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1、第 PAGE21 頁(yè) 共 NUMPAGES21 頁(yè)2023年最新的讀一本好書(shū)作文7篇讀一本好書(shū)作文 篇一:讀一本好書(shū) 我想大家都認(rèn)識(shí)外國(guó)海倫凱勒這位失去光明的強(qiáng)者、 悲慘世界的作者雨果、小仲馬這位茶女花的年輕 作家、我國(guó)以筆做為鋒利的匕首指向敵人魯迅先生這 一個(gè)又一個(gè)震撼人心的名字如烙印般的印在我的心中,就 因?yàn)檫@樣,我不由自主的愛(ài)上了讀書(shū)。 感動(dòng)中學(xué)生的精品美文這一本書(shū)雖然沒(méi)有冰心奶 奶拿如詩(shī)般的文字,沒(méi)有季羨林爺爺有趣的語(yǔ)言,也沒(méi)有 巴金爺爺那令人如癡如醉的夢(mèng)境。但它卻以另類的方式讓 讀者清楚的明白有一種愛(ài)在默默的付出著,關(guān)注我們的情 感、心靈的勵(lì)志。 我清楚的記得書(shū)中有一篇催人淚下的文章

2、,它的題目 就是瘋娘。作者從呱呱落地的那一刻就失去母愛(ài),直 到讀小學(xué)時(shí),才懵懵懂懂的知道自己擁有一種特殊的愛(ài), 你個(gè)瘋母親的愛(ài)。他一直為這個(gè)而羞愧不已,而同學(xué)也將 此作為玩弄他的理由。直到母親為了想兒子能吃上鮮甜的 桃子,而冒險(xiǎn)去懸崖邊摘桃子,就因?yàn)檫@意外逝去,作者 才明白失去的再也不會(huì)在回來(lái)了,自己再也不會(huì)有這種異 于常人的愛(ài),為自己而做的而感到悔!感到恨!難道這也 不已足夠能使人落淚嗎? 這本書(shū)令讀者進(jìn)入一個(gè)全新的世界里,在這個(gè)世界, 讀者能感受到無(wú)聲的愛(ài)、感受默默的愛(ài)、感受到感人肺腑 的愛(ài) 世界是因?yàn)橛袗?ài)才會(huì)不怕寒冷的冬天,是因?yàn)橛袗?ài)才 不會(huì)在困難前感到無(wú)助,是因?yàn)橛袗?ài),才不在孤獨(dú)時(shí)而空

3、 虛。 然而我們就是因?yàn)闀?shū)那甘甜的露珠而快樂(lè),書(shū)滋養(yǎng)著 我們龍的傳人、世界的各地的心靈。 書(shū)不僅給我們帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),隨著也給我們帶來(lái)重 要的知識(shí),給我們的大腦帶來(lái)了豐富的營(yíng)養(yǎng)品。 書(shū),散發(fā)著誘人的香味;書(shū),可以放飛我們心中偉大 的夢(mèng)想;書(shū),可以帶我們遨游于書(shū)的海洋;書(shū),可以帶我 們?cè)谖邓{(lán)的空中展翅高飛讓我們大家一起攜起雙手去 讀書(shū)吧! 我相信讀書(shū)的好習(xí)慣一定會(huì)一直流傳下去,訴說(shuō)著書(shū) 海的魅力,宣揚(yáng)從讀書(shū)獲得的樂(lè)趣,用作家們真摯的文筆, 感動(dòng)和啟迪一代又一代人! 篇二:讀一本好書(shū) 高基爾說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍?shū)像是一把金 鑰匙,能夠打開(kāi)智慧的寶庫(kù);書(shū)像是人類的營(yíng)養(yǎng)品,可以 讓人充滿活力

4、;書(shū)像是心中的啟明星,指引我前進(jìn)方 向讀一本好書(shū),對(duì)我們的各方面都有很大的幫助。 我熱愛(ài)讀書(shū),各種各樣的書(shū)已經(jīng)成了我生活中重要的 一部分。我讀過(guò)許多書(shū),有:窗邊的小豆豆魯濱遜漂 流記夏洛的網(wǎng)這些書(shū)不僅內(nèi)容豐富精彩,而且具 有非常深刻的道理。在這些書(shū)中,我最喜歡讀夏洛的網(wǎng)。 夏洛的網(wǎng)主要講了這樣一個(gè)故事:在朱克曼家的 谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛 夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破 了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作 為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命 運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你?!庇谑?,夏 洛用自己的絲在豬欄上

5、織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文 字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中 贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏 洛的生命卻走到了盡頭夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的 大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起了我們心中無(wú)盡 的愛(ài)與溫情。 這本書(shū)讓我明白了兩個(gè)道理:一是承諾的份量是無(wú)比 重的,只要給了別人一個(gè)承諾,就必須盡力完成它。二是 朋友之間的友誼是十分重要的,人和人之間也是需要互相 幫助、互相關(guān)懷的,正所謂“花要葉扶,人要人幫”。 “寧可一日無(wú)糧,不可一日無(wú)書(shū)”書(shū)給我們帶來(lái)無(wú)限 的樂(lè)趣,讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋! 篇三:讀一本好書(shū) 我喜歡讀書(shū),我喜歡讀好書(shū),我喜歡讀德伯家的苔 絲這

6、本好書(shū)。 悲劇收?qǐng)?我原以為世界上的每一本書(shū)都是以喜劇收?qǐng)?,結(jié)局是 我笑到最后(我以前看過(guò)的書(shū)都是以喜劇收?qǐng)觯,F(xiàn)在才發(fā) 覺(jué)我只是只井底之蛙,讀完德伯家的苔絲才知道世界 上也有以悲劇收?qǐng)龅模Y(jié)局是我哭到最后。我很遺憾,遺 憾一個(gè)受盡磨難,受盡煎熬的純潔女人最終結(jié)局居然是逃 脫不了無(wú)情的絞刑臺(tái)的魔掌,與心愛(ài)的人陰陽(yáng)相隔。但憑 我的個(gè)人理解,對(duì)于苔絲而言,她已經(jīng)受夠了人世間的恩 怨情仇,是是非非,她已經(jīng)累,想休息了。有時(shí)候?qū)τ谝?個(gè)人來(lái)講,死也是一種解脫,一種幸福。我之所以喜歡讀 這本書(shū),是因?yàn)槊看慰赐旰蠖加幸环N淡淡的同情,一種深 深的傷感。 人面獸心 林子大了,什么鳥(niǎo)都有。提到亞雷,誰(shuí)都會(huì)有揍他

7、的 沖動(dòng)。即使是一個(gè)冷酷無(wú)情的人知道他對(duì)苔絲所做的一切 的一切,也會(huì)恨不得把他碎尸萬(wàn)段。亞雷看上了苔絲的美 貌,就假惺惺的叫苔絲幫他們家養(yǎng)雞。誰(shuí)知道這個(gè)禽獸不 如的惡魔居然在三個(gè)月后奸污了苔絲,奪走了在那個(gè)時(shí)代 對(duì)于女人來(lái)說(shuō)比命還要重要的貞操。幸好他的最終命運(yùn)是 去地獄一游,不然誰(shuí)會(huì)知道到會(huì)不會(huì)有第二個(gè),第三個(gè)無(wú) 辜的“苔絲,我為人類成員中有亞雷這個(gè)人面獸心,衣冠 禽獸的家伙感到可恥。這本書(shū)也告訴我:“寬容是一種美 德?!蔽抑韵矚g這本書(shū),是因?yàn)榭赐旰蠖加幸环N淡淡的 寬容,一種深深的痛恨。 悲劇從何而來(lái) 苔絲雖然聰明美麗,勤勞善良,但是家里一貧如洗, 她處于低賤的社會(huì)地位,作為一個(gè)勞動(dòng)者、一

8、個(gè)農(nóng)業(yè)工人, 自然會(huì)受到資本主義社會(huì)的各種壓迫凌辱,這些壓迫和凌 辱有經(jīng)濟(jì)的、權(quán)勢(shì)的、肉體的、更有精神的、宗教的、道 德的、傳統(tǒng)觀念的。她的悲劇是時(shí)代造成的,同時(shí),亞雷 和克雷代表了把苔絲推向深淵的兩種不同的客觀社會(huì)勢(shì) 力,他們直接地共同造成了苔絲的社會(huì)悲劇。苔絲悲劇的 第二個(gè)原因,也是其悲劇的直接原因,即她是暴力、惡勢(shì) 力及維護(hù)它們的法律、國(guó)家機(jī)器的受害者。這種暴力、惡 勢(shì)力的集中代表就是亞雷?德伯。傳統(tǒng)倫理道德對(duì)苔絲精 神上的摧殘,是苔絲悲劇的第三個(gè)原因。如果說(shuō)以亞雷為 代表的惡勢(shì)力及其強(qiáng)大的后盾一一國(guó)家機(jī)器、法律對(duì)苔絲 的迫害是一種無(wú)形的更可怕的精神殘害。 我為書(shū)傷感,我為好書(shū)傷感,我更

9、為德伯家的苔絲這本好書(shū)傷感。我希望有一天,世界上沒(méi)有資本主義社會(huì), 沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的、權(quán)勢(shì)的、肉體的、精神的、宗教的、道德的、 傳統(tǒng)觀念的壓迫和凌辱,沒(méi)有第二個(gè)第三個(gè)苔絲。 篇四:讀一本好書(shū) 讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話 高爾 基 的確,讀一本好書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,使 人的境界更高一層。但在很多同學(xué)眼里,讀書(shū)卻像繩索、 書(shū)并不一定是只讀課本,書(shū)的海洋廣闊極了。 讀史書(shū),可以帶我回到過(guò)去。一會(huì)兒是古巴比倫的空 中花園,一會(huì)兒是古埃及的金字塔,一會(huì)兒見(jiàn)到了唐朝時(shí) 期的繁榮,一會(huì)兒又看到了慘無(wú)人道的日本帝國(guó)主義侵 華讀史書(shū),讓我有機(jī)會(huì)與那些歷史人物“對(duì)話”。 讀科技書(shū),讓我與那些科學(xué)家們“

10、相處”。光陰似箭, 歲月如梭。從最原始的馬車,到?jīng)_上云霄的“神六”,這短 短幾千年間,又多么大的變化呀!這其中,凝聚著多少代 人的辛苦與汗水!天文學(xué)家布魯諾為了推廣與堅(jiān)持哥白尼 的“日心說(shuō)”,不顧宗教對(duì)他的陷害,依然站在真理這一邊。 結(jié)果被愚昧的宗教活活燒死。讀到這里,我就不禁潸然淚 下。當(dāng)我看到愛(ài)迪生又發(fā)明了一樣新東西時(shí),我不禁眼前 一亮!痛苦與快樂(lè)的交織,讓我長(zhǎng)大。 讀生物書(shū),讓我“零距離” “接觸”那些動(dòng)物們,有時(shí) 會(huì)把我?guī)нM(jìn)危險(xiǎn)的亞馬遜叢林,有時(shí)又把我?guī)У矫利惖哪?羅河畔,有時(shí)還會(huì)把我?guī)нM(jìn)荒無(wú)人煙的澳洲沙漠,有時(shí)又 會(huì)把我放進(jìn)蔚藍(lán)的海洋,去看看那危險(xiǎn)的大白鯊、溫順的 海龜、體型龐大的鯨

11、魚(yú)?!坝沃沃?,就來(lái)到了冰天雪地 的南極,一眼望去,只有高聳的冰山,不,還有可愛(ài)的小 企鵝。 最驚險(xiǎn)、最刺激的莫過(guò)于福爾摩斯偵探集。在書(shū)中, 我感到自己也好似一個(gè)偵探,正與福爾摩斯一起偵破案件, 或許是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),也有可能成為我們破案的關(guān) 鍵 這就是讀書(shū),不!應(yīng)該是讀一本好書(shū)的佳妙效果。它 可以讓我看到人間的美與丑,善與惡,是與非,領(lǐng)略到民 族的精神,英雄的氣概,體會(huì)科技的進(jìn)步與發(fā)展,游覽大 自然的無(wú)限風(fēng)光 朋友們,記住這句話吧:讀一本好書(shū),就像和許多高 尚的人談話. 篇五:讀一本好書(shū) 一位少女未到花季便在集中營(yíng)悄然死去,一本在黑暗 中寫(xiě)成的日記卻永遠(yuǎn)傳下來(lái)。她的希望、她的勇氣和她的 溫

12、柔的悲傷永遠(yuǎn)地打動(dòng)著全世界青少年和父母的心,這就 是安妮日記。 安妮弗蘭克1929年6月12日生于一個(gè)富裕的猶太家 族,她自幼備受父母的寵愛(ài),過(guò)著幸福的童年時(shí)光,但在 1933年希特勒上臺(tái)執(zhí)政以后,弗蘭克一家就離開(kāi)了德國(guó), 流亡到荷蘭,在阿姆斯特丹住了下來(lái)。但第二次世界大戰(zhàn) 爆發(fā)了,德國(guó)占領(lǐng)了荷蘭。安妮一家四口在一個(gè)小閣樓里 藏了 25個(gè)月,日子過(guò)的提心吊膽的。弗蘭克先生的公司職 員汪丹先生一家三口以及一名牙醫(yī)杜瑟來(lái)和他們一起住。 在密室里,安妮所能結(jié)識(shí)的人是那么的有限,像這樣一個(gè) 正在成長(zhǎng)期的少女,這樣一個(gè)正處在豆蔻年華的女孩,正 是愛(ài)結(jié)交,好動(dòng),對(duì)世界,對(duì)生活充滿了憧憬的年齡,我 們仿佛能

13、看見(jiàn)她那雙渴求知識(shí)的眼睛而她幾乎是沒(méi)有同齡 人相伴,也享受不到同齡人的樂(lè)趣。她所活動(dòng)的空間也是 如次的狹小,幾乎見(jiàn)不到陽(yáng)光,見(jiàn)不到小鳥(niǎo)和綠葉,仿佛 是與世隔絕。在這樣的環(huán)境中,同時(shí)還要受到戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅, 時(shí)時(shí)處在一種恐懼之中。 日記中,安妮多次描寫(xiě)到阿姆斯特丹被轟炸的情形, 她躲避的那棟大樓也差點(diǎn)受到襲擊。他們躲避的每個(gè)人也 是每天在膽戰(zhàn)心驚中度過(guò)。在那么惡劣的環(huán)境中,他們還 要面臨來(lái)自食物的威脅,這是法西斯,戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)痛 苦和災(zāi)難的最有力的證據(jù)。 面對(duì)著戰(zhàn)爭(zhēng),面對(duì)著種族歧視,面對(duì)著如此特定的環(huán) 境,她比同齡人要顯得早熟。在本該無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)年代, 她卻開(kāi)始了更深沉的思索。她有著豐富的內(nèi)心世

14、界和智慧, 在很長(zhǎng)的時(shí)間里安妮都在思索著關(guān)于青少年的問(wèn)題,并寫(xiě) 到對(duì)父母,密室成員的看法,個(gè)人意識(shí)的逐步增強(qiáng)以及成 長(zhǎng)中的種種問(wèn)題,并勇敢的自我批評(píng),這種做法值得我們 學(xué)習(xí)。 安妮最后在集中營(yíng)悄然死去。她是那個(gè)時(shí)代的受害者, 每個(gè)讀過(guò)安妮日記的人,都會(huì)對(duì)安妮的遭遇感到同情和惋 惜。如果安妮生活在一個(gè)和平的年代,那么誰(shuí)能說(shuō)她長(zhǎng)大 后,她就會(huì)成為一個(gè)出色的作家?戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣扼殺了一個(gè) 含苞欲放的花蕾。這殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)! 安妮生前寫(xiě)道:“我希望在我死后,仍能繼續(xù)活著。” 她的愿望終能得償。我相信安妮日記會(huì)一直流傳下去, 控訴戰(zhàn)爭(zhēng)與丑惡,宣揚(yáng)和平與友善,用她真摯的文筆,感 動(dòng)和啟迪一代又一代人! 篇六:讀一

15、本好書(shū) 讀一本好書(shū),就是在和一個(gè)高尚的人談話 人之所以被感動(dòng),是因了生命中有值得感動(dòng)的東西。 有人為幸福的生活感動(dòng),有人為成功的事業(yè)感動(dòng),有人為 甜蜜的愛(ài)情感動(dòng)。在一個(gè)需要不斷地去選擇和被選擇的時(shí) 代里,我選擇為讀書(shū)而感動(dòng)。 我喜歡的書(shū)是真情實(shí)感的。比如葉子是樹(shù)的羽毛, 它是我讀的第一本文學(xué)小說(shuō)。就是它讓我喜歡上了讀文學(xué) 小說(shuō)。后來(lái),我又讀了冰心集讓我更喜歡這類書(shū)了。 西游記、三國(guó)演義、水滸傳、愛(ài)的教育、 安徒生童話、格林童話、尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記等一 些文學(xué)。鋼鐵是怎樣煉成的讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難 要有毅力;愛(ài)的教育讓我知道了同學(xué)、老師、父母之 間要和睦相處,讓我懂得了要愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母

16、、 愛(ài)親人。而格林童話、安徒生童話徹底把我給帶進(jìn) 了童話世界等。 當(dāng)我慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,我從自己的感受中 知道了,讀書(shū)確實(shí)是一種高級(jí)的享受。沒(méi)有哪一種快樂(lè), 能 像讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)那樣悠長(zhǎng)和持久。也明白了 “是人 類進(jìn)步的階梯”讀一本好書(shū),就像乘上了一列遠(yuǎn)行的列車, 眼望著新奇的風(fēng)景,心情是那么舒暢。有時(shí),又像是面對(duì) 著一位陌生又親切的朋友,聽(tīng)著他波起浪迭的故事,被那 種娓娓敘說(shuō)的氣氛感動(dòng)著,心情久久難能平靜。慢慢的, 我也總結(jié)出了一些讀書(shū)的好詞好句:讀書(shū)讓你發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方。 讀書(shū)能讓人的襟懷和氣量增長(zhǎng)。讀書(shū)給人以真實(shí)的快樂(lè)。 讀書(shū)使我們?cè)谧约旱娜松?,又好像度過(guò)了另外的人生。 對(duì)書(shū)籍的品味和

17、領(lǐng)會(huì)充實(shí)了我們平凡的生活,眼界在開(kāi)闊, 精神在成長(zhǎng),對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟在加深。你和那位也許 永遠(yuǎn)不能謀面的作者,有了一種精神牽連。他在某種意義 上成了你的朋友、你的精神上的親人。 我突然想起了一本書(shū),賣火柴的小女孩它是我6歲 時(shí)讀的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還太小,讀不懂什么意思,就等到我7歲 的時(shí)候,媽媽又給我買(mǎi)了一本帶拼音的。使我讀懂了這本 書(shū)的含義。 這是丹麥著名童話作家安徒生寫(xiě)的一個(gè)動(dòng)人的故事。 書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)小女孩,因爸爸負(fù)工傷被資本家辭退,為 了掙錢(qián)買(mǎi)面包,小女孩不得不在大雪紛飛的新年那天賣火 柴。她坐在墻角下,劃起了火柴。從火光中,她仿佛看到 了死去的奶奶,仿佛看到一只烤鵝正遙遙晃晃地走來(lái)。可

18、是,這一切都是幻覺(jué)。地二天,人們?cè)趬前l(fā)現(xiàn)了她的尸 體。這可憐的小女孩就這樣死去了。我不由得想起年三十 的夜晩我和朋友們?cè)跇窍路呕ㄅ诘母吲d場(chǎng)面,想起我們?nèi)?家圍坐在電視機(jī)旁一邊吃著各種各樣新鮮的水果,一邊欣 賞春節(jié)晚會(huì)的節(jié)目的幸福情景。我什么我和小女孩同樣的 年齡,生活卻截然不同呢?我也慢慢的改變了我的思想: 就是因?yàn)槲覀兩钤诓煌纳鐣?huì)制度中。在那吃人的資本 主義生活,窮人過(guò)著痛苦的生活,就連一個(gè)小女孩也不能 幸免。假如她生長(zhǎng)在新中國(guó),她的父親負(fù)工傷,根本用不 著小女孩去掙錢(qián)養(yǎng)家,她的家庭會(huì)得到政府的妥善安排和 關(guān)照。她雖然失去了祖母,但我們的鄧穎超等好多奶奶都 會(huì)給她溫暖。我無(wú)比憎恨黑暗的

19、舊社會(huì)那萬(wàn)惡不復(fù)的吃人 世界。要是小女孩生長(zhǎng)在現(xiàn)在的社會(huì)里,我會(huì)伸出熱情的 手,替小女孩趕走那無(wú)惡不作的資本家,讓她再也不受壞 人的欺負(fù),讓她和我們一起生活在幸福家園。 即看書(shū)學(xué)習(xí)。理想是智慧的鑰匙,讀書(shū)越多,精神就 越健壯而勇敢。古語(yǔ)云:讀書(shū)萬(wàn)卷,始通神。書(shū)是逆境中 的慰藉。書(shū)房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。世界上最 壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝 陽(yáng)走路。最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。精神能補(bǔ)物質(zhì)的 不足。在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)斗中取得勇敢。 多讀書(shū)吧!! 篇七:讀一本好書(shū) 讀一本好書(shū),就像是交了一個(gè)知己的朋友。每當(dāng)你讀 好書(shū)的時(shí)候,就像與你一位知己的朋友聊天一樣,你的心

20、 情將跟隨著他,他喜,你也喜;他怒,你也怒;他哀,你 也哀;他樂(lè),你也樂(lè)比如說(shuō)小狼小狼,當(dāng)你看到陳 陣和他的幾個(gè)朋友一起去狼窩趁母狼不在掏狼崽的部分 時(shí),心里就會(huì)感覺(jué)很刺激。而看到快要結(jié)束的部分,也就 是在小狼在生不如死時(shí)陳陣用鐵鍬一下子結(jié)束了小狼的生 命的部分時(shí),心里就會(huì)感覺(jué)悲傷不已。 讀一本好書(shū),就像是去一處美好的景點(diǎn)。每當(dāng)你讀完 了一本好書(shū)后,就宛如你去過(guò)了一處美好的風(fēng)景,讓你流 連忘返,百看不厭。就好比找死的兔子,這本書(shū)是一本 沒(méi)有字的漫畫(huà),主要講幾只兔子用多種搞笑的方式去死。 還記得當(dāng)我在哥哥家里看過(guò)了一遍后,這本書(shū)就讓我印象 極其深刻,每次到哥哥家里時(shí)都要看上個(gè)兩三遍。 讀一本好書(shū)

21、,就像是經(jīng)歷一次人生。你每讀完一本好 書(shū),就像是在活第二遍人生,雖然還沒(méi)到生死關(guān)頭,卻有 了一生的經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō)父母送給青春期男孩子(女孩子) 最好的禮物,這本書(shū)將男孩子(女孩子)在青春期時(shí)會(huì)遇 到的種種奇怪的情況都通過(guò)故事的方式來(lái)為我們解答???完這本書(shū)以后,如果在青春期時(shí)再遇到一些奇怪的情況時(shí), 就不用父母來(lái)為我們解決了,這樣,難道不宛如已經(jīng)經(jīng)歷 了一次人生嗎? 讓我們多讀好書(shū)吧! 篇八:讀一本好書(shū) 每一本書(shū)都是作家的結(jié)晶,他們用自己豐富的詞匯, 感人的素材,編排出一本本好書(shū)。 我有一個(gè)好伙伴,它激發(fā)我探測(cè)宇宙的秘密,讓我展 開(kāi)聯(lián)想,宇宙神秘面紗的背后是什么樣的,那就是 宇宙之迷這本書(shū),我雖

22、然么去過(guò)宇宙,但它卻讓我身 臨其境,親眼看見(jiàn)火星美麗的華表 “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!边@句話一直在我耳邊回蕩。 讀書(shū)能提高寫(xiě)作水平,豐富課外知識(shí),假如你不讀書(shū), 你的寫(xiě)作水平就不會(huì)高,但是,如果你廣泛讀書(shū),寫(xiě)作水 平肯定會(huì)大大提高。讀書(shū)就像走路,你讀的書(shū)越多,知識(shí) 就越多,自己就比別人多走了一段路。 讀一本好書(shū),就等于交了一個(gè)益友。書(shū)是我們的伙伴, 我們要和它交朋友。 書(shū)是一位好老師,它向我們傳授自己肚里的知識(shí),給 我們極大的幫助。 讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。 讀一本好書(shū)作文(2) 我讀一本好書(shū) 佛山市十一中304劉瀏豪 指導(dǎo)老師:朱少華 一束淡淡的陽(yáng)光穿透烏云,照映在大地上。影子悄悄地影印出來(lái)。望著

23、這個(gè)影子,嘆了一口氣,讓我想起了過(guò)去,讓我想起了那本如今依然鼓勵(lì)我前進(jìn)的書(shū) 鋼鐵是怎樣煉成的 翻開(kāi)這本舊絮的書(shū),腦子里浮現(xiàn)了一個(gè)我無(wú)法忘記的名字保爾 柯察金。沒(méi)錯(cuò),這個(gè)神圣的名字就是這本書(shū)的主人公。 話說(shuō),那時(shí)一個(gè)正處于沙皇暴政的黑暗殘暴的時(shí)代,保爾其實(shí)就是一個(gè)16歲的黃毛小子,他生活在社會(huì)的最底層,親身經(jīng)歷著這種官員和那些有權(quán)有勢(shì)的人對(duì)他的剝削、壓迫。但他并沒(méi)有忘記自己是誰(shuí),并沒(méi)有放棄、并沒(méi)有與那些人為伍,而是選擇站起來(lái),去奮斗,去改革,去創(chuàng)造屬于自己的家園。為此,他不畏困難、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去完成一件又一級(jí)黨交給他困難重重的任務(wù)。因此,他在戰(zhàn)斗中失去了右眼,在建路是得了風(fēng)寒,最終導(dǎo)致兩眼失眠、全

24、身差不多癱瘓了,但他依然沒(méi)有放棄生命、放棄革命,在海濱公園,他戰(zhàn)神了自殺的念頭,從此走上了用文學(xué)區(qū)改革的偉大之路,最終他的生命在革命中取得了升華,他的光芒將永遠(yuǎn)照耀大地。 讀完這本書(shū),心中充斥著那充滿激情、不斷向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈的火焰。是??!保爾一個(gè)年僅16歲的黃毛小子,竟然用他那頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)強(qiáng)不懈的意志,在革命的烈火中得到了升華。再看看我自己,一點(diǎn)小事都做不好;一遇到困難就馬上放棄,做什么事都不會(huì)堅(jiān)持,永遠(yuǎn)都在細(xì)縫中偷懶。寫(xiě)到這里,我感到自愧不如啊!人與人的最大區(qū)別就是一些人會(huì)為了自己的理想、夢(mèng)想去奮斗,去拼搏,去努力:而一些人永遠(yuǎn)都不會(huì)行動(dòng),只會(huì)在哪里弄巧成拙,這樣反而適得其反。我為什么會(huì)失敗

25、,是因?yàn)槟銢](méi)有去努力過(guò),去奮斗過(guò),而只是在意眼前那一道又一道絢麗的風(fēng)景線,而忽略了,下一道的風(fēng)景象更絢麗。人生苦短,人要么就平庸的活著,要么就用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)自己的理想、夢(mèng)想而活著。你是否會(huì)為你的夢(mèng)想去奮斗,去拼搏,去創(chuàng)造呢?如果你回答Yes,那么你將會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的意義,將會(huì)品味美妙的人生。如果你回答No,那么你將在碌碌無(wú)為的人生中,度過(guò)你的一生。人,最寶貴的是生命。這個(gè)生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生因該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。這就是我們所追求的人生,而這也是這本書(shū)告訴我們的真理。 漸漸地,太陽(yáng)也下山了,影子也正在不斷拉長(zhǎng),最終消失在了我的眼際

26、中。合上這本書(shū),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這本書(shū)的,因?yàn)檎滤屛以诶щy中不會(huì)畏縮,在磨難中不會(huì)放棄,它將會(huì)化成一股無(wú)形的力量推我不斷前進(jìn)。 讀一本好書(shū)作文(3) 讀一本好書(shū) 王 霞 44級(jí)6班 在我們的生活里,書(shū)是不可缺少的。如果說(shuō),我們的世界是一面賞心悅目的風(fēng)景畫(huà),那么書(shū)也許就是這幅畫(huà)的一抹絢麗的色彩。其中有悲傷,有歡笑,有詩(shī)意,有哲學(xué),有著人類文明的印記。 古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”,我喜歡讀書(shū),喜歡與這些偉大的作家一起遨游在文字的宇宙中,在讀書(shū)中感受他們的喜怒哀樂(lè),品味他們的精神與志愿??茨莻€(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌,咀嚼著它的思想內(nèi)涵。彌爾頓說(shuō)過(guò):“一本好書(shū)是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命

27、?!钡拇_,書(shū)反映了作家的性格。我喜歡老舍的諷刺而又帶點(diǎn)詼諧幽默的筆風(fēng),也喜歡豐子愷有著田園風(fēng)情的散文,更喜歡曹文軒純美的語(yǔ)言,他的文字總是讓我感覺(jué)帶著清風(fēng),又有些浪漫主義的境界。 但我尤其喜歡俄國(guó)高爾基的童年,童年講述了主人公阿廖沙成長(zhǎng)并將進(jìn)入社會(huì)的歷程,它展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代俄國(guó)市民的生活狀況,更顯示了人們內(nèi)心的陰暗,阿廖沙的童年也讓我同情,讓我為之歡喜。阿廖沙幼時(shí)便喪了父,跟著母親和慈愛(ài)的外婆回到了外婆外公家,從此便與他們生活在了一起??ㄊ矤柤业娜硕己軞埍╆庪U(xiǎn),就如阿廖沙的外公,他十分吝嗇,到了晚年,竟然和阿廖沙的外婆茶分茶,油分油,到了這等田地,他曾經(jīng)暴打阿廖沙致使阿廖沙暈了過(guò)去卻也曾和善地給

28、阿廖沙講故事,他令阿廖沙感到害怕和警惕。當(dāng)然了,也有和善慈愛(ài)的人,那就是阿廖沙的外婆。她是一個(gè)很善良的人。她有著博大的寬容的情懷,不僅在阿廖沙眼里,在我眼里她也是一位神圣和藹的圣人。她給阿廖沙講童話,講詩(shī)歌使阿廖沙成為了一個(gè)正直勇敢,堅(jiān)持正義的好男孩。阿廖沙的童年里程中,也不乏好伙伴,像熱情的小茨岡,科學(xué)家“好事情”,還有后來(lái)的一起拾木板,釘子的好友們:柯斯特羅馬、正直好學(xué)的維亞赫爾、爾卡、雅茲。他們一起度過(guò)了童年的最后一個(gè)階段。 看完這本書(shū),我仿佛看到了俄羅斯當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌,小市民的生活過(guò)得很艱苦。但阿廖沙這群孩子卻在這樣的環(huán)境中度過(guò)了童年,他們艱苦的童年讓我同情,但他們的樂(lè)觀精神卻讓我為之

29、贊嘆。寫(xiě)書(shū)的人真是厲害,讓人都不住的深入其中了呢! 讀書(shū)是一件神奇的事情,它讓人的精神在不斷地豐富。更讓我期待的是,書(shū)海無(wú)涯,我將讀更多的好書(shū),讓書(shū)伴我成長(zhǎng)! 讀一本好書(shū)作文(4) 讀一本好書(shū) 我喜歡讀書(shū),我喜歡讀好書(shū),我喜歡讀德伯家的苔絲這本好書(shū)。悲劇收?qǐng)鑫以詾槭澜缟系拿恳槐緯?shū)都是以喜劇收?qǐng)?,結(jié)局是我笑到最后(我以前看過(guò)的書(shū)都是以喜劇收?qǐng)觯,F(xiàn)在才發(fā)覺(jué)我只是只井底之蛙,讀完德伯家的苔絲才知道世界上也有以悲劇收?qǐng)龅模Y(jié)局是我哭到最后。我很遺憾,遺憾一個(gè)受盡磨難,受盡煎熬的純潔女人最終結(jié)局居然是逃脫不了無(wú)情的絞刑臺(tái)的魔掌,與心愛(ài)的人陰陽(yáng)相隔。但憑我的個(gè)人理解,對(duì)于苔絲而言,她已經(jīng)受夠了人世間的

30、恩怨情仇,是是非非,她已經(jīng)累,想休息了。有時(shí)候?qū)τ谝粋€(gè)人來(lái)講,死也是一種解脫,一種幸福。我之所以喜歡讀這本書(shū),是因?yàn)槊看慰赐旰蠖加幸环N淡淡的同情,一種深深的傷感。人面獸心林子大了,什么鳥(niǎo)都有。提到亞雷,誰(shuí)都會(huì)有揍他的沖動(dòng)。即使是一個(gè)冷酷無(wú)情的人知道他對(duì)苔絲所做的一切的一切,也會(huì)恨不得把他碎尸萬(wàn)段。亞雷看上了苔絲的美貌,就假惺惺的叫苔絲幫他們家養(yǎng)雞。誰(shuí)知道這個(gè)禽獸不如的惡魔居然在三個(gè)月后奸污了苔絲,奪走了在那個(gè)時(shí)代對(duì)于女人來(lái)說(shuō)比命還要重要的貞操。幸好他的最終命運(yùn)是去地獄一游,不然誰(shuí)會(huì)知道到會(huì)不會(huì)有第二個(gè),第三個(gè)無(wú)辜的“苔絲,我為人類成員中有亞雷這個(gè)人面獸心,衣冠禽獸的家伙感到可恥。這本書(shū)也告訴我

31、:“寬容是一種美德?!蔽抑韵矚g這本書(shū),是因?yàn)榭赐旰蠖加幸环N淡淡的寬容,一種深深的痛恨。悲劇從何而來(lái)苔絲雖然聰明美麗,勤勞善良,但是家里一貧如洗,她處于低賤的社會(huì)地位,作為一個(gè)勞動(dòng)者、一個(gè)農(nóng)業(yè)工人,自然會(huì)受到資本主義社會(huì)的各種壓迫凌辱,這些壓迫和凌辱有經(jīng)濟(jì)的、權(quán)勢(shì)的、肉體的、更有精神的、宗教的、道德的、傳統(tǒng)觀念的。她的悲劇是時(shí)代造成的,同時(shí),亞雷和克雷代表了把苔絲推向深淵的兩種不同的客觀社會(huì)勢(shì)力,他們直接地共同造成了苔絲的社會(huì)悲劇。苔絲悲劇的第二個(gè)原因,也是其悲劇的直接原因,即她是暴力、惡勢(shì)力及維護(hù)它們的法律、國(guó)家機(jī)器的受害者。這種暴力、惡勢(shì)力的集中代表就是亞雷?德伯。傳統(tǒng)倫理道德對(duì)苔絲精神

32、上的摧殘,是苔絲悲劇的第三個(gè)原因。如果說(shuō)以亞雷為代表的惡勢(shì)力及其強(qiáng)大的后盾國(guó)家機(jī)器、法律對(duì)苔絲的迫害是一種無(wú)形的更可怕的精神殘害。我為書(shū)傷感,我為好書(shū)傷感,我更為德伯家的苔絲這本好書(shū)傷感。我希望有一天,世界上沒(méi)有資本主義社會(huì),沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的、權(quán)勢(shì)的、肉體的、精神的、宗教的、道德的、傳統(tǒng)觀念的壓迫和凌辱,沒(méi)有第二個(gè)第三個(gè)苔絲。 讀一本好書(shū)作文(5) 讀一本好書(shū) 撫松縣萬(wàn)良鎮(zhèn)中心小學(xué) 六年三班 崔翔恩 有一朵美麗的花,芬芳馥郁,盛開(kāi)在你那枯竭干涸的心中,吐蕊含芯。 如一盞明亮的燈,閃閃爍爍,夜行時(shí)為你照亮那漆黑的路,指標(biāo)導(dǎo)航。 似一首優(yōu)美的曲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),賦予了你取之不盡的精神食糧,意味深長(zhǎng)。 這便是書(shū)

33、,讀一本好書(shū),能啟迪你你在人生長(zhǎng)路上,回味無(wú)窮。讀一本好書(shū),那是你心靈的家園,各種人物匯聚于此,勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)故事。淡淡的書(shū)香,在一頁(yè)頁(yè)潔白的書(shū)頁(yè)上縈繞,猶如聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),放飛你的那美麗的心情。精彩不斷。 人生苦短,愿你能與書(shū)相伴,看自然美景,在喧囂中,讓你獲得一份寧?kù)o,在疲憊不堪的生活中,你會(huì)得到一份春的生機(jī)和希望,夏的炎熱和激情,秋的枯黃和思念,冬的靜謐和思索,你生命中最醇香的底蘊(yùn),會(huì)在如梭的歲月中 ,借一本本書(shū)積累沉淀。 評(píng)語(yǔ):文章結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容雖不多,但有條理,選才新穎,字里行間透露出讀書(shū)有益的氣息。能激發(fā)讀者,更能讓人感覺(jué)到小作者是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū),知識(shí)儲(chǔ)存量大的孩子。 指導(dǎo)教師:李虹遐

34、讀一本好書(shū)作文(6) 讀一本好書(shū) 在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)。書(shū)名為你能考第一,是由中國(guó)言實(shí)出版發(fā)行的。父母介紹這本書(shū)是好書(shū):你看了這本書(shū),對(duì)你的良好性格、處事能力、學(xué)習(xí)成績(jī)、自信心的養(yǎng)成,都有很大幫助。他們說(shuō)得果真不錯(cuò)!從這本書(shū)上我真是收益非淺! 這本書(shū)的封面為黃色,中間有個(gè)一字,顯得格外的引人注目,最上面寫(xiě)著書(shū)名你能考第一,下面是十二個(gè)杰出的中小學(xué)生怎樣取高分環(huán)節(jié),作者是朱風(fēng)云。當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的目錄時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)書(shū)中的內(nèi)容是如此的豐富多彩。敘述是那么生動(dòng)、那么實(shí)在,所闡述的方法深入淺出、簡(jiǎn)明易懂、有理有據(jù)。 在家里,我和父母一起看這本書(shū),每看一課,父母都會(huì)向我詳

35、細(xì)講解,讓我讀懂每一個(gè)詞,每一句,每一段的意思。作文你看,從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、輕高郊地預(yù)習(xí)的書(shū)中的學(xué)習(xí)方法真多,令我欣喜若狂,廢寢忘食,挑燈夜戰(zhàn)! 我最喜歡的是書(shū)中的第十二章的內(nèi)容和記憶能力加強(qiáng)法。其中書(shū)中有這么一句話:讀書(shū)不能貪快,要用腦子記住書(shū)中的內(nèi)容。以前我總是以為讀書(shū)要快,可總是記不住書(shū)中的內(nèi)容?,F(xiàn)在想起書(shū)中朱嘉的一句話,朱嘉說(shuō):讀書(shū)不要貪快,要用腦子記起來(lái),要是記不起,就再讀多幾遍。從此以后,我將這壞習(xí)慣改正了。學(xué)習(xí)書(shū)中寶貴經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)我的長(zhǎng)期努力,成績(jī)終于有了很大的進(jìn)步,上一次的語(yǔ)文考試我考得了全班第一,得到老師、家長(zhǎng)的好評(píng)。 讀一本好書(shū),就像交一位良師益友,它帶給我許許多多的人生

36、寶貴財(cái)富。開(kāi)卷有益,讓書(shū)成為我們成長(zhǎng)中的不可或缺的一部分吧! 讀一本好書(shū)作文(7) 讀一本好書(shū)精選作文 篇一:讀一本好書(shū) 讀一本好書(shū),如同交一位益友。知書(shū)可以識(shí)禮,讀書(shū)可以怡情。良好的文化底蘊(yùn),長(zhǎng)久詩(shī)書(shū)浸染,能陶冶人的情操,提高人的修養(yǎng),改變?nèi)说男愿?,凈化人的品質(zhì)。 劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!弊x書(shū)可以博采眾長(zhǎng),取賢者之長(zhǎng)補(bǔ)拙者不足,從而完善自我。培根說(shuō):“讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書(shū)然后如何知修剪移接。” “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!弊x書(shū)可以充實(shí)心靈,豐富素養(yǎng),提高寫(xiě)作水平。 “半部論語(yǔ)治天下。”讀書(shū)可以曉人生之情,識(shí)天下之禮,可以引領(lǐng)我們大膽創(chuàng)新。追求真理,可以

37、幫助我們安邦治國(guó)。 巴金曾經(jīng)這樣說(shuō):“在我還是個(gè)孩子的是時(shí)候,我就從文學(xué)作品中汲取大量的養(yǎng)料。一篇接一篇,一本接一本,我如饑渴的讀者平凡入物,日常生活純真的感情,高尚的情操,激發(fā)了我的愛(ài)和同情。不知不覺(jué)中我逐步改變?nèi)藢?duì)事物的看法。優(yōu)秀的作品給了我生活的勇氣,使我看到理想的光芒。前輩作家把熱愛(ài)生活的火種傳給我,我也把火種傳給別人,我更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)光明?!?從巴金所說(shuō)的話我們可以知道,思想提高本身素養(yǎng)和審美情趣必須要多讀文學(xué)作品。文學(xué)作品中的人物思想,品格都能潛移默化地影響人的氣質(zhì) 我常常捧著厚厚的書(shū),坐在操場(chǎng)或者教室的角落里,不知不覺(jué)走進(jìn)夢(mèng)一般的精神家園。讀書(shū)忘情,往往被書(shū)中的柔軟而真情的溫

38、情所打動(dòng),心也跟隨主人公亦步亦趨,不知不覺(jué)中受其影響。 我看過(guò)許許多多的書(shū),有玄幻的,科學(xué)的,歷史的等。令我印象最深的有陸天明的桑那高地的太陽(yáng)、史鐵生的命若琴弦、李存葆高山下的花環(huán),使我感慨于一個(gè)人對(duì)命運(yùn)和信仰竟如此執(zhí)著;周勵(lì)的曼哈頓的中國(guó)女人、杰克倫敦的馬丁伊登激勵(lì)著我在成長(zhǎng)的過(guò)程中要不斷努力永不放棄。 讀一本好書(shū)就等于交了一位良師益友,書(shū)使我們更加高尚。 篇二:讀一本好書(shū) 在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)。書(shū)名為你能考第一,是由中國(guó)“言實(shí)”出版發(fā)行的。父母介紹這本書(shū)是好書(shū):“你看了這本書(shū),對(duì)你的良好性格、處事能力、學(xué)習(xí)成績(jī)、自信心的養(yǎng)成,都有很大幫助?!彼麄冋f(shuō)得果真

39、不錯(cuò)!從這本書(shū)上我真是收益非淺!(中國(guó)精選作文網(wǎng) t262) 這本書(shū)的封面為黃色,中間有個(gè)“一”字,顯得格外的引人矚目,最上面寫(xiě)著書(shū)名“你能考第一”,下面是十二個(gè)出色的中中小學(xué)生怎樣取高分環(huán)節(jié),作者是朱風(fēng)云。當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的目錄時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)書(shū)中的內(nèi)容是如此的豐富多彩。敘述是那么生動(dòng)、那么實(shí)在,所闡述的方法深入淺出、簡(jiǎn)明易懂、有理有據(jù)。 在家里,我和父母一起看這本書(shū),每看一課,父母都會(huì)向我詳細(xì)講解,讓我讀懂每一個(gè)詞,每一句,每一段的意思。你看,從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、輕高郊地預(yù)習(xí)的書(shū)中的學(xué)習(xí)方法真多,令我欣喜若狂,廢寢忘食,挑燈“夜戰(zhàn)”! 我最喜歡的是書(shū)中的第十二章的內(nèi)容和“記憶能力加強(qiáng)法”。其中書(shū)中有這么一句話:“讀書(shū)不能貪快,要用腦子記住書(shū)中的內(nèi)容。”以前我總是以為讀書(shū)要快,可總是記不住書(shū)中的內(nèi)容?,F(xiàn)在想起書(shū)中朱嘉的一句話,朱嘉說(shuō):“讀書(shū)不要貪快,要用腦子記起來(lái),要是記不起,就再讀多幾遍。”從此以后,我將這壞習(xí)慣改正了。學(xué)習(xí)書(shū)中寶貴經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)我的長(zhǎng)期努力,成績(jī)終于有了很大的進(jìn)步,上一次的語(yǔ)文考試我考得了全班第一,得到教師、家長(zhǎng)的好評(píng)。 讀一本好書(shū),就像交一位良師益友,它帶給我許許多多的人生寶貴財(cái)富。開(kāi)卷有益,讓書(shū)成為我們成長(zhǎng)中的不可或缺的一部分吧! 篇三:讀一本好書(shū) 讀書(shū)可以改變?nèi)松?,人則可以改變世界。古今中外所有愛(ài)讀書(shū)的人都有讀書(shū)

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