2022年5月關愛留守兒童工作計劃

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年5月關愛留守兒童工作計劃一、指導思想堅持以_和_為指導，全面落實_，深入貫徹_進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見以及中組部等七部委_貫徹落實_指示精神積極開展關愛農村留守兒童工作_文件精神，為留守兒童的健康成長服務，為留守兒童的家庭幸福服務，為建設社會主義新農村服務，為構建社會主義和諧社會服務，為提高中華民族的國民素質服務。二、工作目標延伸學校教育功能，為留守兒童搭建起節(jié)假日期間學生學習、娛樂、交友、傾述、受助、幫扶的平臺和載體，為留守兒童解決一些文化教育，家庭生活，交友交際、心理健康，社會保護等方面存在的問題，為留守兒童健康、快樂、平等、

2、和諧成長營造環(huán)境創(chuàng)造條件。三、工作原則保證在三知、三多、三溝通原則下實施開展工作，即：知道留守兒童個人基本情況，家庭情況及學習;多與留守兒童談心溝通，彌補留守兒童親情缺失;多鼓勵支持孩子參加學校集體活動;多到監(jiān)護人家庭走訪;定期與留守兒童父母、孩子、老師交流溝通，根據老師所反映的留守兒童學生學習、思想等方面困惑，與其父母多聯系，并采取針對性措施，提供必要幫助，用關愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氣氛。四、要求和安全保障措施1、加強領導，各負其責。每期活動開展都有值班干部處理日常應急事務、班主任做好點名制度和活動正常開展、輔導老師做好功課輔導和中心紀律。2、明確職責。領導小組成員要及時的掌握情況

3、，協調溝通，并根據各自工作職責，抓好落實。3、營造氛圍。利用當地政府多種媒體對留守兒童監(jiān)護人和老師進行培訓，傳播正確的家庭教育觀和科學的家庭教育知識，提高他們對留守兒童教育和管理水平。4、加強督察。每季度召開一次領導組成員專題會議，聽取關愛留守兒童工作匯報，總結經驗，提出工作意見和要求。5、加強安全監(jiān)管。為了保證留守兒童的安全，要求每位留守兒童監(jiān)護人或臨時監(jiān)護人在每周六開展活動時能按時接送自家孩子，以確保留守兒童的安全?；顒又抑淮_保留守兒童在參加活動時的安全，當每次活動結束后只護送留守兒童安全過馬路。6、提升“之家”質量。加強留守之家建設，投入大量資金，人力物力去籌建留守之家，使之家設備齊全

4、，功能齊全，服務到位，對于遵守“之家”紀律的留守兒童我們進行表彰。7、評比表彰。組織評選表彰“十佳”、“優(yōu)秀”留守兒童，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀愛心人士等。每年年終配合上級在總結督察基礎上，對留守兒童做出特別貢獻的愛心人士、愛心企業(yè)、優(yōu)秀班主任等給予評選表彰，并通過當地多種媒體報道，激勵更多有識之士關愛留守兒童，評選優(yōu)秀留守兒童監(jiān)護人、“十佳”優(yōu)秀留守兒童等。五、目標任務1、建立本學期留守兒童信息管理庫;2、結合德育工作，加強對留守兒童的關愛;3、落實留守兒童代理家長制度，代理家長承擔起留守學生的監(jiān)護職責，做孩子生活的知情人，學習的引路人，成長的保護人;4、開展慰問活動，給留守兒童過生日，和留守兒童過

5、每個中國傳統節(jié)日。5、設立親情電話，使留守兒童每周可以和父母通上一次電話，做好親情心靈溝通。6、舉辦好本學期春游、演講征文畫畫比賽、體育比賽等多種有益活動，豐富留守兒童課外生活;7、做好接對幫扶。領導組成員和愛心人士(自愿者)每人幫扶_個貧困留守兒童或心理有問題的留守兒童，從經濟上、物質上、精神上給予幫扶。六、工作具體內容1、開學一周：進行家訪和學校走訪式調查摸底，建立本學期的留守兒童信息表。2、三月份：活動之家領導組老師和留守兒童結成幫扶對子。每季度和留守兒童談心一次，開展心理輔導工作;每月和幫扶對象家長聯系一次;積極為幫扶對象解決實際困難。開展親情電話聯系。開設一部親情電話保證讓留守兒童和

6、外出務工的父母每周都能聯系一次;讓活動之家的老師和班主任能及時和每位留守兒童父母聯系，讓父母知曉孩子情況。3、四月份：籌備成立留守兒童之家，建立并逐步完善檔案資料。4、五月份：根據工作安排開展各項活動(根據情況適時調整工作安排)，讓留守兒童在父母不在身邊的日子，做到“困難了有人幫，成績差了有人輔導，孤獨了有人陪。5、六月份：邀請愛心人士，志愿者，留守兒童監(jiān)護人與我們留守兒童一起同臺演出慶六一。6、七、八月份：做好開放日的正?；顒?，加強留守兒童的安全健康教育。7、九月份：做好新學期留守兒童的信息變更工作，完善留守兒童信息庫。8、十月份：結合國慶六十一周年，組織留守兒童開展繪畫和作文比賽、征文比賽

7、。9.十一月份：給予本年度做出貢獻的愛心人士及進步的留守兒童給予表彰。10、十二月份：評選優(yōu)秀留守兒童之家，做好工作總結，迎接上級督查。2022年5月關愛留守兒童工作計劃（二）一、指導思想堅持以_和_為指導，全面落實_，深入貫徹_進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見以及中組部等七部委_貫徹落實_指示精神積極開展關愛農村留守兒童工作_文件精神，為留守兒童的健康成長服務，為留守兒童的家庭幸福服務，為建設社會主義新農村服務，為構建社會主義和諧社會服務，為提高中華民族的國民素質服務。二、工作目標延伸學校教育功能，為留守兒童搭建起節(jié)假日期間學生學習、娛樂、交友、傾述、受助、幫扶的平臺和載體，為留守

8、兒童解決一些文化教育，家庭生活，交友交際、心理健康，社會保護等方面存在的問題，為留守兒童健康、快樂、平等、和諧成長營造環(huán)境創(chuàng)造條件。三、工作原則保證在三知、三多、三溝通原則下實施開展工作，即：知道留守兒童個人基本情況，家庭情況及學習;多與留守兒童談心溝通，彌補留守兒童親情缺失;多鼓勵支持孩子參加學校集體活動;多到監(jiān)護人家庭走訪;定期與留守兒童父母、孩子、老師交流溝通，根據老師所反映的留守兒童學生學習、思想等方面困惑，與其父母多聯系，并采取針對性措施，提供必要幫助，用關愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氣氛。四、要求和安全保障措施1、加強領導，各負其責。每期活動開展都有值班干部處理日常應急事務、班

9、主任做好點名制度和活動正常開展、輔導老師做好功課輔導和中心紀律。2、明確職責。領導小組成員要及時的掌握情況，協調溝通，并根據各自工作職責，抓好落實。3、營造氛圍。利用當地政府多種媒體對留守兒童監(jiān)護人和老師進行培訓，傳播正確的家庭教育觀和科學的家庭教育知識，提高他們對留守兒童教育和管理水平。4、加強督察。每季度召開一次領導組成員專題會議，聽取關愛留守兒童工作匯報，總結經驗，提出工作意見和要求。5、加強安全監(jiān)管。為了保證留守兒童的安全，要求每位留守兒童監(jiān)護人或臨時監(jiān)護人在每周六開展活動時能按時接送自家孩子，以確保留守兒童的安全。活動之家只確保留守兒童在參加活動時的安全，當每次活動結束后只護送留守兒

10、童安全過馬路。6、提升“之家”質量。加強留守之家建設，投入大量資金，人力物力去籌建留守之家，使之家設備齊全，功能齊全，服務到位，對于遵守“之家”紀律的留守兒童我們進行表彰。7、評比表彰。組織評選表彰“十佳”、“優(yōu)秀”留守兒童，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀愛心人士等。每年年終配合上級在總結督察基礎上，對留守兒童做出特別貢獻的愛心人士、愛心企業(yè)、優(yōu)秀班主任等給予評選表彰，并通過當地多種媒體報道，激勵更多有識之士關愛留守兒童，評選優(yōu)秀留守兒童監(jiān)護人、“十佳”優(yōu)秀留守兒童等。五、目標任務1、建立本學期留守兒童信息管理庫;2、結合德育工作，加強對留守兒童的關愛;3、落實留守兒童代理家長制度，代理家長承擔起留守學生的

11、監(jiān)護職責，做孩子生活的知情人，學習的引路人，成長的保護人;4、開展慰問活動，給留守兒童過生日，和留守兒童過每個中國傳統節(jié)日。5、設立親情電話，使留守兒童每周可以和父母通上一次電話，做好親情心靈溝通。6、舉辦好本學期春游、演講征文畫畫比賽、體育比賽等多種有益活動，豐富留守兒童課外生活;7、做好接對幫扶。領導組成員和愛心人士(自愿者)每人幫扶_個貧困留守兒童或心理有問題的留守兒童，從經濟上、物質上、精神上給予幫扶。六、工作具體內容1、開學一周：進行家訪和學校走訪式調查摸底，建立本學期的留守兒童信息表。2、三月份：活動之家領導組老師和留守兒童結成幫扶對子。每季度和留守兒童談心一次，開展心理輔導工作;每月和幫扶對象家長聯系一次;積極為幫扶對象解決實際困難。開展親情電話聯系。開設一部親情電話保證讓留守兒童和外出務工的父母每周都能聯系一次;讓活動之家的老師和班主任能及時和每位留守兒童父母聯系，讓父母知曉孩子情況。3、四月份：籌備成立留守兒童之家，建立并逐步完善檔案資料。4、五月份：根據工作安排開展各項活動(根據情況適時調整工作安排)，讓留守兒童在父母不在身邊的日子，做到“困難了有人幫，成績差了有人輔導，孤獨了有人陪。5、六月份：邀請愛心人士，志愿者，留守兒童監(jiān)護人與