張衡傳優(yōu)秀教案及教學(xué)設(shè)計(附原文及翻譯注釋)

1、張衡傳優(yōu)秀教案及教學(xué)設(shè)計（附原文及翻譯注釋）導(dǎo)語：張衡傳介紹了張衡文學(xué)、科學(xué)、政治三方面的才能和成就。其中，以科學(xué)方面的才能和成就作為重點詳寫。在介紹科學(xué)方面的才能和成就時，又突出了候風(fēng)地動儀的研究制造，介紹特別詳盡，對其他創(chuàng)造的介紹則較簡略。以下是品才網(wǎng)小編整理的張衡傳優(yōu)秀教案及教學(xué)設(shè)計，歡迎閱讀參考！張衡傳范曄張衡字平子，南陽西鄂人也。衡少善屬文，游于三輔，因入京師，觀太學(xué)，遂通五經(jīng)，貫六藝。雖才高于世，而無驕尚之情。常從容淡靜，不好交接俗人。永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。時天下承平日久，自王侯以下，莫不逾侈。衡乃擬班固兩都作二京賦，因以諷諫。精思傅會，十年乃成。大將軍鄧騭奇其才，累召

2、不應(yīng)。衡善機巧，尤致思于天文、陰陽、歷算。安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)，公車特征拜郎中，再遷為太史令。遂乃研核陰陽，妙盡璇璣之正，作渾天儀，著靈憲、算罔論，言甚詳明。順帝初，再轉(zhuǎn)，復(fù)為太史令。衡不慕當(dāng)世，所居之官輒積年不徙。自去史職，五載復(fù)還。陽嘉元年，復(fù)造候風(fēng)地動儀。以精銅鑄成，員徑八尺，合蓋隆起，形似酒尊，飾以篆文山龜鳥獸之形。中有都柱，傍行八道，施關(guān)發(fā)機。外有八龍，首銜銅丸，下有蟾蜍，張口承之。其牙機巧制，皆隱在尊中，覆蓋周密無際。如有地動，尊則振龍，機發(fā)吐丸，而蟾蜍銜之。振聲激揚，伺者因此覺知。雖一龍發(fā)機，而七首不動，尋其方面，乃知震之所在。驗之以事，合契若神。自書典所記，未之有也。嘗一龍機發(fā)而地

3、不覺動，京師學(xué)者咸怪其無征。后數(shù)日驛至，果地震隴西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官記地動所從方起。時政事漸損，權(quán)移于下，衡因上疏陳事。后遷侍中，帝引在帷幄，諷議左右。嘗問天下所疾惡者?；鹿賾制錃Ъ?，皆共目之，衡乃詭對而出。閹豎恐終為其患，遂共讒之。衡常思圖身之事，以為吉兇倚仗，幽微難明。乃作思玄賦以宣寄情志。永和初，出為河間相。時國王驕奢，不遵典憲;又多豪右，共為不軌。衡下車，治威嚴(yán)，整法度，陰知奸黨名姓，一時收禽，上下肅然，稱為政理。視事三年，上書乞骸骨，征拜尚書。年六十二，永和四年卒。張衡，字平子，是南陽郡西鄂縣人。張衡年輕時就擅長寫文章，曾到“三輔”一帶游學(xué)，趁機進(jìn)了洛陽，在太學(xué)學(xué)習(xí)，

4、于是通曉五經(jīng)，貫通六藝，雖然才華比一般的人高，但并不因此而驕傲自大。（他）平時舉止從容，態(tài)度平靜，不喜歡與世俗之人交往。永元年間，他被推舉為孝廉，卻不應(yīng)薦，屢次被公府征召，都沒有就任。此時社會長期太平無事，從王公貴族到一般官吏，沒有不過度奢侈的。張衡于是摹仿班固的兩都賦寫了二京賦，用它來（向朝廷）諷喻規(guī)勸。（這篇賦，他）精心構(gòu)思潤色，用了十年才完成。大將軍鄧騭認(rèn)為他的才能出眾，屢次征召他，他也不去應(yīng)召。張衡善于器械制造方面的巧思，尤其在天文、氣象和歷法的推算等方面很用心。漢安帝常聽說他擅長術(shù)數(shù)方面的學(xué)問，命公車特地征召他，任命他為郎中。兩次遷升為太史令。于是，張衡就精心研究、考核陰陽之學(xué)（包括

5、天文、氣象、歷法諸種學(xué)問），精辟地研究出測天文儀器的正確道理，制作渾天儀，著成靈憲算罔論等書籍，論述極其詳盡。（漢）順帝初年，（張衡）又兩次轉(zhuǎn)任，又做了太史令之職。張衡不趨附當(dāng)時的那些達(dá)官顯貴，他所擔(dān)任的官職，總是多年得不到提升。自他從太史令上離任后，過了五年，又回到這里。順帝陽嘉元年，張衡又制造了候風(fēng)地動儀。這個地動儀是用純銅鑄造的，直徑有8尺，上下兩部分相合蓋住，中央凸起，樣子像個大酒樽。外面用篆體文字和山、龜、鳥、獸的圖案裝飾。內(nèi)部中央有根粗大的銅柱，銅柱的周圍伸出八條滑道，還裝置著樞紐，用來撥動機件。外面有八條龍。龍口各含一枚銅丸，龍頭下面各有一個蛤蟆，張著嘴巴，準(zhǔn)備接住龍口吐出的銅丸

6、。儀器的樞紐和機件制造得很精巧，都隱藏在酒尊形的儀器中，覆蓋嚴(yán)密得沒有一點縫隙。如果發(fā)生地震，儀器外面的龍就震動起來，機關(guān)發(fā)動，龍口吐出銅丸，下面的蛤蟆就把它接住。銅丸震擊的聲音清脆響亮，守候機器的人因此得知發(fā)生地震的消息。地震發(fā)生時只有一條龍的機關(guān)發(fā)動，另外七個龍頭絲毫不動。按照震動的龍頭所指的方向去尋找，就能知道地震的方位。用實際發(fā)生的地震來檢驗儀器，彼此完全相符，真是靈驗如神。從古籍的記載中，還看不到曾有這樣的儀器。有一次，一條龍的機關(guān)發(fā)動了，可是洛陽并沒有感到地震，京城的學(xué)者都奇怪它這次沒有應(yīng)驗。幾天后，驛站上傳送文書的人來了，證明果然在隴西地區(qū)發(fā)生地震，大家這才都嘆服地動儀的絕妙。從

7、此以后，朝廷就責(zé)成史官根據(jù)地動儀記載每次地震發(fā)生的方位。當(dāng)時政治昏暗，中央權(quán)力向下轉(zhuǎn)移，張衡于是給皇帝上書陳述這些事。后來被升為侍中，皇帝讓他進(jìn)皇宮，在皇帝左右，對國家的政事提意見?；实墼?jīng)向張衡問起天下人所痛恨的是誰?；鹿俸ε聫埡庹f出他們，都給他使眼色，張衡于是沒對皇帝說實話。但那些宦黨終究害怕張衡成為禍患，于是一起詆毀他。張衡常常思謀自身安全的事，認(rèn)為福禍相因，幽深微妙，難以看清，于是寫了思玄賦表達(dá)和寄托自己的情思。（漢順帝）永和初年，張衡調(diào)離京城，擔(dān)任河間王的相。當(dāng)時河間王驕橫奢侈，不遵守制度法令;又有很多豪族大戶，豪門大戶他們一起胡作非為。張衡上任之后治理嚴(yán)厲，整飭法令制度，暗中探得奸

8、黨的姓名，一下子同時逮捕，拘押起來，于是上下敬畏恭順，稱贊政事處理得好。（張衡）在河間相位上任職三年，給朝廷上書，請求辭職回家，朝廷任命他為尚書。張衡活了六十二歲，于永和四年去世。1、節(jié)選自后漢書張衡傳（中華書局1965版）。范曄（398-445），字蔚宗，南朝宋順陽（在今河南淅川東）人，歷史學(xué)家。2、南洋西鄂：南陽郡的西鄂縣，在今河南南陽。3、屬（zhd）文：寫文章。屬，連綴。4、游于三輔：在三輔一帶游學(xué)。游，游歷，游學(xué)，指考察、學(xué)習(xí)。5、京師：指東漢首都洛陽（今河南省洛陽市）。6、太學(xué)：古代設(shè)在京城的全國最高學(xué)府，西漢武帝開始設(shè)立。7、遂：于是。8、通：通曉，全面透徹地理解。9、貫：貫通，

9、與“通，為近義詞。10、五經(jīng)：漢武帝時將詩、書、禮、易、春秋定名為“五經(jīng)”。11、六藝：指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種學(xué)問和技藝。12、高于世：比世上的人高明。于：比。13、驕尚之情：驕傲自大的情緒。尚：矜夸自大。14、從容：從容穩(wěn)重，不急躁。淡靜：恬淡寧靜，不追慕名利。15、永元中，舉孝廉不行：永元：東漢和帝劉肇的年號（公元89年-105年）。16、連辟公府不就：連，屢次。辟，（被）召請（去做官）。公府，三公的官署。東漢以太尉、司徒、司空為三公。不就：不去就職。以上幾句的主語“衡”，承前省略。17、時天下承平日久：時，當(dāng)時。承平，太平，指國家持續(xù)地太平安定。日久，時間長。18、王侯：封王封侯的

10、大官貴族。19、莫：無指代詞，表示“沒有誰”的意思。20、逾侈：過度奢侈。21、乃：于是，就。22、擬：模仿。23、班固（32-92）：字孟堅，東漢著名的史學(xué)家和文學(xué)家。24、兩都：指兩都賦，分西都賦、東都賦。25、二京賦：指西京賦、東京賦。26、因：介詞，通過。后省賓語“之”。27、以：連詞。28、諷諫：用委婉的語言進(jìn)行規(guī)勸而不直言其事。29、精思傅會：精心創(chuàng)作的意思。30、乃：才。31、鄧騭（zhi）:東漢和帝鄧皇后的哥哥，立安帝，以大將軍的身份輔佐安帝管理政事。32、奇其才：認(rèn)為他的才能出眾。奇，認(rèn)為奇，形容詞的意動用法。奇：奇特，少有的。33、累召：多次召請。應(yīng)：接受。34、機巧：設(shè)計

11、制造機械的技藝。巧，技巧、技藝。35、致思：極力鉆研。致，極，盡。36、陰陽：指日月運行規(guī)律。37、歷算：指推算年月日和節(jié)氣。38、于：對于。于：介賓短語后置，譯時提前作狀語。39、雅聞：常聽說。雅，副詞，素來，常。術(shù)學(xué)：關(guān)于術(shù)數(shù)方面的學(xué)問，指天文、歷算等。40、公車：漢代官署名稱，設(shè)公車令。41、特征：對有特出才德的人指名征召，為的與平常的鄉(xiāng)舉里選相區(qū)別，故稱特征。42、拜：任命，授給官職。43、郎中：官名。44、再遷：再，兩次。遷，調(diào)動官職。45、太史令：東漢時掌管天文、歷數(shù)的官，與西漢以前掌管天象歷法兼有修史之責(zé)的太史令職責(zé)不完全相同。46、遂乃：于是就。47、研核：研究考驗。48、陰陽

12、：哲學(xué)名詞，指兩種對立的事物，如日月，寒暑等，這里指天象、歷算。49、妙盡：精妙地研究透了。50、璇璣：玉飾的測天儀器。51、正：道理。52、渾天儀：一種用來表示天象的儀器，類似的天球儀。53、靈憲：一部歷法書。54、算罔：一部算術(shù)書。55、詳明：詳悉明確。56、再轉(zhuǎn)：兩次調(diào)動官職。第一次由太史令調(diào)任公車司馬令，第二次由公車司馬令又調(diào)任太史令。57、復(fù)：又。58、當(dāng)世，指權(quán)臣大官。59、輒：常常，總是。60、積年：多年。徙：指調(diào)動官職。61、自去史職，五載復(fù)還：自;自從，表時間。62、陽嘉：東漢順帝劉保的年號（公元132-135）。63、候風(fēng)地動儀：測驗地震的儀器。據(jù)竺可楨考證，這是兩種儀器，

13、一是測驗風(fēng)向的候風(fēng)儀，一是測驗地震的地動儀。64、以：用。65、員徑八尺：員徑：圓的直徑。員，通“圓”。66、合蓋隆起：上下兩部分相合蓋住，中央凸起。隆，高。67、尊：同“樽”，古代盛酒器。68、飾：裝飾。“飾”后省賓語“之”，“之”代候風(fēng)地動儀。69、以：用。據(jù)有人研究，候風(fēng)地動儀外部八方書寫不同的篆文以表明方位，腳部裝飾山形，東南西北分別繪畫代表四方的龍、朱雀、虎、玄武（龜蛇）。70、都柱：大銅柱。都，大?！岸贾本褪堑貏觾x中心的震擺，它是一根上大下小的柱子，哪個方向發(fā)生地震，柱子便倒向哪邊。傍，同“旁”，旁邊。71、施關(guān)發(fā)機：設(shè)置關(guān)鍵（用來）拔動機件，意思是每組杠桿都裝上關(guān)鍵，關(guān)鍵可以撥

14、動機件（指下句所說的“龍”）。72、外有八龍，首銜銅丸：龍，指龍形的機件。首，頭。73、下有蟾蜍（chdnchd）,張口承之：下，指龍首下面。蟾74、牙機巧制：互相咬合制作精巧的部件。75、尊中：酒樽形的儀器里面。76、覆蓋周密無際：指儀器蓋子與樽形儀器相接處沒有縫隙。77、如有地動，尊則振龍：地動，地震。則，就。振，振動。機發(fā)吐丸，而蟾蜍銜之。78、機發(fā)：機件撥動。79、而：順承連詞，不必譯出。80、振聲激揚，伺者因此覺知：激揚，這里指聲音響亮。伺者，守候觀察候風(fēng)地動儀的人。81、發(fā)機：撥動了機件。82、七首：指其余七龍之首。龍、首，互文，都指龍首。83、驗之以事，即以事驗之：驗，檢驗，驗證

15、。84、自書典所記，未之有也：自，在，可譯為“在中”。85、嘗一龍機發(fā)，而地不覺動，京師學(xué)者咸怪其無征：嘗，曾經(jīng)，曾有一次。而，可是。86、驛：驛使，古時驛站上傳遞文書的人。87、至：指來到京師。88、果：果然。89、隴西：漢朝郡名，在今甘肅省蘭州市、臨洮縣、隴西縣一帶?！半]西”前省介詞“于”（在）。90、于是皆服其妙：其，它，代候風(fēng)地動儀。妙，巧妙，神奇。91、乃：便。92、地動：地震。93、所從方起：從哪個方位發(fā)生。94、時：當(dāng)時。損：腐敗。因：于是。95、遷：升遷。96、帷幄：指帝王。天子居處必設(shè)帷幄，故稱。97、諷議：諷諫議論;婉轉(zhuǎn)地發(fā)表議論。98、左右：身邊。99、嘗問天下所疾惡者：

16、嘗，曾經(jīng)。疾，憎恨;惡，指壞人壞事。100、目之：給他遞眼色。目：名詞活用為動詞。101、詭對：不用實話對答。102、閹豎：對宦官的蔑稱。103、讒：毀謗。104、圖身之事：圖謀自身安全的事。105、吉兇倚伏：禍福相因。出老子：禍兮福所倚，福兮禍所伏。106、幽微難明：幽深微妙，難以看清。107、宣寄情志：表達(dá)和寄托自己的情意。108、永和初，出為河間相：永和：也是東漢順帝的年號（公元136-141）。109、時國王驕奢，不遵典憲：時，當(dāng)時。國王，即河間王劉政。典憲，制度法令。110、豪右：豪族大戶，指權(quán)勢盛大的家族。112、不軌：指行動越出常軌的事，即違反法紀(jì)的事。113、衡下車，治威嚴(yán)，整

17、法度：下車：官員初到任。治威嚴(yán)，樹立威信。治，整治。整法度，整頓法紀(jì)制度。114、陰知奸黨名姓，一時收禽：陰知，暗中察知。115、上下肅然，稱為政理：肅然，這里是敬畏恭順不敢為非做歹的意思。116、視事三年，上書乞骸(hdi)骨：視事，這里指官員到職工作。乞骸骨，古代官吏因年老請求退職的一種說法。117、尚書，官名，不同朝代的尚書職權(quán)不一樣，東漢時是在宮廷中協(xié)助皇帝處理政務(wù)的官。118、年六十二，永和四年卒(zd)。卒：死。張衡傳優(yōu)秀教案及教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】了解張衡生平及其成就;掌握文中相關(guān)文言知識;學(xué)習(xí)張衡刻苦鉆研的精神，立志成才。【教學(xué)重點】目標(biāo)2【教學(xué)方法】誦讀法、串講法、討論法【教學(xué)

18、輔助】多媒體課件【教學(xué)時數(shù)】3課時【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入由地震預(yù)測與地動儀引出張衡，從而導(dǎo)入課文。二、整體感知介紹張衡。張衡（78139）,字平子，南陽西鄂人（今河南省南陽市）,曾任尚書和河間相等職，是我國東漢時期偉大的科學(xué)家、文學(xué)家、發(fā)明家和政治家，在世界科學(xué)文化史上樹起了一座巍巍豐碑。在地震學(xué)方面，他發(fā)明創(chuàng)造了“地動儀”（公元132年），是世界上第一架測定地震及方位的儀器，比歐洲早1700多年。在天文學(xué)方面，他發(fā)明創(chuàng)造了“渾天儀”（公元117年），是世界上第一臺用水力推動的大型觀察星象的天文儀器，著有渾天儀圖注和靈憲等書，畫出了完備的星象圖，提出了“月光生于日之所照”的科學(xué)論斷。在文學(xué)方面，

19、他是我國文學(xué)史上一顆光輝燦爛的明星。名著東京賦和西京賦，合稱二京賦，描寫了東漢時期長安和洛陽的繁華景象，諷刺了官僚貴族荒淫無恥的寄生生活。南都賦生動地描繪了當(dāng)時南陽郡的社會面貌、人民生活和民間風(fēng)俗。此外還著有定情賦同聲歌思玄賦歸田賦四愁詩等30余篇。在地理學(xué)方面，他繪制有完備的地形圖，并研制出了“記里鼓車”“指南針”等。在數(shù)學(xué)方面，他著有算罔論，并計算出圓周率的值在和之間。這和今天大家知道的圓周率雖稍有誤差，但在1800多年前就能有這樣精確的計算，不能不使人們感到驚嘆。他的這一成果比歐洲早1300多年;在氣象學(xué)方面，他制造出了“候風(fēng)儀”，是一種預(yù)測風(fēng)力、風(fēng)向的儀器，比西方的風(fēng)信雞早1000多年

20、;在機械學(xué)方面，他制造的“獨飛木雕”是世界上最早的飛行器，還制造有土圭（日影器）、活動日歷等;在藝術(shù)方面，他居?xùn)|漢時期著名的六大畫家之首。張衡在科學(xué)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)等方面所做出的杰出貢獻(xiàn)，不僅是中華民族的光榮和驕傲，也是留給整個人類歷史的寶貴財富。張衡不愧是世界上光彩奪目的科學(xué)和文學(xué)的雙子星。1956年10月，中國科學(xué)院院長郭沫若曾題詞道：“如此全面發(fā)展之人物，在世界史中亦所罕見。”介紹范曄。范曄（398445），南朝宋史學(xué)家。字蔚宗，順陽（今河南淅川東）人。曾任尚書吏部郎、左衛(wèi)將軍、太子詹事。后來因為劉義康謀反案的牽連，被處死。根據(jù)前人撰述的幾十種有關(guān)后漢的歷史著作，編寫成后漢書。此書內(nèi)容充實

21、，對考核史實有參考價值。文筆簡練生動，議論部分具有強烈的抒情色彩，文氣流暢，既具史學(xué)識見，又有較高文學(xué)價值。劉知幾稱贊后漢書“簡而且周，疏而不漏”（史通補注），王應(yīng)麟則說“史裁如范，千古能有幾人?”后漢書為“前四史”之一。解題。傳，傳記，記敘的內(nèi)容是一個人的生平事跡。傳記要突出傳的特點，除了介紹人物姓名、籍貫外，還必須選擇人物一生中最具代表性的事件，敘述其為人及對社會的影響。傳記基本特點：詳實而典型的文字記錄和樸實而形象的文學(xué)色彩。傳記種類：自傳、傳、小傳、評傳、別傳、外傳等。本文屬評傳（既記敘人物事跡，有評介與探討人物思想狀況、所處時代背景、思想發(fā)展過程和對人類的貢獻(xiàn)）。學(xué)生聽課文朗讀錄音，

22、正音正字。學(xué)生朗讀課文，疏通字詞。學(xué)生默讀課文，借助注釋，初知文意。教師點撥，學(xué)生整體把握課文內(nèi)容。明確：本文是一篇典型的人物傳記，以翔實的文筆全面記述了張衡的一生，描述了他在科學(xué)、政治、文學(xué)等領(lǐng)域的諸多才能。第1段，記述張衡的學(xué)業(yè)、品德和文學(xué)上的成就;第2段，介紹張衡在科學(xué)技術(shù)上的成就;第3段，介紹張衡在政治上的才干。三、合作探究張衡憑什么名垂青史?明確：文理兼通，基礎(chǔ)寬厚，質(zhì)樸謙遜，不慕名利，潛心治學(xué)，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，德才兼?zhèn)?，這些優(yōu)秀的品質(zhì)是張衡取得巨大科學(xué)成就、名垂青史的根本原因。張衡在科學(xué)上的貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在哪些方面?明確：張衡在科學(xué)上的貢獻(xiàn)體現(xiàn)在科學(xué)著作與科學(xué)發(fā)明兩個方面。人物傳記的寫作有

23、何特點?在本文有何體現(xiàn)?明確：傳記除了介紹人物姓名、籍貫之外，還必須選擇人物一生中最具有特征的事件，敘述他的為人及其對社會的影響。由于傳記不同于史料，所以人物必須“活躍”，有可感性。傳記的基本特點是翔實而典型的文字記錄和樸實而形象的文學(xué)色彩。傳記的種類有：自傳、傳、小傳、評傳、別傳、外傳等。本文屬評傳，既記敘人物的事跡，又評介與探討人物的思想狀況、人物所處的時代背景、思想發(fā)展過程和對人類的貢獻(xiàn)。傳記不可能把一個人一生的全部經(jīng)歷事無巨細(xì)都寫下來，只能記一生中的主要事件，同時顯示他的品格特點。本文寫了張衡在文學(xué)、科學(xué)、政治上的突出貢獻(xiàn)，強調(diào)了他在科學(xué)方面取得的成就，其間穿插了對其為人品格的評價。全

24、文重點突出，詳略分明。寫作特點。按照時間順序介紹人物的寫法。本文是人物傳記，介紹人物以時間為經(jīng)，以事跡為緯。張衡一生經(jīng)歷了東漢章帝、和帝、安帝和順帝四個時期。時間雖較長，文章敘述的時間線索卻很清楚。從表達(dá)方式上說以記敘為主。在第4段寫候風(fēng)地動儀，又以說明為主，輔以記敘。詳略得當(dāng)?shù)募舨梅椒?。本文介紹了張衡文學(xué)、科學(xué)、政治三方面的才能和成就。其中，以科學(xué)方面的才能和成就作為重點詳寫。在介紹科學(xué)方面的才能和成就時，又突出了候風(fēng)地動儀的研究制造，介紹特別詳盡，對其他創(chuàng)造的介紹則較簡略。這樣詳略得宜的安排，使文章重點突出，人物特點鮮明。語言凝練平實而又不乏情致。四、梳理積累一詞多義。觀觀太學(xué)(觀摩學(xué)習(xí))

25、大王見臣列觀(殿堂)此岳陽樓之大觀也(景象)玄都觀里桃千樹(道士廟)啟窗而觀(看)征公車特征拜郎中（征召）咸怪其無征（證明）挾天子以征四方（征伐）歲征民間（征收）（3）因因入京師（因而）因以諷諫（就）因其勢而利導(dǎo)之（乘、順著）因賓客至藺相如門前謝罪（通過、經(jīng)由）（4）乃十年乃成（才）遂乃研核陰陽（就）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉（竟、卻）政通人和，百廢俱興，乃重修岳陽樓（于是）（5）辟連辟公府不就（征召其北陵，文王之所辟風(fēng)雨也（通“避”）唇吻翕辟（開，打開）辟病梅之館以貯之（開辟，開設(shè)）辟邪說（排除，駁斥）疆土之新辟者（開墾）（6）制其牙機巧制（制作，構(gòu)造）秦有余力而制其弊（制服，控制）吳

26、起趙奢之倫制其兵（統(tǒng)率，指揮）乃重修岳陽樓，增其舊制（規(guī)模）古今異義。尋其方面（古：方向;今：相處或并列的幾點之一）衡下車（古：官吏初到任;今：從車上走下來）詞類活用。大將軍鄧騭奇其才（形容詞意動用法，認(rèn)為奇特）通假字。員徑八尺（“員”通“圓”）傍行八道（“傍”通“旁”）一時收禽（逮捕。禽，通“擒”，捕捉）文言句式。（1）判斷句張衡字平子，南陽西鄂人也（2）被動句永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就（3）賓語前置句自書典所記，未之有也（4）介詞結(jié)構(gòu)后置句果地震隴西（5）省略句視事三年，上書乞骸骨再轉(zhuǎn)為太史令（6）狀語后置句飾以篆文、山、龜、鳥、獸之形文化常識。（1）文史專名五經(jīng)：詩書易禮春秋六藝：

27、禮、樂、射、御、書、數(shù)。（學(xué)問和技能）五經(jīng)十樂。（說經(jīng)的經(jīng)文和傳文）四書：論語孟子大學(xué)中庸。經(jīng)、傳：“經(jīng)”批儒家的經(jīng)典著作；“傳”指注釋、解說儒家經(jīng)典著作的文字。四史：史記漢書后漢書三國志。史漢：史記漢書。漢書：紀(jì)傳體、斷代史。紀(jì)傳體;編年體；國別體。（例如：史記資治通鑒戰(zhàn)國策）通史;斷代史。（例如：史記漢書）兩都賦和二京賦：兩都賦的作者是班固，二京賦的作者是張衡。兩都、二京：兩個都城，西漢的都城長安和東漢的都城洛陽。（2）官職專名及相關(guān)用語孝廉：被舉薦的品行端正的人。公府：官署。指三公的官署。東漢以太尉（掌管軍事）司徒（掌管政事）、司空（掌管工程）為三公，是當(dāng)時最高的官大將軍：位比三公。鄧騭

28、位在三公之上。公車：官署，總領(lǐng)天下征召事務(wù)。設(shè)公車令。郎中：官名。太史令：兼管天文和國史。河間王（劉政）的相，類似太守。國王：指河間王。國，諸侯國。尚書：協(xié)助皇帝處理政務(wù)的官員。舉：推薦。（被）舉薦任官。（“舉孝廉不行”）行：去應(yīng)薦。辟：征召，召來授官。（被）召。（“連辟公府不就”）就：就職，任職。召：召請來授官。（“累召不應(yīng)”）應(yīng)：應(yīng)職，接受官職。拜：任命，授給官職。（“拜為上卿”）遷：調(diào)動官職。（“再遷為太史令”）左遷，降職貶官。轉(zhuǎn)：調(diào)動官職。（“再轉(zhuǎn)復(fù)為太史令”）徙：調(diào)動官職。（“所居之官輒積年不徙”）出：離京去外地為官。（“出為河間相”）下車：指官吏初到任。（“下國伊始”“衡下車”）視

29、事：指官員到職工作。（“視事三年”）除：拜官。除去舊職任新職。（“予除右丞相兼樞密使”）乞骸骨：請求辭職，告老還鄉(xiāng)。（“上書乞骸骨”）（3）其他年號紀(jì)年永元中陽嘉元年永和初元豐七年元和十年地名三輔（京城附近的三個地區(qū)）京師（京城）學(xué)校太學(xué)（最高學(xué)俯）（“今諸生學(xué)于太學(xué)”）觀、游（指游學(xué)，考察學(xué)習(xí)）庠、序（學(xué)校）（“俾入邑癢”）國子監(jiān)（明清最高學(xué)府，入監(jiān)讀書稱監(jiān)生）（“老監(jiān)生”）教授、博士、直講、助教（教學(xué)人員）（“有司業(yè)、博士為之師”）姓名（“名”和“字”有對應(yīng)關(guān)系）張衡字平子屈原名平韓愈字退之蘇軾字子瞻蘇轍字子由諸葛亮字孔明劉備字玄德關(guān)羽字云長張飛字翼德趙云字子龍辛棄疾字幼安班固字孟堅五、作

30、業(yè)1.熟讀課文，熟記相關(guān)常識;2.筆譯全文。附：板書設(shè)計張衡傳范曄品格文才科學(xué)成就全才政治才干張衡傳優(yōu)秀教案及教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目標(biāo)：（一）知識與能力1.了解傳記文章的特點，學(xué)習(xí)本文記人敘事詳略安排得當(dāng)?shù)膶懛ā?.掌握課文中所涉及的文言詞句知識和文史、文化常識。（二）過程與方法誦讀法（三）情感態(tài)度和價值觀了解張衡的品格和他在科學(xué)、文學(xué)、政治各方面的貢獻(xiàn)學(xué)習(xí)他刻苦求學(xué)、科學(xué)務(wù)實、追求真理的精神。二教學(xué)重難點：1.記人敘事詳略得當(dāng)?shù)膶懽鞣椒ā?.文言詞句知識的歸納整理和遷移運用。三教學(xué)時數(shù)：兩課時第一課時（一）、導(dǎo)入從中國歷史博物館里陳列的候風(fēng)地動儀模型和郭沫若在張衡基碑上的題詞說起。在中國歷史博物館

31、里陳列著候風(fēng)地動儀的模型。早在1800年前，張衡發(fā)明制造了世界上第一個候風(fēng)地動儀。這個儀器早已毀于西晉戰(zhàn)亂之中，現(xiàn)在陳列的候風(fēng)地動儀模型，是現(xiàn)代科學(xué)家王振鐸等人根據(jù)張衡傳中對候風(fēng)地動儀的介紹說明用木料制成的。1959年黨和政府重修張衡墓時，郭沫若在墓碑上題詞道：“如此全面發(fā)展之人物，在世界上亦罕見。”（二）、解題“傳”：傳記.記述的內(nèi)容是一個人的生平事跡。傳記要突出傳主的特點。比較“傳”的不同含義：張衡傳左傳廉頗藺相如列傳詩集傳（傳記）（傳記）張衡，作為一個偉大的學(xué)者，在中國歷史上是罕見的;作為一個偉大的科學(xué)家，在世界歷史上也是突出的。他在政治、文學(xué)與自然學(xué)諸方面都有重大的貢獻(xiàn)。他在書法、繪畫

32、上也有成就。他尤其注重實驗科學(xué)的研究和發(fā)明創(chuàng)造，其發(fā)明的候風(fēng)地動儀比歐洲人第一次制出地震儀要早1700多年。他的這一偉大成就，至今為世界所公認(rèn)。課文節(jié)選自后漢書張衡傳。后漢書作者范曄，字蔚宗，南朝宋順陽（今河南淅川縣東人）人，歷史學(xué)家。博涉經(jīng)史，善屬文，能隸書，曉音律。始為尚書吏部郎，后左遷宣城太守。不得志，乃刪眾家漢書，成一家之作。累遷太子左衛(wèi)將軍，意志不滿，與魯國孔熙選謀逆，伏誅。初中課文樂羊子妻變節(jié)選自后漢書。（三）、導(dǎo)讀全篇，掌握內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、寫法逐段閱讀課文以時間先后為順序，介紹傳主的生平事跡。全文包括五個自然段，各段內(nèi)容各有側(cè)重。（1）寫張衡的文學(xué)才能、廉虛高潔的品格，以及他既關(guān)心國

33、家而不慕榮利的性格。姓氏，醫(yī)藉貫。按傳記慣例，開篇即用判斷句式介紹人物的姓氏、藉貫。博通經(jīng)典，才學(xué)非凡。用“遂”連續(xù)上下句道出其中原因。游三輔、觀太學(xué)通五經(jīng)、貫六藝因果謙虛、踏實治學(xué)精神。這是他取得偉大成就的思想基礎(chǔ)。雖才高于世，而無驕尚之情雖然然而（轉(zhuǎn)折復(fù)句）不慕榮利的高貴品格。先概述，然后列舉具體事實，表現(xiàn)其志在集中精神力從事科學(xué)研究。從容淡靜、不交俗人舉孝廉不行、辟公府不就（概括敘述）（列舉事例）關(guān)心國事，文學(xué)才華杰出。作二京賦：因以諷諫（關(guān)心國事）精思博會（文才出眾）小結(jié)：才能奇特，品質(zhì)咼尚。大將軍鄧騭奇其才累如不應(yīng)（側(cè)寫其才之奇）（正寫其品之咼）此段有概括，有實例，敘事簡明而不空泛。

34、（2）寫張衡擅長于器械制造，尤致思于天文陰陽歷算術(shù)學(xué)，取得突出的科技成就。他應(yīng)如入仕途，為的是有方便條件從事科學(xué)研究?！昂馍茩C巧，尤致思于天文陰陽歷算。安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)遂乃研核陰陽”文中兩個“善”和“尤致思”表現(xiàn)其特長。寫張衡不慕官場名利。簡要敘述官職變遷情況。“不慕當(dāng)世，所居之官輒積年不徒?！敝亟榻B張衡制作的候風(fēng)地動儀。制作時間和儀器名稱。儀器的材料、大小、形狀、雕飾。從外形介紹入手，給人總體印象。儀器的機關(guān)構(gòu)造。說明內(nèi)部主要部件和外面八龍的作用。覺知地震的道理，從內(nèi)外結(jié)合上說明動儀的作用。儀器的效果：靈驗如神，用實驗證明地動儀的靈驗和準(zhǔn)確。由“怪”到“服”，形象地反映出人們對這新儀器的認(rèn)

35、識過程。儀器正式投入使用。此段像一篇小型的說明文，從制作時間、名稱、外形、內(nèi)部構(gòu)造、功能、效果和應(yīng)用等方面，對候風(fēng)地動儀作了介紹，說明詳而不雜，有條不紊，形象具體，以致可以根據(jù)這個說明來復(fù)制候風(fēng)地動儀。寫張衡在政治上的作為。政治才能。交代河間地區(qū)的險惡環(huán)境，用以反襯其才干。政績卓著。寫其勇毅、干練、處理縝密、果斷、治理河間卓有成效，聲名顯赫，征拜尚書。逝世時間。語言極其簡練?！爸瓮?yán)，整法度”，高度概括?！吧舷旅C然”，形象地表現(xiàn)其治理河間取得的成效。分析結(jié)構(gòu)。全文五個自然段中，二、三、四自然段講的都是張衡取得的科學(xué)成就，自然應(yīng)合為一大段。這樣，就理清了文章的結(jié)構(gòu)。全文可分為三個部分：寫張衡的品

36、格和文才寫張衡在科學(xué)技術(shù)上取得的成就()寫張衡的政治才干()第二部分是文章的重點，又可分為兩層：一是仕途情況，以及制作渾天儀和著靈憲、算圖論的情況;一是專門介紹候風(fēng)地支儀。顯然，后者又是第二部分的重點。作者這樣處理文章的詳略安排。無疑是非常正確的，因為張衡一生有多方面的才能和成就，而他在科技方面的才能和創(chuàng)造發(fā)明最為突出，理應(yīng)成為本文記敘的重點。第二課時一文化常識1.文史專名五經(jīng)：詩、書、易、禮、春秋六藝：禮、樂、射、御、書、數(shù)。(學(xué)問和技能)五經(jīng)十樂(說經(jīng)的經(jīng)文和傳文)四書：論語、孟子、大學(xué)、中庸。經(jīng)、舒心：“經(jīng)”批儒家的經(jīng)典著作;“傳”指注釋、解說儒家經(jīng)典著作的文字。四史：史記、漢書、后漢書

37、國志。史漢：史記、漢書。漢書：紀(jì)傳體、斷代史。紀(jì)傳體：編年體;國別體。(例如：史記;資治通鑒;戰(zhàn)國策)通史;斷代史。(例如：史記;漢書)兩都賦和二京賦：兩都賦的作者是班固二京賦的作者是范都城，西漢的都城長安和東漢的都城洛陽。2.官職專名及相關(guān)用語。孝廉：被舉薦的品行端正的人。公府：官署。指三公的官署。東漢以太尉(掌管軍事)司徒(掌管政事)、司空(掌管工程)為三公，是當(dāng)時最高的官。大將軍：位比三公。鄧騭位在三公之上。公車：官署，總領(lǐng)天下征召事務(wù)。設(shè)公車令。郎中：官名。太史令：兼管天文和國史。河間王(劉政)的相，類似太守。國王：指河間王。國，諸候國。尚書：協(xié)助皇帝處理政務(wù)的官員。舉：推薦。(被)舉

38、薦任官。(“舉孝廉不行”)行：去應(yīng)薦。辟：征召，召來授官。(被)召。(“連辟公府不就”)就：就職，任職。召：召請來授官。(“累召不應(yīng)”)應(yīng)：應(yīng)職，接受官職。拜：任命，授給官職。(“拜為上卿”)遷：調(diào)動官職。(“再遷為太史令”)左遷，降職貶官。轉(zhuǎn)：調(diào)動官職。(“再轉(zhuǎn)復(fù)為太史令”)徙：調(diào)動官職。(“所居之官輒積年不徙”)出：離京去外地為官。(“出為河間相”)下車：指官吏初到任。(“下國伊始”、“衡下車”)視事：指官員到職工作。(“視事三年”)除：拜官。除去舊職任新職。(“予除右丞相兼樞密使”)乞骸骨：請求辭職，告老還鄉(xiāng)。(“上書乞骸骨”)3.其他（1）年號紀(jì)年。永元中陽嘉元年永和初元豐七年元和十年

39、德二年（2）地名。南陽西鄂人也三輔（京城附近的三個地區(qū)）河間相京師（京城）（3）學(xué)校。太學(xué)（最高學(xué)俯）（“今諸生學(xué)于太學(xué)”）觀、游（指游學(xué)，考察學(xué)習(xí)）庠、序（學(xué)校）（“俾人邑癢”）國子監(jiān)（明清最高學(xué)府，入監(jiān)讀書稱監(jiān)生）（“老監(jiān)生”）教授、博士、直講、助教（教學(xué)人員）（“有司業(yè)、博士為之師”）（4）姓名。（“名”和“字”有對應(yīng)關(guān)系）張衡字平子屈原名平韓愈字退之蘇軾字子瞻蘇轍字子由諸葛亮字孔明劉備字玄德關(guān)羽字云長張飛字翼德趙云字子龍辛棄疾字幼安班固字孟堅二語言知識1副詞（1）表示全面、概括的副詞。皆：皆隱在尊中。/于是皆服其妙。/皆出營立觀。咸：京師學(xué)者咸怪其無征。/江表英豪咸歸附之。盡：妙盡璇機

40、之正。/盡收其他。/盡失其度。畢：群賢畢至。俱：船、糧、戰(zhàn)俱辦。/待吾客與俱。悉：悉使羸兵負(fù)草填之。/悉府庫以賑之。舉：舉家慶賀。/殺人如不能舉。勝：刑人如恐不勝。/不勝枚舉。備：約與食客門下有勇力文武備具者二十人偕。表示長久、經(jīng)常的副詞。常：常從容淡靜，不好交接俗人。/常痛于骨髓。雅：安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)。素：榮祿遇足下素厚。/素疾大戶兼并。表示否定的副詞。不：衡不慕當(dāng)世。未：自書典所記，未之有也。無：雖才高于世，而無驕尚之情。弗：行道之人弗受。非：夫仁義辯智非所以持國也。毋：趙王畏秦，欲毋行。勿：愿將軍勿慮。莫：愿早定大計，莫用眾人之議也。2.多義詞觀觀太學(xué)（觀摩學(xué)習(xí)）大王見臣列觀（殿堂）此岳

41、陽樓之大觀也（景像）玄都觀里桃千樹（道士廟）啟窗而觀（看）征公車特征拜郎中（征召）咸怪其無征（證明）挾天子以征四方（征伐）歲征民間（征收）因因入京師（因而）因以諷諫（就）因其勢而利導(dǎo)之（乘、順著）因賓客至藺相如門前謝罪（通過、經(jīng)由）乃十年乃成（才）遂乃研核陰陽（就）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉（竟、卻）政通人和，百廢俱興，乃重修岳陽樓（于是）公公私之積，猶可哀痛（與私相對，屬于國家的）邪曲之害公也（公正、公正的人）殘賊公行（公然、公開地）公辭焉，召孟明、西乞、白乙（秦穆公）腳著謝公屐（對人的尊稱）便可白公姥（稱丈夫的父親）辟連辟公府不就（征召）其北陵，文王之所辟風(fēng)雨也（通“避”）唇吻翕辟（開，