2022年關(guān)于研討會邀請函集錦七篇_第1頁
2022年關(guān)于研討會邀請函集錦七篇_第2頁
2022年關(guān)于研討會邀請函集錦七篇_第3頁
2022年關(guān)于研討會邀請函集錦七篇_第4頁
2022年關(guān)于研討會邀請函集錦七篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第 頁2022關(guān)于研討會邀請函集錦七篇關(guān)于研討會邀請函集錦七篇如今更多的企業(yè)趨向于使用電子邀請函。在不斷進步的時代,用到邀請函的地方很多,那么相關(guān)的邀請函到底怎么寫呢?下面是我整理的研討會邀請函8篇,希望對大家有所幫助。研討會邀請函 篇1尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師:近年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進程的不斷加快,企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設(shè)了erp課程,學(xué)生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時,由于高校中開設(shè)erp課程的歷史較短,以及教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。 高等學(xué)校承當著

2、為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命,同時也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么:什么是適合中國國情的信息化人才,找到適合自己的教學(xué)理念?如何在“校企聯(lián)盟的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才?如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學(xué)生初出校門即得到社會的青睞這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。實際上,在過去幾年中,許多高校的老師通過自己的辛勤工作,在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計和形式改革方面不斷探索,已經(jīng)總結(jié)了一些珍貴的經(jīng)驗。另一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推進信息化教學(xué)的過程中也在不斷創(chuàng)新,并且取得了一定的成績。為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師

3、們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗,北大光華管理學(xué)院和將xxxx管理系統(tǒng)在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才的大型研討會。在這次會議上,我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所,使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實驗教學(xué)等方面進行深入的探討,探索校企優(yōu)勢互補及資源共享的途徑,并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色,從而為中國社會信息化的開展和普及做出應(yīng)有的奉獻。 特此邀請,真誠地期待您的光臨!xx大學(xué)光華管理學(xué)院xxxx數(shù)碼管理系統(tǒng)20 xx年 10 月 8 日研討會邀請函 篇2尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師

4、:近年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進程的不斷加快,企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設(shè)了ERP課程,學(xué)生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時,由于高校中開設(shè)ERP課程的歷史較短,以及教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。高等學(xué)校承當著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命,同時也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么:什么是適合中國國情的信息化人才,找到適合自己的教學(xué)理念? 如何在校企聯(lián)盟的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才? 如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學(xué)生初出校門即得到

5、社會的青睞這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。實際上,在過去幾年中,許多高校的老師通過自己的辛勤工作,在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計和形式改革方面不斷探索,已經(jīng)總結(jié)了一些珍貴的經(jīng)驗。另一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推進信息化教學(xué)的過程中也在不斷創(chuàng)新,并且取得了一定的成績。為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗,北大光華管理學(xué)院和將管理系統(tǒng)在11月9日召開高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才的大型研討會。在這次會議上,我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所,使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實驗教學(xué)等方

6、面進行深入的探討,探索校企優(yōu)勢互補及資源共享的途徑,并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色,從而為中國社會信息化的開展和普及做出應(yīng)有的奉獻。特此邀請,真誠地期待您的光臨!20_年_月_日研討會邀請函 篇3尊敬的xxx:您好!xxx研討會定于20 xx年x月xx日xx日在xxxx召開,誠摯邀請您參會。會議的有關(guān)事宜如下:一、會議主題xx二、主要論題1、xx面臨的形勢與任務(wù)2、xx建設(shè)與xx的完善3、xx的經(jīng)驗總結(jié)4、xx隊伍建設(shè)的主要措施與途徑5、xx定位6、xx等xx問題7、當前xx的熱點問題8、xxx相關(guān)xx問題三、投稿要求本屆xx研討會,接收與上

7、述專題相關(guān)的、未公開發(fā)表的論文與研究報告。1、投稿內(nèi)容與格式論文格式包括標題、作者根本信息、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻幾個局部。摘要字數(shù)在200300字之間,且關(guān)鍵詞最多不能超過4個。論文正文總字數(shù)應(yīng)不少于5000字,中文使用宋體、小四號字、1.5倍行距排版;含頁眉和腳注在內(nèi),頁邊距設(shè)為2.5厘米。提交的文章中凡采用他人原文或觀點,務(wù)必加注說明。在引文后加括號注明作者、出版年份及頁碼,或者直接將引用以腳注方式標識清楚。詳細文獻出處作為參考文獻列于文后,以作者、出版年份、書或文章名、出版單位或期刊名、出版地點排序。文獻按作者姓氏的第一個字母依az順序分中、英文兩局部排列,中文文獻在前,英

8、文文獻在后。引文中的英文局部,專著名用斜體,論文題目寫入“號內(nèi)。作者自己的說明放在當頁腳注。2、投稿電子郵箱email:xxxxxx請在郵件主題標明:xxx研討會3、論文收錄研討會籌備委員會將會收錄您的投稿,并將制作論文集,如有ppt文件,請一并發(fā)送至投稿電子郵箱并注明:xxx研討會ppt。4、投稿截止日期本次會議投稿截止日期為20 xx年x月x日。四、研討會時間及地點會議時間:20 xx年xx月xx日報到,xx月xx日會議,xx日考察。住宿地點:xx酒店xx高速公路xx出口x行xx米路x會議地點:xxxxx五、會議回執(zhí)為統(tǒng)計參會人數(shù)、預(yù)先做出相應(yīng)安排以保證本屆xxx研討會順利舉行,如果您“確

9、定參會,收到此邀請函后,請務(wù)必在20 xx年xx月xx日以前填寫好參會回執(zhí)并以email發(fā)送到會務(wù)組投稿郵箱xxxx,以便于我們?yōu)槟崆邦A(yù)定酒店房間,以及其他工作的開展,謝謝合作。六、聯(lián)系我們地址:xxxx :xxx :張xx:13xxxxxxx;王xx:13xxxxxxxxemail:xxxx研討會邀請函 篇4尊敬的 :清水河灣房地產(chǎn)開發(fā)將發(fā)起一場關(guān)于清水河灣旅游地產(chǎn)工程規(guī)劃的研討會,鑒于您在中國地產(chǎn)界的尊貴聲譽和權(quán)威地位,特邀您作為嘉賓參加本次研討會,體驗并評估清水河灣待開發(fā)的旅游地產(chǎn)工程。清水河灣生態(tài)養(yǎng)生度假區(qū)位于霧靈山國家自然保護區(qū)西南邊緣,占地20.73平方公里,是北京周邊集休閑度假

10、、戶外運動、生態(tài)農(nóng)業(yè)、養(yǎng)生住宅、文化研修等主題于一體的國家級生態(tài)養(yǎng)生度假區(qū)。目前,清水河灣生態(tài)養(yǎng)生度假區(qū)的旅游規(guī)劃核心為:三條山谷,三個精品酒店,一個綜合效勞中心。因區(qū)位及自然環(huán)境優(yōu)勢,清水河灣將被打造為國內(nèi)著名的京郊野奢度假區(qū)。特此誠意邀請您考察此工程,參加本次研討會,提出關(guān)于清水河灣旅游地產(chǎn)工程規(guī)劃的意見和建議!期待您的熱情參與!研討會邀請函 篇5尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師:近年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進程的不斷加快,企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設(shè)了ERP課程,學(xué)生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時,由于高校中開設(shè)ERP課程的歷

11、史較短,以及教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。高等學(xué)校承當著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命,同時也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么:什么是適合中國國情的信息化人才,找到適合自己的教學(xué)理念?如何在“校企聯(lián)盟的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才?如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學(xué)生初出校門即得到社會的青睞這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。實際上,在過去幾年中,許多高校的老師通過自己的辛勤工作,在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計和形式改革方面不斷探索,已經(jīng)總結(jié)了一些珍貴的經(jīng)驗。另一方面,一些高校的老

12、師在與企業(yè)合作推進信息化教學(xué)的過程中也在不斷創(chuàng)新,并且取得了一定的成績。為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗,北大光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才的大型研討會。在這次會議上,我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所,使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實驗教學(xué)等方面進行深入的探討,探索校企優(yōu)勢互補及資源共享的途徑,并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色,從而為中國社會信息化的開展和普及做出應(yīng)有的奉獻。特此邀請,真誠地期待您的光臨!

13、北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京神州數(shù)碼管理系統(tǒng)20 xx年 10 月 8 日研討會邀請函 篇6尊敬的_先生/女士:科技開展日新月異,視頻會議模式從誕生、開展到目前成為各大公司的標準會議、溝通裝備,經(jīng)歷幾十年時間。隨著用戶需求不斷增加,全球網(wǎng)絡(luò)通信巨頭cisco提出全新的統(tǒng)一通信的協(xié)作理念,將視頻、通信、協(xié)作、管理完美的融合,建立新的溝通協(xié)作標準。20 xx年1月8日下午2點,國內(nèi)知名視頻會議產(chǎn)品集成效勞商通誼集團上海松宜科技開展將聯(lián)手Cisco公司,在上海漕溪北路439號建國賓館,與大家分享視頻會議未來的開展趨勢及全新的應(yīng)用。在不久的將來,視頻會議溝通將不再是企業(yè)間會議、培訓(xùn)的簡單應(yīng)用,不會局限在企

14、業(yè)間建立的視頻會議產(chǎn)品架構(gòu)上的應(yīng)用,也不只停留在個人與個人之間問候交流的簡單功能。而是利用原有的視頻會議終端,智能 、移動終端、企業(yè)通訊工具及桌面PC等任何帶攝像頭的數(shù)字工具與微信、QQ等主流溝通工具進行融合,隨時隨地進行個人、團隊間高清快捷的商務(wù)交流、分享和工作溝通。作為本次會議的主辦方,通誼集團擁有超過13年的視頻產(chǎn)品和集成領(lǐng)域完善的解決方案和全國7大區(qū)域提供標準優(yōu)質(zhì)的效勞經(jīng)驗,充分了解用戶和集成商伙伴的需求,提供全方位的效勞解決方案,協(xié)助用戶更好的利用最前沿的視頻產(chǎn)品和集成方案,為用戶降低運營本錢,提高工作效率。我們還將分享如何更有效的協(xié)助涉及視頻產(chǎn)品和集成需求的網(wǎng)絡(luò)集成商,協(xié)助集成商合

15、作伙伴更好的效勞客戶,獲得用戶滿意,到達彼此雙贏的結(jié)果。誠摯的邀請您及您的伙伴,20 xx年1月8日下午14:00蒞臨建國賓館,共同分享全新的視頻融合開展方向,我們不見不散!xxx_年_月_日研討會邀請函 篇7尊敬的 先生/女士:您好!20 xx年6月19日,經(jīng)民政部批準,中國人類學(xué)民族學(xué)研究會教育人類學(xué)專業(yè)委員會正式成立,這是中國教育人類學(xué)學(xué)科開展史上的一件大事。為了進一步推動中國教育人類學(xué)的學(xué)科建設(shè),促進教育人類學(xué)理論、方法、應(yīng)用研究的深入開展,受中國人類學(xué)民族學(xué)研究會教育人類學(xué)專業(yè)委員會委托,中央民族大學(xué)教育學(xué)院、中央民族大學(xué)985工程中國少數(shù)民族教育研究創(chuàng)新基地、?民族教育研究?編輯部

16、將于20 xx年3月29-30日在北京中央民族大學(xué)舉辦中國人類學(xué)民族學(xué)研究會教育人類學(xué)專業(yè)委員會首屆年會暨教育與文化:教育人類學(xué)的理論、方法與應(yīng)用研究學(xué)術(shù)研討會。特邀請您撥冗出席。茲將會議有關(guān)事項通知如下:一、會議組織1.主辦單位中國人類學(xué)民族學(xué)研究會教育人類學(xué)專業(yè)委員會2.承辦單位中央民族大學(xué)教育學(xué)院中央民族大學(xué)985工程中國少數(shù)民族教育研究創(chuàng)新基地?民族教育研究?編輯部二、會議時間與地點1.會議時間20 xx年3月29-30日(3月28日報到)2.會議地點中央民族大學(xué)三、主要內(nèi)容1.成立中國人類學(xué)民族學(xué)研究會教育人類學(xué)專業(yè)委員會理事會與常務(wù)理事會;2.舉辦專題座談會人類學(xué)家眼中的教育3.研討教育人類學(xué)理論、方法與應(yīng)用研究等方面的學(xué)術(shù)成果,參考議題:(1)教育人類學(xué)的本體論與學(xué)科史;(2)教育人類學(xué)的理論與學(xué)術(shù)前沿;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論