醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索心得體會(huì)【3篇】

1、第 PAGE13 頁(yè) 共 NUMPAGES13 頁(yè)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索心得體會(huì)【3篇】第一篇: 醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索心得體會(huì) 文獻(xiàn)檢索,顧名思義，是指將信息按一定的方式組織和存儲(chǔ)起來(lái)，并根據(jù)信息用戶(hù)的需要找出有關(guān)的信息過(guò)程，所以它的全稱(chēng)又叫信息的存儲(chǔ)與檢索,這是廣義的信息檢索。狹義的信息檢索則僅指該過(guò)程的后半部分，即從信息集合中找出所需要的信息的過(guò)程，相當(dāng)于人們通常所說(shuō)的信息查尋。 當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)高度信息化的社會(huì)，人們每天需要大量的信息以便進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)就成為一個(gè)很便捷的信息查詢(xún)方式。就對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，各高校都有自己的圖書(shū)館，但是只有紙質(zhì)的藏書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足學(xué)生的需求的，所以高校的電子藏書(shū)就發(fā)揮了很大的作用。

2、在紙質(zhì)圖書(shū)和電子圖書(shū)兩種方式的結(jié)合下，學(xué)生可以很方便地找到自己所需的文獻(xiàn)。除此之外，學(xué)生們可以利用很多的網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)信息的查詢(xún)，這些檢索方法都可以在文獻(xiàn)檢索這門(mén)課程里學(xué)到，更重要的是通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我們能夠改進(jìn)和提升我們對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行檢索的效率和質(zhì)量，避免我們因?yàn)椴欢畽z索方式和檢索工具而造成的浪費(fèi)時(shí)間，資源等現(xiàn)象。 對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我在查詢(xún)文獻(xiàn)方面有了很大的改進(jìn)。以前我很少在學(xué)校館藏?cái)?shù)據(jù)庫(kù)里進(jìn)行文獻(xiàn)的搜索，很多情況下都是借用圖書(shū)館里的紙質(zhì)資源，有時(shí)候圖書(shū)被借完，還有的時(shí)候根本借不到自己想要書(shū)籍，這樣使得我的完成相關(guān)作業(yè)時(shí)很棘手。除此之外，我用的最多的也就是網(wǎng)頁(yè)上尋找相關(guān)信息，但是還是由于查找文獻(xiàn)

3、的技術(shù)和方法不是很熟悉，最終導(dǎo)致我自己對(duì)所查找到的文獻(xiàn)并不是很滿(mǎn)意的結(jié)果。在學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)檢索后，我明白了一個(gè)道理，在實(shí)際檢索過(guò)程中，僅需一個(gè)檢索詞就能滿(mǎn)足檢索要求的情況并不很多。通常我們需要使用多個(gè)檢索詞構(gòu)成檢索策略，以滿(mǎn)足由多概念組配而成的較為復(fù)雜課題的要求。對(duì)于文獻(xiàn)信息檢索的方法，最重要的是關(guān)鍵詞的選擇，即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確，不僅可以節(jié)省時(shí)間，提高檢索速度，而且可以大大提高檢索結(jié)果的質(zhì)量，更容易找到自己所需數(shù)據(jù)或文獻(xiàn)資料。同時(shí)，對(duì)文獻(xiàn)檢索的學(xué)習(xí)，讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，只要有需要，我就會(huì)在這些數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢(xún)自己感興趣的東西，用來(lái)豐富自己的綜合知識(shí)?？梢哉f(shuō)

4、，通過(guò)文獻(xiàn)檢索的學(xué)習(xí)，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學(xué)習(xí)資料的時(shí)候不知道在哪里找，而現(xiàn)在完全不用茫然無(wú)頭緒了，各種數(shù)據(jù)庫(kù)所包含的強(qiáng)大的檢索功能和豐富的信息資源，給我提供了很大的幫助。 很明顯，文獻(xiàn)檢索這門(mén)課程對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)有著很大的意義，但是要學(xué)好也不是很容易。由于它更多的是通過(guò)實(shí)踐來(lái)達(dá)到學(xué)有所用的目的。因此，我們必須多練習(xí)、多搜索，經(jīng)常去查詢(xún)、去摸索，并且要仔細(xì)的靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準(zhǔn)確的找到自己真正所需要的文獻(xiàn)資料。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我要感謝老師的耐心教學(xué)，要感謝同學(xué)們的熱心指導(dǎo)，感謝你們的幫助讓我順利完成了這

5、門(mén)課程，并學(xué)到許多有用的東西。第二篇: 醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索心得體會(huì) 內(nèi)容提要：通過(guò)本次文獻(xiàn)信息檢索課程的學(xué)習(xí)，有利于培養(yǎng)我們的信息意識(shí)、自學(xué)意識(shí)和知識(shí)創(chuàng)新能力，使我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和獨(dú)立獲取信息的能力，了解了信息社會(huì)中文獻(xiàn)信息檢索的重要性及其發(fā)展趨勢(shì)及信息檢索的基本知識(shí)。讓我明白了學(xué)習(xí)科技文獻(xiàn)檢索的重要性，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我了解到了更廣闊、更科學(xué)的途徑來(lái)搜集相關(guān)資料，這對(duì)我撰寫(xiě)論文或者進(jìn)行相關(guān)研究，提供了很大幫助?？傊?，這門(mén)課讓我受益匪淺。 文獻(xiàn)信息檢索課程可以讓我們更快的找到自己需要的文獻(xiàn)信息，從而避免重復(fù)研究或走彎路，一定程度上為我們學(xué)習(xí)節(jié)省了不少時(shí)間。學(xué)習(xí)文獻(xiàn)信息檢索課程讓我們了解了文化的寬廣

6、魅力，認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的匱乏，促使我們從這獲取更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)。通過(guò)信息檢索，可以快速了解所參與的工作、生活、業(yè)務(wù)、設(shè)計(jì)等的基本知識(shí)?？梢岳^承和借鑒他人的成果，避免重復(fù)或少走彎路。另一方面可以開(kāi)拓思路、提高效率、節(jié)省時(shí)間、減少人力或投資費(fèi)用?？梢越⑴c自己密切相關(guān)的行業(yè)動(dòng)態(tài)信息的獲取渠道與范圍，隨時(shí)收集和掌握相關(guān)信息，培養(yǎng)行業(yè)信息的敏銳性。另外，通過(guò)信息檢索，可以幫助識(shí)別信息，有效的方法和措施是上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，找到適應(yīng)自己的方法，按時(shí)上課，認(rèn)真做好筆記，積極回答老師的問(wèn)題，多看書(shū)本，按照老師說(shuō)的進(jìn)行上機(jī)實(shí)驗(yàn)。 二、文獻(xiàn)信息檢索的體會(huì)和收獲 學(xué)習(xí)文獻(xiàn)信息檢索，能很好的幫助我們利用圖

7、書(shū)館的資源，不論是紙質(zhì)，還是電子資源。之前，我對(duì)我們學(xué)校的圖書(shū)館的館藏很是不熟悉，每次查找一本書(shū)都是像大海撈針一樣，總是要浪費(fèi)很多的時(shí)間，并且根本就不知道我們學(xué)校的機(jī)房還可以查找很多網(wǎng)上資源，可以做題、看書(shū)等等。學(xué)習(xí)了這門(mén)課程，我就能很快的查找我所需要的圖書(shū)，不用再浪費(fèi)很多的時(shí)間去找了。而且，我也會(huì)利用電子室的數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)幫助自己學(xué)習(xí)。我個(gè)人覺(jué)得對(duì)在校學(xué)生開(kāi)設(shè)這門(mén)課程是很有必要的，讓學(xué)生能更快的、更好的利用圖書(shū)館的各種資源，這樣圖書(shū)館的作用也發(fā)揮到最大，對(duì)我們學(xué)生的學(xué)習(xí)也會(huì)起到很大的促進(jìn)作用！ 三、文獻(xiàn)信息檢索的利用 本來(lái)我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上搜索資料，一般都是用的baidu、google等搜索引擎進(jìn)行搜索

8、。搜索的資源有限，而且重合率較高，權(quán)威性也不高。當(dāng)學(xué)習(xí)了這門(mén)課程后，讓我了解到了更廣的資源庫(kù)。比如中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、超星電子圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)等等。這些數(shù)據(jù)庫(kù)里面的圖書(shū)資源和期刊論文資源都非常的寶貴，搜索起來(lái)也非常的方便。通過(guò)一定的搜索步驟，可以將大量的同主題的圖書(shū)或期刊一起尋找出來(lái)，這很大程度上為我們尋找資料者帶來(lái)便利。比如中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(簡(jiǎn)稱(chēng)中國(guó)期刊網(wǎng))，它是我國(guó)第一個(gè)大型的、多功能的、集成化的電子期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)。它提供全文服務(wù)，8000多種學(xué)術(shù)性期刊數(shù)字化。為我們搜集資料帶來(lái)很大幫助?，F(xiàn)在，這些數(shù)據(jù)庫(kù)已經(jīng)成為我搜集資料、撰寫(xiě)論文時(shí)，經(jīng)常使用的信息搜集

9、途徑了。 我們作為在校學(xué)習(xí)的大學(xué)生，固然要學(xué)習(xí)和掌握好知識(shí)，但是更重要的是要學(xué)會(huì)獲取知識(shí)的能力和方法。學(xué)會(huì)和善于運(yùn)用搜集、積累與整理文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)方法，就可以主動(dòng)和源究能力的提高?，F(xiàn)代社會(huì)，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，終身學(xué)習(xí)是跟上時(shí)代要求的唯一途徑，而善于搜集、積累與整理文獻(xiàn)，就是提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)而提高工作效率的最基本功夫。 以前去圖書(shū)館借書(shū)時(shí)，往往查到了圖書(shū)的分類(lèi)號(hào)，但是不知道在第幾層樓。所以有時(shí)候要在圖書(shū)館里一層一層地找，非常麻煩?，F(xiàn)在，學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)信息檢索以后，知道了文獻(xiàn)的分類(lèi)，找圖書(shū)也就方便多了。如H代表語(yǔ)言文字類(lèi)的，I代表文學(xué)類(lèi)的，K代表歷史、地理類(lèi)的，這些都屬于文科性質(zhì)的，所以我就知道該去圖書(shū)館

10、幾樓去尋找。學(xué)習(xí)信息檢索的收獲還遠(yuǎn)不止這些，如要靈活運(yùn)用各種檢索方法，以達(dá)到滿(mǎn)意的檢索效果，如讓我了解到了世界上幾種大百科全書(shū)等等，這些知識(shí)都讓我覺(jué)得受益匪淺。 聯(lián)合國(guó)一位官員曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：未來(lái)的文盲，不再是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法的人。文獻(xiàn)檢索課是一門(mén)實(shí)踐性和應(yīng)用性很強(qiáng)的基礎(chǔ)課程,隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息網(wǎng)絡(luò)化的廣泛應(yīng)用,開(kāi)設(shè)文獻(xiàn)檢索課程是十分有必要的。信息檢索作為一種方法和技能，有利于人們適應(yīng)科技和生產(chǎn)，隨時(shí)補(bǔ)充、更新知識(shí)，改善不合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高解決科技難題的能力。掌握各種檢索工具的使用方法和技能，是增強(qiáng)信息意識(shí)、提高自學(xué)能力的有力措施，也為實(shí)現(xiàn)終生學(xué)習(xí)提供了一個(gè)有效門(mén)徑。 四

11、、文獻(xiàn)信息檢索意見(jiàn)與建議 改進(jìn)教學(xué)方法，充分利用多媒體教學(xué)手段，并結(jié)合教學(xué)如說(shuō)根據(jù)現(xiàn)有圖書(shū)館條件，充分利用館藏目錄、圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)、Internet網(wǎng)等教學(xué)資源，也可以結(jié)合學(xué)生專(zhuān)課程學(xué)習(xí)情況及畢業(yè)論文寫(xiě)作等，設(shè)置檢索內(nèi)容，使學(xué)生接受文獻(xiàn)檢索綜合訓(xùn)練，從而提高學(xué)習(xí)興趣和論質(zhì)量，達(dá)到理想的教學(xué)效果。以上方法不僅可使學(xué)生掌握各種檢索方法，而且可使學(xué)生獲得相關(guān)文獻(xiàn)資料，真正達(dá)到學(xué)以致用的目的。 綜上所述，文獻(xiàn)檢索課是一門(mén)實(shí)踐性和應(yīng)用性很強(qiáng)的基礎(chǔ)課程,隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息網(wǎng)絡(luò)化的廣泛應(yīng)用,開(kāi)設(shè)文獻(xiàn)檢索課程是十分有必要的。我們必須重視文獻(xiàn)檢索課的地位,明確文獻(xiàn)檢索課的培養(yǎng)目標(biāo),全面培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)

12、,使他們的學(xué)習(xí)和工作能力得到提高。信息檢索作為一種方法和技能，有利于人們適應(yīng)科技和生產(chǎn)，隨時(shí)補(bǔ)充、更新知識(shí)，改善不合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高解決科技難題的能力。掌握各種檢索工具的使用方法和技能，是增強(qiáng)信息意識(shí)、提高自學(xué)能力的有力措施，也為實(shí)現(xiàn)終生學(xué)習(xí)提供了一個(gè)有效門(mén)徑。 結(jié)束語(yǔ)：通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)信息檢索的學(xué)習(xí)，使我對(duì)文獻(xiàn)信息檢索的作用和意義等各方面有了更深一步的認(rèn)識(shí)，在以后的時(shí)間里，我會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)更好的融入到學(xué)習(xí)和生活中去，最后，在此感謝老師對(duì)我的悉心指導(dǎo)和幫助，衷心的道一句：老師您辛苦啦！正是你的努力，使我們獲得了如此豐富的信息資源，便捷的服務(wù)；正是你的諄諄教導(dǎo)，培養(yǎng)了我們快速準(zhǔn)確檢索文獻(xiàn)的能力，端

13、正了我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度。在此真心的感謝老師！第三篇: 醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索心得體會(huì) _大學(xué)學(xué)號(hào)： 內(nèi)容提要：學(xué)習(xí)文獻(xiàn)信息檢索讓我深入的了解了科學(xué)的檢索方法，從中受益匪淺，以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題，在大學(xué)里出現(xiàn)了。當(dāng)去圖書(shū)館的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書(shū)找不到了，全是字母代碼，那叫一個(gè)困惑。文獻(xiàn)信息檢索正解決了這一問(wèn)題，它讓我知道了科學(xué)的檢索方法在生活運(yùn)用中的重要性。還讓我初步了解到了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)在信息化時(shí)代扮演者多么重要的角色，此篇文字即我所學(xué)。關(guān)鍵詞：文獻(xiàn)檢索，學(xué)習(xí)方法，內(nèi)容體會(huì)。 學(xué)習(xí)文獻(xiàn)信息檢索的體會(huì) 學(xué)習(xí)科技文獻(xiàn)信息檢索這門(mén)課程的目的是學(xué)會(huì)利用信息檢索如何最快最準(zhǔn)確的搜索想要的信息。文獻(xiàn)檢索作為一種工具，能通過(guò)他人的

14、知識(shí)而對(duì)前人研究繼承，發(fā)展和創(chuàng)新，通過(guò)研究思路和方法的學(xué)習(xí)和借鑒來(lái)進(jìn)一步進(jìn)行自己的研究，對(duì)于我們以后寫(xiě)畢業(yè)論文會(huì)有很大的幫助。各項(xiàng)學(xué)習(xí)和研究工作都將根據(jù)我們搜集到的文獻(xiàn)信息資料來(lái)開(kāi)展。信息資源越豐富，學(xué)習(xí)和研究工作成功的可能性就越大。面對(duì)日益增長(zhǎng)的文獻(xiàn)資源，如何通過(guò)一種有效的方法，以最少的時(shí)間與精力來(lái)獲取自己所要的信息？這就需要具備文獻(xiàn)檢索的基本技能。老師的介紹，我不僅了解到了信息檢索方面的基礎(chǔ)知識(shí)，如文獻(xiàn)可以分為期刊，專(zhuān)利，會(huì)議資料，學(xué)位論文，科技報(bào)告等，并了解到了很多檢索系統(tǒng)，如中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)，維普數(shù)據(jù)庫(kù)，EI，SpringerLink，超星電子圖書(shū)，方正Apabi電子圖書(shū)等。并了解到

15、了各種數(shù)據(jù)庫(kù)的特點(diǎn)，如：維普數(shù)據(jù)庫(kù)中主要是期刊，萬(wàn)方學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù) 的檢索結(jié)果多樣性，在SCI中則可以查到各個(gè)領(lǐng)域的論文，研究成果，Springer則收錄了各個(gè)領(lǐng)域的許多核心期刊等。 文獻(xiàn)信息檢索的方法 手工方法：（1）、直接法：又稱(chēng)常用法，是指直接利用檢索系統(tǒng)（工具）檢索文獻(xiàn)信息的方法。它又分為順查法、倒查法和抽查法。 （2）順查法：順查法是指按照時(shí)間的順序，由遠(yuǎn)及近地利用檢索系統(tǒng)進(jìn)行文獻(xiàn)信息檢索的方法。這種方法能收集到某一課題的系統(tǒng)文獻(xiàn)，它適用于較大課題的文獻(xiàn)檢索。例如，已知某課題的起始年代，現(xiàn)在需要了解其發(fā)展的全過(guò)程，就可以用順查法從最初的年代開(kāi)始，逐漸向近期查找。 （3）倒查法：倒查法

16、是由近及遠(yuǎn)，從新到舊，逆著時(shí)間的順序利用檢索工具進(jìn)行文獻(xiàn)檢索的方法。此法的重點(diǎn)是放在近期文獻(xiàn)上。使用這種方法可以最快地獲得最新資料。 （4）抽查法：抽查法是指針對(duì)項(xiàng)目的特點(diǎn)，選擇有關(guān)該項(xiàng)目的文獻(xiàn)信息最可能出現(xiàn)或最多出現(xiàn)的時(shí)間段，利用檢索工具進(jìn)行重點(diǎn)檢索的方法。 （5）追溯法：是指不利用一般的檢索系統(tǒng)，而是利用文獻(xiàn)后面所列的參考文獻(xiàn)，逐一追查原文（被引用文獻(xiàn)），然后再?gòu)倪@些原文后所列的參考文獻(xiàn)目錄逐一擴(kuò)大文獻(xiàn)信息范圍，一環(huán)扣一環(huán)地追查下去的方法。它可以像滾雪球一樣，依據(jù)文獻(xiàn)間的引用關(guān)系，獲得更好的檢索結(jié)果。 （6）循環(huán)法：又稱(chēng)分段法或綜合法。它是分期分交替使用直接法和追溯法，以期取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互配

17、合，獲得更好的檢索結(jié)果。 計(jì)算機(jī)檢索的主要方法：（1）截詞檢索法：截詞檢索法，是為了在檢索中避免西文單、復(fù)數(shù)的區(qū)別，以及名詞、形容詞的區(qū)別，保證檢索的查全率，保持詞的部 分一致所采用的方法。有前方一致、后方一致、中間一致、中間不一致等形式。如后方一致，是保持檢索詞的后面一部分的一致性。 （2）組配檢索法：所謂組配即兩個(gè)以上概念的組合。組配檢索法即將表示提問(wèn)的檢索詞用布爾邏輯連接成一個(gè)檢索提問(wèn)式進(jìn)行計(jì)算機(jī)檢索的一種方法。一般用and表示和的關(guān)系，用or表示或的關(guān)系，用not(andnot)表示否的關(guān)系。 （3）加權(quán)檢索法：即檢索者（用戶(hù)）根據(jù)檢索詞的重要關(guān)系，分別給每一個(gè)檢索詞賦予一個(gè)值，經(jīng)過(guò)特

18、定的加權(quán)運(yùn)算后，輸入一個(gè)規(guī)定值，以此值的大小決定收取文獻(xiàn)。 （4）擴(kuò)展檢索法：擴(kuò)展檢索法，是為節(jié)省時(shí)間并保證查全率所采用的應(yīng)用上位概念擴(kuò)展查找有關(guān)文獻(xiàn)的方法。 文獻(xiàn)檢索的步驟 文獻(xiàn)檢索是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的活動(dòng)，它要求我們善于思考，并通過(guò)經(jīng)常實(shí)踐，逐步掌握文獻(xiàn)檢索的規(guī)律，從而迅速、準(zhǔn)確地獲得所需文獻(xiàn)。一般來(lái)說(shuō)，文獻(xiàn)檢索可分為以下步驟： （1）分析研究檢索課題，明確文獻(xiàn)檢索要求； （2）編制檢索策略； （3）使用檢索工具，查找文獻(xiàn)線(xiàn)索； （4）了（三）檢索策略與步驟 文獻(xiàn)信息檢索的策略 文獻(xiàn)檢索策略是指處理文獻(xiàn)檢索提問(wèn)的邏輯與查找步驟的計(jì)劃。手工檢索和計(jì)算機(jī)檢索兩者相比之下，計(jì)算機(jī)檢索特別是聯(lián)機(jī)檢索中，檢索策略的制定顯