班主任工作范文二年級(jí)班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃

1、班主任工作范文之二年級(jí)班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃 班級(jí)概況： 二年級(jí)（1）班現(xiàn)有學(xué)生48人，男生25人，女生23人。開學(xué)伊始，讓小孩們盡快從寒假的休息狀態(tài)回到教室的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從自由散漫回到有規(guī)有矩，明白得尊師守紀(jì)，做個(gè)文明的小孩，熱愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，老實(shí)守信是工作的重點(diǎn)。一、治理目的1、行為適應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生有正確的坐姿，寫字姿態(tài)，握筆姿態(tài)，讀書姿態(tài)，有認(rèn)真聽講，按時(shí)作業(yè)，早睡早起、不遲到不早退的好適應(yīng)。2、紀(jì)律（1）培養(yǎng)學(xué)生的自律精神，上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)，快步輕聲靠右行，兩人成排，三人成行。（2）上課鈴聲響，班里沒有聲音。（3）兩操認(rèn)真做，健康有保障。（4）勞動(dòng)最榮耀，人人要參與。（5）打架罵人壞適應(yīng)，

2、我們都要遠(yuǎn)離它。3、品德熱愛祖國、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相協(xié)助、熱愛勞動(dòng)、區(qū)分是非、保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。4、學(xué)習(xí)擅長考慮、積極發(fā)言、不明白就咨詢、書寫工整、認(rèn)真改錯(cuò)、勤于閱讀、溫故知新、勇于創(chuàng)新、培養(yǎng)專長。5、平安放學(xué)按時(shí)回家，不與生疏人交談，不到危險(xiǎn)的地點(diǎn)去，學(xué)會(huì)自我保護(hù)和保護(hù)別人。二、治理措施（一）常規(guī)措施1、樹立典范、鼓舞為主，家校配合，齊抓共管，注重家校溝通。2、做到“輕聲快步靠右行，兩人成排，三人成行”，排路隊(duì)整齊有序不講話，集體活動(dòng)要求全員參與，注重互相配合。 3、進(jìn)展美德花園活動(dòng)，月月有目的，每周有小結(jié)，每月有總結(jié)，重點(diǎn)是為父母做一件好事，為同學(xué)做一件好事，為集體做一件

3、好事。 4、有效利用課堂主陣地，通過引導(dǎo)啟發(fā)，啟迪學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情，加強(qiáng)作業(yè)指導(dǎo)，科學(xué)布置作業(yè)，力爭(zhēng)作業(yè)校內(nèi)完成，老師認(rèn)真批閱。每周背一首古詩，每天讀一頁課外書，做摘抄好詞好句作業(yè)。5、進(jìn)展周圍案例教育，對(duì)偏向行為及時(shí)糾正，親密理解學(xué)生行動(dòng)行為，學(xué)生間互相提示，及時(shí)匯報(bào)老師，做到平安第一。（二）措施1、以寫字為根底特色，老師認(rèn)真范寫，學(xué)生認(rèn)真練習(xí)，老師及時(shí)。合理利用時(shí)間，進(jìn)展寫字競(jìng)賽，以促學(xué)生寫字熱情。 2、本學(xué)期讀書為重點(diǎn)特色，每生每月讀150頁書，每天早讀四人小組讀書交流，互幫互查。老師按學(xué)號(hào)名單進(jìn)展抽查。合理利用早讀時(shí)間加強(qiáng)朗讀。 3、利用語文課堂每天開展“我讀書，我歡樂，每日三分鐘”

4、活動(dòng)，交流讀書心得，積累的好詞好句，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)表達(dá)才能。 4、鼓舞學(xué)生提高書面表達(dá)才能，認(rèn)真上興趣作文課，作品能見報(bào)。 5、實(shí)行班級(jí)量化治理制度：（1）記事本上每周貼一張周量化表，老師每天從（紀(jì)律、關(guān)懷集體、發(fā)言、作業(yè)、衛(wèi)生）這五方面進(jìn)展星級(jí)評(píng)價(jià)，家長進(jìn)展家里評(píng)價(jià)。周五進(jìn)展統(tǒng)計(jì)，歸入學(xué)期量化治理表。6、每周選出進(jìn)步最大的小孩擔(dān)任環(huán)保小衛(wèi)士、本班值周生，目的是激發(fā)小孩的責(zé)任感和集體認(rèn)識(shí)。 7、本學(xué)期選出飲水機(jī)護(hù)理員，開窗環(huán)保員，開關(guān)燈節(jié)電員，專門負(fù)責(zé)節(jié)源工作。8、選出兩名勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)大課間衛(wèi)生環(huán)保工作。 9、選出兩名學(xué)生組成班干部監(jiān)視委，負(fù)責(zé)催促班干部。對(duì)班干部進(jìn)展量化治理。此外，鼓舞每

5、位學(xué)生都爭(zhēng)當(dāng)班干部。 10、綜合實(shí)踐活動(dòng)，分組、選主題、老師指導(dǎo)、預(yù)備、匯報(bào)展出。老師抓落實(shí)，協(xié)助學(xué)困生。 三、各月計(jì)劃：二月份：（1）養(yǎng)成好適應(yīng)：讓心回到課堂，上課坐端正，學(xué)具擺整齊，聽課做到四個(gè)“管”，寫字做到三個(gè)“一”，放學(xué)三件事，一定要記牢。 （2）美德花園：目的一：尊敬別人，見了師長、同學(xué)要咨詢好，禮貌用語“請(qǐng)”、“感謝”、“對(duì)不起”、“您好”、“再見”不離口。目的二：關(guān)懷父母，每天堅(jiān)持給父母做一件力所能及的事（如端一杯水），做個(gè)孝敬的小孩。每周為班級(jí)做一件好事。（如撿起一片廢紙）（3）每周評(píng)比最正確同桌，以典范促團(tuán)結(jié)友愛。（4）本班開展一次寫字競(jìng)賽，將寫字根底打牢。（5）交齊報(bào)紙，

6、完成勤工儉學(xué)。 三月份：（1）養(yǎng)成好適應(yīng)：排隊(duì)進(jìn)校園，“輕聲快步靠右行，兩人成排，三人成行”，教室不吵鬧，做到快靜齊，平安最重要。（2）美德花園：目的一：關(guān)懷同學(xué)，互助排難，監(jiān)視指正，比學(xué)趕超。目的二：做到生活學(xué)習(xí)自理，每天堅(jiān)持本人洗襪子，本人穿衣吃飯，本人整理書包。（3）每周評(píng)比優(yōu)秀小組，加強(qiáng)集體認(rèn)識(shí)。（4）本班開展一次讀書競(jìng)賽，促進(jìn)班級(jí)特色成長。四月份：（1）養(yǎng)成好適應(yīng)：周一擦桌椅，課間撿紙片，衣服穿整齊，不帶零食吃，校園不嚼口香糖，效勞別人愛勞動(dòng)。（2）美德花園：目的一：關(guān)懷集體、熱愛祖國，為班級(jí)做一件好事。目的二：學(xué)會(huì)節(jié)省、愛惜學(xué)具，每周為父母省一元零花錢。 （3）本班開展“緬懷革命先烈，牢記歷史，展望將來”的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，創(chuàng)立和諧班級(jí)。（4）樹立學(xué)生勞動(dòng)榮耀觀念，培養(yǎng)學(xué)生人人會(huì)做值日的才能，建立組長負(fù)責(zé)制。（5）綜合實(shí)踐活動(dòng)在月底匯報(bào)展示評(píng)價(jià)。五月份：（1）養(yǎng)成好適應(yīng)：早睡早起，不遲到不早退，不挑食，生活有規(guī)律，事事有計(jì)劃。（2）美德花園：目的一：保護(hù)公物，輕拿輕放，桌上不亂寫，墻上不亂畫，不踩泥巴進(jìn)教室。目的二：加強(qiáng)自省認(rèn)識(shí)，每逢周末來總結(jié)，想想本人缺點(diǎn)在哪里，下周如何來改良。（3）月初組織古詩背誦表演大賽。（4）組織春游，開展找春天活動(dòng)。 六月七月份：（1）養(yǎng)成好適應(yīng)：不明白就要咨詢，溫故而知新，考試要老實(shí)