班干部競選自薦書

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES12 頁班干部競選自薦書班干部競選自薦書員各盡其能、各負(fù)其責(zé)，為班級服務(wù)。團(tuán) 結(jié)全班同學(xué)積極參加學(xué)校里的各類活動，為把我們的班級建設(shè)成全校的優(yōu)秀班級而努力。 希望大家投我一票，謝謝！競選班委自薦書（二） 尊敬的田老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我叫張競一，今年6歲。 我要競選的是一年級四班的班長或?qū)W習(xí)委員，請大家支持我，鼓勵我！ 站在這里，我很激動。因為我喜歡我的班級，喜歡我的老師和同學(xué)們，我要大聲對你們 說：我愛你們！ 我相信自己具有做班長的能力！我有愛心，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；我有組織和協(xié)調(diào)能力，幼兒園的老師經(jīng)常這樣評價我； 我性格活潑、喜歡交朋友，能和每

2、一個同學(xué)都相處好；我熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，喜 歡音樂和看課外書，下圍棋，畫畫，我畫的畫還曾經(jīng)賣過一百元錢捐給了四川災(zāi)區(qū)的小朋友 呢；平時，我在家里倒垃圾、打掃屋子等鍛煉自己。 當(dāng)班長，是為了能為班里多做點事。為了讓我們班更優(yōu)秀。為此，我做好了準(zhǔn)備，迎接 挑戰(zhàn)：1、我將會用小學(xué)生守則嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好老師的小助手，同學(xué)的貼心人，班 級的小公仆。 2、我要制定好班級工作小計劃。在廣泛聽取同學(xué)們意見的基礎(chǔ)上，和老師溝通協(xié)商好， 團(tuán)結(jié)帶動班委一班人作好班里事務(wù)。不光要學(xué)習(xí)好，還要突出實驗班8歲能讀會寫的特色， 而且在班級風(fēng)貌、文體活動等方面更不能落后。 3、我要設(shè)一個班長意見箱，最大民主地傾

3、聽同學(xué)們的心聲，及時協(xié)調(diào)解決同學(xué)們的要求， 努力營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。使老師放心、家長放心、讓同學(xué)們在學(xué)校里安心快樂地度過 每一天。 如果大家相信我，支持我，就請為我投上寶貴的一票吧！ 謝謝大家！競選人：張競一 競選班委自薦書（三）老師：您忽然要我們打亂已安排好的班干部順序，要我們自己競聘。不過，我還是想保留我的 文學(xué)社社長的職位。 我有此能力。 第一，我可以監(jiān)督要那些準(zhǔn)備出個人文集的同學(xué)每星期的四篇文章，定時查詢?nèi)沼?、?文的質(zhì)量和數(shù)量增減情況，及時組織他們一起討論作文，盡量提高個人文集同學(xué)的作品質(zhì)量。 這是我在個人文集方面可以做的工作，如有不對，請老師批評指正。 第二，請問老師，可否讓我

4、自己組織一些文學(xué)活動呢？當(dāng)然，一定會在不影響正常學(xué)習(xí) 的情況下組織的。我覺得這樣能提高大家對文學(xué)的興趣，還能提高大家的語文成績，也許還 有別的好處。如果這些活動在不影響正常學(xué)習(xí)的情況能進(jìn)行的話，那不是益處多多嗎？如果 老師您能保留我的職位的話，我正好有幾個這方面的金點子，在與您討論后可進(jìn)行。第三，如果老師肯保留我的職位的話，我愿意專心做好文學(xué)社社長，還要請您給我安排 幾個對文學(xué)興趣比較大的（不是看成績）同學(xué)當(dāng)組織活動的小小助手，可以嗎？老師，總 之，我不想當(dāng)別的，只想當(dāng)好文學(xué)社社長，請求老師的批準(zhǔn)。劉依寧篇五：班委競選自薦 書自 薦 書 尊敬的輔導(dǎo)員：您好，首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀

5、我的自薦書。我是吳小玲， 09級公管 專業(yè)的一名學(xué)生。我想要競選的職位是學(xué)習(xí)總班。我想通過這封自薦書來表達(dá)我希望參加班委競選的愿望，希望您能夠給與我這個展示自我的機(jī)會，同時渴望得到您的關(guān)懷與幫助。 首先，我堅信自己擁有作為一名班委成員所必需的組織、協(xié)調(diào)與領(lǐng)導(dǎo)能力。在大學(xué)階段， 我曾擔(dān)任過軍訓(xùn)臨時負(fù)責(zé)人、09公管專業(yè)團(tuán)支書、學(xué)習(xí)部副部長、學(xué)習(xí)會會長等多項職務(wù)。 在這個過程中，我的個人能力得以不斷提升，特別是組織、協(xié)調(diào)與領(lǐng)導(dǎo)能力。正是基于這些 經(jīng)驗，我堅信自己能夠做好這項工作。 其次，我認(rèn)為學(xué)習(xí)班長的任務(wù)不單是班長本人學(xué)習(xí)成績拔尖就夠了，作為一個學(xué)習(xí)班長， 不能忘記服務(wù)同學(xué)的理念，給年級同學(xué)傳遞最

6、新的自考輔修或是講座信息，耐心為同學(xué)解析 各種報考程序，以及準(zhǔn)確及時的公布同學(xué)們的學(xué)期成績和各等級獎學(xué)金的名單等等，這 些在我看來，都是作為一個學(xué)習(xí)班長的基礎(chǔ)工作，除此之外，學(xué)習(xí)班長還要配合其他班委在 年級開展一些對同學(xué)的學(xué)習(xí)有幫助的活動，本人在上個學(xué)期的成才起航司法考試交流會 中擔(dān)任主持，個人認(rèn)為這種活動對同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活很有益。尤其在大三階段，同學(xué)對待各 類學(xué)習(xí)信息的需求量增加，能否及時傳遞信息，開展對年級同學(xué)有益的活動成為學(xué)習(xí)班長當(dāng) 前最重要的工作。雖然我的學(xué)習(xí)成績不是最拔尖的，但是我有踏實的工作態(tài)度。再加上我曾 經(jīng)在學(xué)生會學(xué)習(xí)部的工作經(jīng)歷，與學(xué)習(xí)班長的溝通交流較多，對這方面的工作算是比

7、較熟悉， 所以希望能夠競選學(xué)習(xí)總班。再次，我堅信自己擁有作為一名班委成員所必需的個人品質(zhì)。在工作中，我能夠嚴(yán)格自 律，遵章守紀(jì)；生活中與同事友好相處，團(tuán)結(jié)同事，共同完成工作。服從組織的領(lǐng)導(dǎo)，聽從 上級的指示。相信這些都能夠幫助我克服學(xué)習(xí)工作當(dāng)中遇到的問題。開展活動的過程中，一 定要樹立高度的安全意識，責(zé)任到人，明確分工，確保各項活動安全有序地開展，以達(dá)到預(yù) 期目的。 希望老師能夠給與我這個機(jī)會，我將以滿腔的熱忱開展工作，同時刻苦學(xué)習(xí)，努力做到 學(xué)習(xí)、工作兩不誤。如果我失去了這次當(dāng)選的機(jī)會，說明我還與其他優(yōu)秀的同學(xué)存在著較大 的差距，我也一定會倍加努力，向他們學(xué)習(xí)。同時積極參加各項活動，以實際行

8、動支持班委 的工作，為集體的發(fā)展，為班級工作的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的智慧與力量。 再次感謝老師們能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。鑒于個人水平有限，言語之間如有不 當(dāng)，還請見諒。附送：第 PAGE12 頁 共 NUMPAGES12 頁班干部辭職信怎么寫最合適班干部辭職信怎么寫最合適在您不在班級的時候，如果您回來，您會看見這樣一幕：我站在講臺前，努力地拍桌子，反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“同學(xué)們，安靜，不要再講了！”一遍又一遍，老生常談，同學(xué)們厭倦了這樣的方式，無聊又反復(fù)的說教，當(dāng)我面帶尷尬卻又無奈地面對一個在我一個班長面前公然吵鬧的班級，無地自容，那是一種發(fā)自內(nèi)心的苦澀與酸楚。我很想對講臺下那些肆無忌憚的同學(xué)說：“你能

9、懂我作為一個管不住班級的班長那種心情嗎？那種自責(zé)卻又無奈的心情嗎？你永遠(yuǎn)不懂！” 我是一個事事較真的人，當(dāng)我每做不好一事，我會深深地懷疑自己的能力，懷疑我哪里出了問題。同時我又是一個善于給自己制造陰影，又不善于走出陰影的人，我在這份工作中頻繁地走進(jìn)貶低自我能力的陰影，如此往復(fù)，也常常給自己和身邊的人帶來不必要的麻煩。每當(dāng)我想放棄時，都會看到您，作為一個班主任信任期待的目光，我是您的助手，是一個在您忙碌時能搭把手的人，您的鼓勵和鞭策常常使我打消放棄的念頭，繼續(xù)管好班級，繼續(xù)努力地做著我已不能勝任的工作。 最近的三件事深深地觸動了我。第一件：那一份我計劃擬定的班委會名單讓我陷入了兩難的境地：一些愿

10、意當(dāng)班干部的同學(xué)成績并不優(yōu)異，各方面行為習(xí)慣也很不好，讓我很不放心把班級交給他們；而那些成績優(yōu)異各方面能力也很強(qiáng)的同學(xué)卻不愿意當(dāng)班干部，因為馬上就要中考了，他們都害怕影響自己的成績。我征求了很多人的意見，有的竟然說：“不要選我哦，千萬不要選我哦！”我很寒心，也很矛盾。我該怎么辦？我再度陷入了懷疑自己能力的陰影。 第二件：在您進(jìn)班級之前和最后一節(jié)課任課老師 來之前的這段時間，我站在講臺前拍桌子，示意同學(xué)們安靜，也是有一定效果的。但班級始終無法靜下來，吵哄哄，吵哄哄，我焦急無奈，茫然地站著，為什么別的班那么安靜，我們班這樣吵，為什么別的班班長那么有能力，而我卻無用？為什么？ 就這樣我一直在喧鬧中傻

11、站到您悄然到來，當(dāng)您來后的瞬間教室里鴉雀無聲和先前的吵鬧天壤之別，恍惚中我覺得自己很像蒲松齡筆下的小促織，那是一個投井的傻小孩變成的精靈，有一點卡夫卡變形記的味道，這促織弱小，顫巍巍的，它的主人讓他與比他強(qiáng)壯十倍的“蟹殼青”較量時，也是抱著“顧念劣物無所用，拼搏一笑”，而可憐的促織也只能“伏地不動，蠢若木雞”，當(dāng)時看到這個荒唐的故事時，我還不以為然，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己多像那個弱小的促織。 第三件：我看到了比我適合十倍百倍當(dāng)班長的人選xxx。他是那樣有能力，各項工作做得游刃有余，真讓人羨慕，他也一定有威信，有能力管好整個班級的，我和他相比，相差很多。既然這樣，我選擇退出，但請您相信，這絕不是個自私的

12、決定，我仍然熱愛我們xx班這個美好的家庭，以及這個家庭里每一個可愛的人，我也仍然愿意為班級做其它的任何事情，我的能力所及的任何事情。 希望您能諒解我的選擇。 您的學(xué)生xxx篇三：班干部辭職信 尊敬的李老師 您好。 首先向你說聲對不起，我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職。非常感謝您當(dāng)初給 予我這個工作機(jī)會以及您長期以來對我的幫助，我辜負(fù)了你對我的期望。由于個人某些原因， 今天我在這里提出辭職。在這兩年以來，學(xué)生會給予了我許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，使我累計了一 定的經(jīng)驗。同時也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您， 因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您

13、和學(xué)生會、二管委共同 工作過的的同事朝夕相處的這段時間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能 不受影響，繼續(xù)保持下去。本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，我考慮在短時間內(nèi)將我所能做的事情做好，盡量協(xié)助和干事們的工作 交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。即使我已離開學(xué)生會、二管委，在今后工作上 有任何困難，我都會義不容辭的趕來幫忙，以普通同學(xué)的身份，為學(xué)生會盡微薄之力。 望老師給予批準(zhǔn)。 此致 敬禮！篇二：大學(xué)班干部辭職書 尊敬的班委會、x老師:由于我出自學(xué)習(xí)上的一系列原因以及滿足班級其他同學(xué)的能力鍛煉要求，在這一刻，我 鄭重向您提出辭職。 提出辭職對我來說是既感遺憾又感幸運(yùn)。遺憾的是我將要離開我 工

14、作和為之努力和奮斗的團(tuán)隊，從此將和原來的隊友和朋友奮戰(zhàn)在兩條不同的道路上， 幸運(yùn)的是我作出了離開的決定，可以靜下來好好的考慮一下我的未來了！大膽的去追逐領(lǐng)先 于我的同學(xué)朋友們了。也許我并不能算是一名優(yōu)秀的團(tuán)支書。因為我的工作能力不是 最強(qiáng)的，學(xué)習(xí)成績不是最好的，甚至是全班下游，對此我是既感慚愧又覺無奈！古人說“魚 于熊掌不可得兼”，誠哉斯言！因為我不是最優(yōu)的，所以難免顧此失彼。很幸運(yùn)我還能及時的 回頭并作出相應(yīng)的補(bǔ)救?，F(xiàn)在想來還是心有余悸！在任團(tuán)支書的這段日子里，我學(xué)到了許多東西，同時也提高自己的能力，對此我倍感幸 運(yùn)。因為我進(jìn)入了一個好的團(tuán)隊，遇到并結(jié)識了這么多優(yōu)秀的同學(xué)。半年多來，我時刻提

15、醒 自己：定要珍惜這份機(jī)會，珍惜這些朋友，努力做好自己的工作。我現(xiàn)在可以毫不慚愧的說 我實現(xiàn)了自己當(dāng)初的諾言！也許是因為自己性格的緣故吧，我這個人習(xí)慣從大局著眼，而不太在意細(xì)節(jié)問題。對此， 我身邊的朋友不知道提醒過我多少次了，現(xiàn)代成功學(xué)也毫無異議的把注重細(xì)節(jié)作為走向成功 過程中不可缺少的一項素質(zhì)，但我還是從來都不曾真正放在心上，依然是我行我素。因此難 免會得罪人，甚至?xí)米锷磉叺呐笥?。但我從來都不曾后悔?關(guān)于班上團(tuán)支部里的工作，在實際的工作中不可避免的會遇到這樣那樣的問題。因為無 論上面安排的是多么的到位多么的公平，一到下面具體操作的時候都難免會出現(xiàn)問題。例如 “推優(yōu)”工作中出現(xiàn)的“推而不優(yōu)

16、”，先進(jìn)推選時的“選而不公”，這些東西本身并不存在什 么問題，但是只要一具體到班里就難免會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以希望團(tuán)支部在以后的工 作中無論是工作思路還是工作方法都能夠進(jìn)一步的改進(jìn)和完善！ 說這些，目的只有一個，那 就是希望自己能在選擇離開的最后日子里為我們團(tuán)支部的工作在提出一點自己的建議。 離開這個已經(jīng)熟悉或者說已經(jīng)產(chǎn)生強(qiáng)烈認(rèn)同感和依賴感的集體，心里難免會有很多的依戀和 不舍，但是明天的太陽終究還是會從東方升起的，所以盡管要選擇放棄，選擇從新開始，但 是我相信不管將來如何，我都會勇敢而堅強(qiáng)的面對！堅強(qiáng)的面對人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！永遠(yuǎn)做 一個堂堂正正頂天立地的男子漢！ 說了這么多，都是為了請求

17、辭職。因為考慮到自己的學(xué)習(xí) 成績，所以我決定提出辭職，希望班級、輔導(dǎo)員能夠找到能力更強(qiáng)更加適合這項工作的人來接替。如果工作需要我本人作出配合，我一定會努力將交接工作做好！謹(jǐn)以此提出辭職，請班級委員會、輔導(dǎo)員、班主任批準(zhǔn)！ 此致 敬禮！x x x 201X年10月20日篇三：大專班干部辭職信 大專班干部辭職信 尊敬的班主任：您好！我不善于和人面對面的談話，只好用文字來替代。一轉(zhuǎn)眼，我們相處快一個學(xué)期 啦！在我當(dāng)班干的這些日子我都全身心地去體驗盡自己的能力去維持班上的正常次序，對待 每個人都是公平的這是我在班上的處事的基本底線。相信自己能當(dāng)班干是一種幸運(yùn)，更是一 種責(zé)任。下面是我的一些感受：記得我

18、還沒當(dāng)班干的時候，你說我說話這方面要柔和一點， 其實，我從小學(xué)至今都是一個普通的學(xué)生也不在班里學(xué)校里擔(dān)任過什么職務(wù)，爸媽在我十一 二歲的時候就開始在外務(wù)工，其實我曾經(jīng)也恨過他們，雖然我知道這一切都是為我好，中學(xué) 就渾渾噩噩的在初中混了三年，記得當(dāng)初我爸媽被我氣的的要死，但他們還是叫我跟他們在 社會上待了一年，這年里我從事過很多的職業(yè)，也學(xué)到了不少的道理，后來我開始思考我的 人生，我想我的一生不能這樣的過一輩子？后來我就跟我同學(xué)來到了先鋒讀中專，但我在中 專只讀了一年，在中專的一年里我不在像初中那樣放蕩，但我最重視的是技術(shù)，后來我們幾 個人組建了一個技術(shù)小組，當(dāng)時在我們分院還小有名氣，這一年里我發(fā)奮學(xué)習(xí)雖在班里算不 上第一，但總體技能在班里還是不容質(zhì)疑的，今年上半年我們學(xué)校組織單招，由于我在班里 表現(xiàn)不錯，再加上我是我們教導(dǎo)主任課的助理，我就幸運(yùn)的來到了大專。 來到大專以后我意外的發(fā)現(xiàn)原來做人比技術(shù)更為重要，期間我努力的幫周鵬做事，（技術(shù) 方面我還是有的）當(dāng)時是什么都不圖的但竟無意的當(dāng)上了副班長，也許是一份耕耘、一份收 獲吧！在當(dāng)副班的期間你也提醒過我一些東西，但這些天來我發(fā)現(xiàn)原來自己的性格方面和能 力方面都不適合去擔(dān)任這份責(zé)任，我沒有團(tuán)支書的情商，更沒有班長的那番頭腦，只覺的自 己很壓