心強的優(yōu)秀教師每一任務(wù)的落實，都會有效地激勵著教師們，在科學(xué)、合理、公平、實效的評價體系中，推動集團學(xué)校朝著遠(yuǎn)期目標(biāo)不斷發(fā)展。(六

7、)其他工作1.舉行集團聯(lián)盟學(xué)校教師聯(lián)誼活動(乒乓球聯(lián)誼賽)；2.舉行南城集團聯(lián)盟校校園文化評比活動3.安全督查工作4.切實開展集團學(xué)校年終平安校園大檢查。附：具體工作安排南城小學(xué)集團管理辦公室_年度第一學(xué)期工作安排月份主要工作九月1.召開集團聯(lián)盟校校長會議，討論制定集團校_年第二學(xué)期教研工作要點；2.參加鹿城區(qū)集團聯(lián)盟?！耙呻y課例”教研活動例會；3.到聯(lián)盟校檢查開學(xué)工作；4.到七都鎮(zhèn)中心小學(xué)調(diào)研，制定本學(xué)期送教計劃；5.調(diào)整各校中層干部變動人員名單，并上報；6.做好年度中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評審工作(申報小中高)；7整理調(diào)入、調(diào)出的教師相關(guān)材料(干部介紹信、工資轉(zhuǎn)移證等)。十月1.召開聯(lián)盟校校

8、長、教導(dǎo)主任例會，布置工作；2.開展第_屆班主任培訓(xùn)班活動第四次活動；3.建立集團聯(lián)盟校講師團資源庫；4.整理學(xué)校內(nèi)部人事檔案。十一月1.“名師工作站”制定學(xué)期計劃；2.科學(xué)學(xué)科的“名師工作室”開展活動(結(jié)合區(qū)級學(xué)科疑難課例)；3.南城小學(xué)開展校本研修月系列活動(聯(lián)盟校輻射)；4.開展第_屆班主任培訓(xùn)班活動第五次活動；5.集團美術(shù)教研組長培訓(xùn)班結(jié)業(yè)；6。做好年度中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評審工作(申報小高、小一轉(zhuǎn)正等)。十二月1.音樂學(xué)科疑難課例大型研討活動；2.“小課題”指導(dǎo)講座，聯(lián)盟校教師小課題結(jié)隊活動；3.學(xué)科疑難課例大型研討活動；4.開展第_屆班主任培訓(xùn)班活動第六次活動；5.專業(yè)技術(shù)人員之

9、間登記表，事業(yè)單位收入統(tǒng)計表；6.事業(yè)單位工作人員工資年度表匯總、人事年報表匯總；7.申請任教三十年的教師的榮譽證書，名單上報教育局。一月1.開展“班主任論壇”活動；2.“一校一品牌，一校一特色”系列活動3.作業(yè)設(shè)計比賽活動；4.舉行南城集團聯(lián)盟校聯(lián)誼賽；5開展聯(lián)盟校經(jīng)驗分享會2022年小學(xué)管理辦公室第一學(xué)期工作計劃（二）學(xué)校成立了各個活動小組，由于是剛成立，各個小組成員的基本素質(zhì)都存在著明顯的差異，所以要求教師對于這次活動隊組的成立和發(fā)展制定一個全面和長遠(yuǎn)的教學(xué)計劃。我?guī)У氖腔@球隊，制定了以下教學(xué)計劃:第一步:先讓學(xué)生產(chǎn)生和加深對籃球的學(xué)習(xí)興趣和了解籃球的基本常規(guī)知識。同學(xué)們一定知道每年舉行

10、的歷時幾個月的“NBA”職業(yè)籃球賽，代表了世界最高水平，最佳技藝，吸引著全世界籃球愛好者，給學(xué)生準(zhǔn)備美國職業(yè)聯(lián)賽的精彩片斷紀(jì)錄。吸引學(xué)生，引發(fā)學(xué)生興趣。讓學(xué)生了解籃球基本常規(guī)知識和價值?；@球運動的起源及演變，趨勢是快，高，全，準(zhǔn)?；@球運動的場地與器械。了解以下知識:籃球，藍(lán)板，籃球場，籃球網(wǎng)，藍(lán)框，籃球架。其次是它的價值，既鍛煉身體的價值。讓學(xué)生明白籃球運動是由跑，跳，投等人體基本活動所組成。其中包括基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)常參加籃球運動，可以提高跑，跳，投等基本活動能力，發(fā)展靈敏，速度，力量和耐力等身體素質(zhì)，促進(jìn)青少年身心的正常生長發(fā)育和內(nèi)臟器官的發(fā)展。第二步:掌握一套適合籃球運動的活動操，籃球操

11、。擴胸運動，體轉(zhuǎn)運動，俯臂運動，跳躍運動，原地運球運動。第三步:掌握籃球基本技術(shù)，包括進(jìn)攻技術(shù)和防守技術(shù)。持球練習(xí)，感知球性。原地運球，基本運球方式，跨下運球。行進(jìn)間運球，行進(jìn)間運球急停急起，三步上藍(lán)，行進(jìn)間運球體前變向，原地單手肩上投籃，雙手胸前傳球，單手肩上傳球。接傳邱轉(zhuǎn)身投籃，行進(jìn)間運球單手肩上投籃，防守動作練習(xí)。第四步:籃球規(guī)則知識:帶球走違冽-:走步。腳踢球與拳擊球違列。垂直原則，阻擋，推人，用手?jǐn)r阻，帶球撞人。3秒，5秒，10秒，30秒規(guī)則。使球出界和擲界外球違列，球回后場違列。第五步:學(xué)習(xí)籃球場上的戰(zhàn)術(shù)安排區(qū)域聯(lián)防212第六步:安排學(xué)生打比賽。2022年小學(xué)管理辦公室第一學(xué)期工作

12、計劃（三）籃球運動是由跑、跳、投等人體的基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)組成的，是在快速、多變、激烈對抗的復(fù)雜情況下進(jìn)行的一項綜合性的體育活動。它能全面地鍛煉身體、增強體質(zhì)，并通過教學(xué)與訓(xùn)練，更好地培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強、機智果斷、勝不驕、敗不餒等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。由于小學(xué)生活潑好動喜歡籃球，所以為了豐富開展學(xué)校的業(yè)余文化生活，活躍學(xué)校的氣氛，發(fā)展學(xué)生的籃球技、戰(zhàn)術(shù)水平、增強體質(zhì)、保證學(xué)生的身體健康，特制定東街小學(xué)籃球興趣小組活動計劃。一、活動指導(dǎo)思想:高舉_偉大旗幟，全面貫徹_，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹_精神及_，落實上級教育體育工作會議精神，樹立健康第一的指導(dǎo)思想。1、抓好思想作風(fēng)建設(shè)，狠抓紀(jì)律;2

13、、提高身體素質(zhì):重點提升隊員的體力、身體對抗性以及手腕力量;3、狠抓基本功:重點抓投籃、一對一防守、傳接球、移動;4、以賽代練:每周爭取1-2場以上的教學(xué)比賽，通過比賽提高隊員技戰(zhàn)術(shù)水平。二、活動發(fā)展目標(biāo):1、組建?；@球興趣小組。2、加快學(xué)校各年級梯隊的建設(shè)。3、培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。4、全面地鍛煉身體、增強體質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的籃球技、戰(zhàn)術(shù)水平。5、不斷提升籃球訓(xùn)練的新理念，科學(xué)訓(xùn)練，全方位提高籃球訓(xùn)練的質(zhì)量。6、狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練，使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。三、活動訓(xùn)練內(nèi)容:1、身體訓(xùn)練:(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。(2)速度耐力:

14、專項素質(zhì)結(jié)合快速運、傳接球練習(xí)、球場各種跑與防守訓(xùn)練。2、投籃:(1)罰籃。(2)近距離籃底擦板投籃。(3)三分線外遠(yuǎn)投。(4)中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃動作。(5)各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。3、籃板球:(1)強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。(2)提高彈跳力，學(xué)會先擋人后搶籃板球。(3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。4、積極防守:(1)提高個人防守能力，不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調(diào)位的防守技術(shù)。(2)掌握各種防守步伐練習(xí)，防守重心要降低，移動速度要快，學(xué)會揚開雙手去擴大防守控制面積，做好防投、傳、切的準(zhǔn)備。(3)掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。(4)注意

15、戰(zhàn)術(shù)的變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(23、212)5、快攻和防快攻:(1)注意培養(yǎng)學(xué)生發(fā)動快攻的時機，并打成功率。(搶到籃板球的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況)(2)長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。(3)造成以多打少(32、21)和以少防多的方法。(4)快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。6、陣地進(jìn)攻:(1)增強個人進(jìn)攻能力，首先要敢主動進(jìn)攻。(2)陣地進(jìn)攻內(nèi)外結(jié)合，以外線為主，大膽突破及中遠(yuǎn)距離投籃。(3)多運用小配合練習(xí)(掩護、策應(yīng))。(4)組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。四、訓(xùn)練總體思路:1、以培養(yǎng)學(xué)生興趣為主，從基礎(chǔ)的技術(shù)入手。加強球性練習(xí)。由淺入深，循序漸進(jìn)。加強學(xué)生對籃球的認(rèn)知。2、在

16、籃球練習(xí)中獲得成功的體驗、養(yǎng)成合作的習(xí)慣、發(fā)展體能。3、了解籃球的基本規(guī)則，對一般的技術(shù)動作能熟練掌握，作到不犯規(guī)。能運用一定的技戰(zhàn)術(shù)打出一定的配合。五、活動時間、地點及人員安排:1、時間:每周一的課外活動到放學(xué)時間。2、地點:學(xué)?；@球場。3、人員:學(xué)?；@球興趣小組成員。領(lǐng)隊:何文菁隊長:郇镕六、活動訓(xùn)練安排:第一至三周:1、組建興趣小組。2、紀(jì)律以及安全教育。3、繞籃球場運球10圈，鼓勵做動作。4、分組自由投籃練習(xí)。內(nèi)線隊員(以籃下投籃為主)與外線隊員(中遠(yuǎn)距離為主)分開練習(xí)。環(huán)球籃定點跳投，籃下打板，罰球線成隊投籃前進(jìn)后進(jìn)比賽，_分鐘中距離投籃破記錄賽。教師對投籃動作進(jìn)行指導(dǎo)。5、移動。滑

17、步練習(xí):學(xué)習(xí)橫向滑步/側(cè)向滑步;_點滑前移動觸球，_人一組，輪換練習(xí)，低重心快速滑前;_度角隨球三點滑前移動，移至人籃之間，做防守姿勢;橫場影子相隨跑;6、籃球場折返跑。_人一組，共_組。要求全速跑比賽。7、原地控球練習(xí)。8、放松練習(xí)。第四至六周:1、繞籃球場運球10圈，鼓勵做動作。2、分組投籃練習(xí)。自由分散原地跳投;成隊學(xué)習(xí)_度角跨步接球即停跳投，注意腳步動作，腳尖指向球籃等;_分鐘中距離投籃破記錄賽。3、復(fù)習(xí)滑步移動技術(shù)，_點滑前移動觸球。學(xué)習(xí)側(cè)身跑，后轉(zhuǎn)身跑，變向跑，注意眼睛看來球方向。4、縱場傳接球上籃(_人/_人)，_人時加一人進(jìn)行一防二練習(xí)，只防有球者。5、學(xué)習(xí)搶斷球。_人一組，持球者背對，自拋球跳起接球轉(zhuǎn)身，防守者上前搶球。注意上前一步手前伸，手腕用力打球;_人一組傳球斷球練習(xí)，斷球者位于側(cè)后約_米。6、籃球場折返跑。_人一組，共_組。要求全速跑比賽。7、原地控球練習(xí)。8、放松練習(xí)。第七至九周:1、繞籃球場運球10圈，鼓勵做動作。2、投籃練習(xí)。_人一組，外線運球擋人后分球投籃;運球即停即起投籃;_分鐘中距離投籃破記錄賽。3、運球過障礙柱上籃/跳投。4、休息5、縱場3打2攻防演練。進(jìn)攻第_人在過半場后加