節(jié)日主題班會(huì) 《節(jié)水行動(dòng) 與我同行》教學(xué)課件

1、節(jié)水行動(dòng) 與我同行 綠色的圓形代表地球，標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母J和S的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。國家節(jié)水標(biāo)志冷也吃得熱也吃得，彎也走得直也走得，就是高了走不得。刀砍沒有縫，槍打沒有洞，斧頭砍不爛，沒牙能咬動(dòng)。一二猜一猜你喜歡水嗎？你了解水嗎？飲用澆灌生產(chǎn)水有哪些用途？ 人類的生存和發(fā)展都離不開水！ 水的分類水可以分為兩大類：淡水，海水（咸水）。 水在自然界占的比例是：海洋水占96.53%，大氣水占0.001%，陸地水占3.5%。人類可用的淡水資源占的比例很小，而人類目前比較容易利用的淡

2、水資源比例更小，主要是河流水、淡水湖泊水以及淺層地下水。海水和淡水 如果把地球的總水量平均分成100份，海水大約占97份，在不足3份的淡水中，冰又占了2份，可供利用的淡水還不到1份。請將海水、冰和可供利用的淡水的份數(shù)在下圖中用不同的顏色表示出來。海水冰可供利用的淡水水的形態(tài)一、固態(tài)：冰、冰雹、雪三、氣態(tài)：水蒸氣二、液態(tài)：云、雨、霧、露水的循環(huán) 水循環(huán)分為大循環(huán)和小循環(huán)。 從海洋蒸發(fā)出來的水蒸氣，被氣流帶到陸地上空，凝結(jié)為雨、雪、雹等落到地面，一部分被蒸發(fā)返回大氣，其余部分成為地面徑流或地下徑流等，最終回歸海洋。這種海洋和陸地之間水的往復(fù)運(yùn)動(dòng)過程，稱為水的大循環(huán)。水的循環(huán)僅在局部地區(qū)（陸地或海洋

3、）進(jìn)行的水循環(huán)稱為水的小循環(huán)。人類對水循環(huán)的影響越來越大。隨著科技的不斷進(jìn)步， 這么珍貴的淡水資源，可是工業(yè)廢水導(dǎo)致魚塘污染原油泄漏導(dǎo)致生物大量死亡水資源危機(jī)生活垃圾亂倒亂放導(dǎo)致水污染湖泊酸化使大量生物死亡看看這片干渴的土地，和這片土地上的人們再看看我們身邊世界水日世界水日(World Water Day)是人類在20世紀(jì)末確定的又一個(gè)節(jié)日。為滿足人們?nèi)粘Ｉ?、商業(yè)和農(nóng)業(yè)對水資源的需求，聯(lián)合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機(jī)。1977年召開的“聯(lián)合國水事會(huì)議”，向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。 目的：為了喚起公眾的