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1、第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1 分子和原子課題2 原子的結(jié)構(gòu)課題3 元素課題1 分子和原子鳳臺(tái)縣楊村中學(xué) 李傳龍第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘1、同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)聞到花的香味?2、糖放入水中為什么不見(jiàn)了?3、衣柜中樟腦片為什么不見(jiàn)了?想一想演示實(shí)驗(yàn)3-1 向盛有水的小燒杯中加入少量品紅,靜置,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。在靜止的水中品紅擴(kuò)散了在靜置的水中,品紅為什么能擴(kuò)散?這些問(wèn)題在很久以前就引起了一些學(xué)者的探究興趣,他們提出物質(zhì)都是由不連續(xù)的微小粒子構(gòu)成的設(shè)想,并用以解釋上述這類(lèi)現(xiàn)象。課題1 分子和原子那么,分子真的存在嗎?1、小實(shí)驗(yàn)請(qǐng)同學(xué)們用手對(duì)著臉輕輕扇動(dòng),感受一下分子對(duì)臉撞擊的感覺(jué)。2、展示圖片教材49頁(yè)
2、圖3-2、3-3 用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像通過(guò)移動(dòng)硅原子構(gòu)成的文字一、物質(zhì)是由分子、原子等粒子構(gòu)成的提問(wèn)肉眼看不見(jiàn)的分子有何特點(diǎn)?二、分子的特點(diǎn)?1、分子的質(zhì)量和體積都很小。一個(gè)水分子的質(zhì)量約為0-26 Kg,一滴水中大約有1.671021個(gè)水分子探究活動(dòng)一教師演示:分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象思考問(wèn)題1 為什么白色的紙條有紅點(diǎn)出現(xiàn)呢?2、分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著。 思考問(wèn)題2 物質(zhì)分子運(yùn)動(dòng)的快慢與哪些因素有關(guān) 溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快。 探究活動(dòng)二分子還有其他特點(diǎn)嗎?學(xué)生演示 找兩位同學(xué)(一位男同學(xué)和一位女同學(xué)),分別推注射器30ml空氣,然后,男同學(xué)的換成30ml水,看分別有什么現(xiàn)象?思考:為什么體積變小了? 3、分子間有間隔。提問(wèn)分子之間的間隔一樣嗎?可以改變嗎? 液態(tài)物質(zhì),較難壓縮,分子間的間隔比較?。粴鈶B(tài)物質(zhì),比較容易被壓縮,分子間的間隔比較大。歸納小結(jié) 課題1 分子和原子一、物質(zhì)是由分子、原子等粒子構(gòu)成的二、分子的特點(diǎn)?1、分子的質(zhì)量和體積都很小。2、分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著。 3、分子之間有間隔。課堂練習(xí):用分子的觀點(diǎn)來(lái)分析1、為什么墻內(nèi)開(kāi)花墻外
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