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1、Word文檔,下載后可任意編輯 八年級語文下期期末綜合訓(xùn)練(文字版,有答案)20202021學(xué)年部編版八年級語文下期期末綜合訓(xùn)練一、積累與運用(共計28分)1.下列詞語中畫線字的注音,完全正確的一項是(?)(3分)A.羈絆(j)?潺潺(chn)?彷徨(hung)?風(fēng)雪載途(zi)B.歸?。▁ng)蠻橫(hng)?模糊(m)?挑撥離間(jin)C.龜裂(jn)?狩獵(shu)?彌漫(m)?強(qiáng)詞奪理(qing)D.篆章(zun)追溯(s)?襁褓(bo)?天衣無縫(fng)2.下列詞語書寫完全正確的一項是(?)(3分)A.寬慰?喧嚷?粒粒在目?振耳欲聾B.眼框?緬懷?消聲匿跡?川流不息C.靜穆?絢麗

2、?相輔相成?輕歌曼舞D.褶皺?枷鎖?形將就木?安營扎寨?3.依次填入下面橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(3分)亮相,就是演員_的“入場式”。戲臺,由“出將”和“入相”兩塊戲簾一遮,便分出前臺、后臺。演員立于簾后,清一下嗓子,踩著鑼鼓點兒,掀開戲簾,側(cè)身而出,輕輕顫那么兩三下;再猛然把頭向臺口一轉(zhuǎn),眼睛一張,仿佛一束電光掃過,_照亮整個劇場。此刻,劇場靜如湖面,三秒之后,掌聲如_般涌來。此謂之“亮相”。A.粉墨登場?迅疾?潮水B.拋頭露面?迅疾?潮流C.粉墨登場?迅猛?潮流D.拋頭露面?迅猛?潮水4.(10分)默寫古詩文中的名句。(1)_,并怡然自樂。(2)萬籟此都寂,_。(3)望洞庭湖贈張

3、丞相中,隱喻想出來做官但是沒有途徑的句子是:_,_。(4)是鳥也,_。(5)茅屋為秋風(fēng)所破歌中,表現(xiàn)博大胸襟和舍己為人精神的句子是:_,_?。?)卜算子黃州定慧院寓居作中,表現(xiàn)心境的孤獨和志趣的高潔的句子是:_,_。(7)揮手自茲去,_。5.(3分)鋼鐵是怎樣煉成的一書中說“他第四次越過了死亡線”,請用簡要的語言概括保爾四次面對死亡的經(jīng)歷。6.(6分)家國一體、家國同心,既是中華文明薪火相傳的深層邏輯,也是中華民族發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在支撐。共同抗擊新冠肺炎疫情,更是讓“家國”二字,時常在每個人心中回蕩。家國情懷,始終是中國人心中鮮明的底色,始終是我們風(fēng)雨無阻向前進(jìn)的動力源泉。某校舉行了以“家國情懷”

4、為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參加并完成以下活動。(1)本次活動中,班委會要求每位同學(xué)仿照方案一再設(shè)計幾個活動方案,同時收集一則愛國名言警句掛在教室內(nèi)。方案一:愛國詩詞朗誦會方案二:方案三:(2)近幾年,我國取得了令世界刮目相看的偉大成就?!疤靻栆惶枴薄版隙鹞逄枴薄皧^斗者”號等科學(xué)探測實現(xiàn)重大突破;脫貧攻堅取得全面勝利為讓學(xué)生了解祖國變革,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,校學(xué)生會準(zhǔn)備本周五下午4點在學(xué)校大禮堂舉辦主題為“祖國十年之變化”的講座,想邀請政史組的楊老師來為同學(xué)們做講座。學(xué)生會派你去邀請楊老師,請把你對楊老師說的話寫下來。二、現(xiàn)代文閱讀(本題共計2小題,共計28分,)7.(16分)閱讀下面文本,完

5、成下列各題。外公,您看那梨花似雪“梨花風(fēng)起正清明”,又是一年清明到,風(fēng)一起,梨花便紛紛從枝頭落下,簌簌有聲。頃刻間就白了地面,白了人間。外公過世已經(jīng)十余年了,至今我仍會經(jīng)常想起他。小時候,我是一個十足的“跟屁蟲”,成天不是粘著外婆,就是跟著外公。偶爾我也會隨著他們一起插秧,但總是插得橫七豎八,能不能成活都充滿了懸念。但外公從來不說什么,任由我隨意發(fā)揮。即使有路過的鄉(xiāng)親提醒說:“這樣插秧怎么可以,影響收成?。 蓖夤矙?quán)當(dāng)沒聽見。外公是個退伍軍人,平日里話很少,有時他一天下來所說的話,扳扳手指都能數(shù)得過來。他就像一頭老黃牛,吃得了苦,受得了累,整天在地里忙活。那時我們吃的花生、毛豆、蠶豆、莧菜但凡

6、餐桌上能見到的蔬菜,基本都是外公自家種的。小時候,我最愛跟著外公去田間地頭。在那里,我看到了春天的第一只蝌蚪,聽到了夏天的第一聲蛙鳴,撿起了收獲時節(jié)的第一顆花生在那片天然的樂園里,連泥土的氣息都是那么清新芬芳。除了種地,外公還特別喜歡看戲。只要不是農(nóng)忙時節(jié),但凡本村或鄰村來了戲班子唱戲,他都會欣然前去,一次不落。外公看戲,有時也會帶上我。那時候我并不明白戲臺上“咿咿呀呀”唱的都是些什么,并不了解其中的趣味所在。而外公每次都津津有味地看到散場才離開,當(dāng)我問他戲曲的內(nèi)容時,他才會簡單地解釋兩句。那時一臺戲結(jié)束時,很多觀眾都會往臺邊預(yù)置的籃子里投錢。我問外公,為什么散戲時,大家要往臺上撒錢呢?外公說

7、,那些演員出來討生活不容易,掙些錢全憑鄉(xiāng)親們捧場。與很多觀眾不同,外公在散戲時總是走到臺邊輕輕地將錢放入籃子,從來不胡亂拋擲。后來,彩色電視在鄉(xiāng)村普及起來,戲班進(jìn)村的次數(shù)就少了。外公感慨地說:“電視的畫面精致是精致,可是沒有現(xiàn)場看戲的氣氛和感覺?!泵慨?dāng)這時,他便會講傳統(tǒng)戲文給我聽,像錫劇珍珠塔“方卿見姑娘”選段便是我從外公那里聽來的。很多年以后,當(dāng)我跟外婆說起這些往事時,她都不相信這是真的。因為外公從不曾同她分享過,她自然也想象不到一個不茍言笑、沉默寡語的老頭子是如何酣暢快意地對孫輩講戲。其實,我們生活中并不乏這樣的人,看似少言寡語、不喜言談,但愛和喜好在他們的心中滋養(yǎng)了一大片美麗的花園,如果

8、時機(jī)得當(dāng),多姿的花朵還會出人意料地開出園外。在漫長的一生里,我們每個人都會走過無數(shù)條路,但總有一條路是我們記憶和情感的歸宿。從外婆家去公交車站的那條路,我已記不清走過多少次了。每次我離開外婆家時,外公都堅持要送我。短短的一段路,外公靜靜地推著自行車,與我同行。一路無言,但我的心里卻是溫暖且濕潤的。后來,外公的身體越來越差,但他仍執(zhí)意送我。明明推車的動作越來越遲鈍,他卻還是慢慢地隨我走完去往車站的那條路。外公過世時,我尚在外地讀大學(xué)。外婆怕影響我學(xué)習(xí),便叮囑家里人說:“阿毅離得那么遠(yuǎn),就不要告訴他了?!彼晕疫B外公的最后一面都沒有見上,當(dāng)我放假回家得知這個消息后,眼前像20年積攢的梨花同時飄落般

9、,一片雪白。那一刻,我多么希望時光可以倒流,讓我再看外公最后一眼??墒侨松穆?,并沒有返程票。窗外,繁茂雪白的梨花不斷地撕扯著我的記憶。我發(fā)現(xiàn)自己還有好多話想要說,卻不知該如何繼續(xù)。這一刻,我已被回憶吞沒。外公,您看那人間四月正梨花似雪(1)選文中哪幾件事體現(xiàn)了外公對“我”的愛?用簡要的語言概括。(2)結(jié)合具體語境,賞析下面的句子。在那里,我看到了春天的第一只蝌蚪,聽到了夏天的第一聲蛙鳴,撿起了收獲時節(jié)的第一顆花生(3)分析選文第段畫線句子的含意。其實,我們生活中并不乏這樣的人,看似少言寡語、不喜言談,但愛和喜好在他們的心中滋養(yǎng)了一大片美麗的花園,如果時機(jī)得當(dāng),多姿的花朵還會出人意料地開出園外

10、。(4)選文結(jié)尾段有什么作用?(5)選文中的外公是個怎樣的人??8.(12分)閱讀下面文本,完成下列各題。有趣的“三”數(shù)字中最神秘、最受青睞的大概要算“三”了。在我國,從許慎的說文解字到淮南子天文訓(xùn),歷來注家對此都有解釋。其中,較為權(quán)威的解釋是:“道始于一;一而不生,故分而陰陽;陰陽合和而萬物生,故曰:一生二,二生三,三生萬物。”“三”是兩性合和的成果,是萬物生殖繁衍的體現(xiàn)。如中國古代建筑,王城的營建制度是九里見方,城的每一面各開三個城門;城內(nèi)南北道路、東西道路各九條,路寬72尺。這些數(shù)字都是三或三的倍數(shù)。為何要這樣修建呢?一是帝王都自稱“受命于天”,表示其統(tǒng)治人民的權(quán)力是上蒼賦予的,于是干什

11、么都打著“行天之道”的旗號;二是因為“三生萬物”,王朝要興盛發(fā)達(dá),就得行“三”之法。再如歷史上的“三公”“九卿”“二十七大夫”“八十一元士”,共計120個官。這說明王朝設(shè)官也是以“三”為法的,其用意仍然是為了表明王者法天,即所謂“順天成道”。在社會和民俗方面,“三”這個數(shù)字也是無所不在的?!耙粏柸恢敝械摹叭斌w現(xiàn)了事物的開始、過程和結(jié)果?!叭蜷_泰”中的“三”在民俗中有“吉祥”之意?!叭叹帕鳌敝械摹叭焙汀熬拧备爬松鐣餍袠I(yè)的方方面面。自古以來,中國就有禮儀之邦的美稱。通過對中國古代禮節(jié)的研究,我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個有趣的事情,古代的禮節(jié)也多與“三”這個數(shù)字有關(guān)。古時候,中國人待客,往往

12、要客人熏三次香,洗三個澡,叫做“三釁”“三浴”,表示極高的尊重。古有“退避三舍”之說,也是起源于一種禮節(jié)。晉重耳為報楚王之恩,在兩國交兵時,后退三次,以表示感謝和敬畏之心。古代,臣民們拜見帝王都得行三叩九拜之禮,同時還得三呼萬歲。如遇家中長輩死喪,晚輩人還有守孝三年之說。三國演義中,諸葛亮高臥隆中,劉備一而再,再而三地去請他出山,幫自己打天下,演出了一部思賢若渴“三顧茅廬”的劇目,諸葛亮在三請之下如再不出山,恐怕就有失禮之嫌了。古代的許多禮節(jié)對于現(xiàn)代人來講是很繁瑣的,沒有必要去講究了,但是有的禮節(jié)我們還仍然保留著,如去吊唁時,面對死者,哀悼者要三鞠躬;去別人家里作客,需得敲門而進(jìn),而敲門三下,

13、則是比較禮貌的行為;現(xiàn)在還有一種禮貌與“三”的聯(lián)系比較密切,就是我們常見到汽車的廂板上往往寫著“禮讓三先”?!叭边@個數(shù)字也被廣泛地應(yīng)用于時空和算數(shù)。凡極言時間之長、空間之大、數(shù)量之多,古時多用三或三的倍數(shù)來表示。如“三思而行”“九天”“十八層地獄”“三人行必有吾師”“三百六十行”等等??梢?,“三”這個數(shù)字,有著深厚的文化內(nèi)涵,在中國古代被廣泛運用到各個方面。(選自趣文選讀數(shù)學(xué)篇,有刪改)(1)閱讀全文,根據(jù)下表中已填內(nèi)容,在空格處填上相應(yīng)的內(nèi)容。古代建筑“王城九里見方”等表示行天之道和行三之法古代設(shè)官_表示順天成道_“三釁”“三浴”等_時空和算數(shù)“三思而行”“九天”“三百六十行”等表示時間之

14、長(2)以下對文章理解有誤的一項是(?)A.本文從中國古代建筑、官職設(shè)置、社會民俗、禮節(jié)、時空和算數(shù)等方面說明了“三”的深厚文化內(nèi)涵和廣泛運用。B.中國古代的王城講究“九里見方”,城門數(shù)、道路數(shù)及寬度都是三或三的倍數(shù),都是為了表示帝王是受命于天,也是為了祈禱王朝興盛發(fā)達(dá)。C.古時候,“三釁”“三浴”是為了表達(dá)客人對主人的極高尊重。D.“三思而行”“九天”“十八層地獄”“三人行必有吾師”“三百六十行”里的“三”分別表示時間長、空間大、數(shù)量多。(3)運用文中有關(guān)知識,指出下列句子中“三”的文化含義。率子孫荷擔(dān)三夫。_三里之城,七里之郭。_一日不見,如三月兮。_飛流直下三千尺_(dá)三、文言文閱讀(本題共

15、計1小題,共計10分)?9.(10分)閱讀下面文本,完成下列各題。從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翁忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。(1)解釋畫線的詞。心樂之(?)其岸勢犬牙差互(?)(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。日光下澈,影布石上。以其境過清,不可久居

16、。(3)下列對文章內(nèi)容的理解和分析不當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A.“從小丘西行百二十步伐竹取道,下見小潭”交代了的游蹤。B.“全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖”,寫出了為“石潭”命名的緣由及近岸石頭的千態(tài)萬狀。C.“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”,只寫了魚兒自由游弋的情態(tài)。D.第段分別寫了發(fā)現(xiàn)石潭之樂和觀魚之樂。(4)第段畫線句流露出怎樣的心情?并說說產(chǎn)生這種心情的原因。四、古詩詞鑒賞(本題共計1小題,共計4分)10.(4分)閱讀下面文本,完成下列各題。茅屋為秋風(fēng)所破歌杜?甫八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力,忍能對面

17、為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足?。?)“八月秋高風(fēng)怒號”中的“怒”字有怎樣的表達(dá)效果?(2)詩中畫橫線的句子表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?五、寫作?(50分)11.下列兩題,任選一題作文。(1)題目:這次,我沒有_要求:把題目補(bǔ)充完整;有真情實感,不得套寫抄襲;用現(xiàn)行規(guī)范的漢語言文字表達(dá);不少于600字;文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。(2)閱讀

18、下面的文字,按要求作文。窗外是太陽永恒的微笑。?路遙平凡的世界生命中可能會刮風(fēng)下雨,但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光。奧斯特洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的經(jīng)典名著中寓意深刻、耐人尋味的話語,總能激發(fā)讀者思維的火花。以上兩句話,給你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇不少于600字的文章。自選角度,自擬題目。除詩歌外,文體自選。不得抄襲、套作。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。參考答案1.A2.C3.A4.(1)黃發(fā)垂髫(2)但余鐘磬音(3)坐觀垂釣者,徒有羨魚情(4)海運則將徙于南冥(5)何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足(6)揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷(7)蕭蕭班馬鳴5.第一次:與波蘭白軍戰(zhàn)斗中,腿受傷并得了傷寒;第二次:在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中,頭部受了重傷;第三次:是繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷病的保爾,不得不離開崗位,回家養(yǎng)病;第四次:在鐵路快修完時,得了傷寒和大葉性肺炎。這四次“死里逃生”表現(xiàn)了保爾頑強(qiáng)的生命力和鋼鐵般的堅強(qiáng)意志。6.(1)方案示例:愛國人物故事會;愛國名言展示會。愛國名言警句示例:我是中國人民的兒子,我深情也愛著我的祖國和人民。鄧小平(2)示例:楊老師,您好!我是xxx,我們學(xué)

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