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1、第 頁語文興趣小組活動總結(jié)本著張揚同學性格、培育同學愛好和聽、說、讀、寫技能的教學理念,依據(jù)語文學科特點,努力加強課后管理,豐富同學的想象力,以全面提高同學的語文素養(yǎng)。在學校領(lǐng)導支持下,本學期語文愛好小組活動開展順當,現(xiàn)將本學期活動總結(jié)如下:一、基本狀況本活動小組形成以文科教研組為中心,語文老師為單位,每個參加活動的同學為主體的愛好小組活動體系。開展以朗讀、寫作、漢字書寫為主線,具有形式多樣的趣味性教學活動。同學自由選擇主題各異的愛好小組,依據(jù)老師的安排,完成相應(yīng)的學習任務(wù)。整個學期的教學活動能夠順當進行,最重要的是整個教學體系能夠安排的合理、到位。不僅調(diào)動了同學的積極性,提高了學習效率,而且
2、進一步進展了同學的愛好愛好。二、活動管理1、抓出勤有道是:沒有規(guī)則,不成方圓。在開班前,首先對按時上課這個問題需要嚴厲提出。由于在有些同學的意識中,愛好小組活動可有可無,沒有重視的立場。同學出勤是愛好小組開展最為基本的條件。2、抓紀律上課紀律是徑直影響到教學質(zhì)量的因素。雖然為愛好小組活動,但最為基本的紀律問題也要重視。要綜合同學的上課風格,揚長避短,營造出活潑但不放縱、輕松但不隨意的課堂氛圍。3、重備課愛好小組備課不需要陳詞老套,但也絲毫不能疏忽。備課要從培育同學愛好入手,選擇同學們感愛好的,學習起來較簡單的而又有須要的活動教案。4、重上課四非常鐘時間,怎樣抓住同學的眼球,調(diào)動同學的思緒,是門
3、學問。結(jié)合同學年齡特點,奉行“活潑上課,輕松學習”的宗旨,給他們充分的時間,用于和別人一起質(zhì)疑、探討、釋疑、感悟。同學們學習愛好一濃,再加老師奇妙引導,一切也就水到渠成了。三、活動教學方法為使愛好小組能夠達到最為抱負的教學目標,文科教研組結(jié)合這個學期的實際教學工作,采用了以下方法:1、圍繞“愛好”這一主線。尊敬同學的愛好愛好方向,并進行科學的引導。2、采用課堂互動的形式進行教學,有利于增進師生間的了解,而且可以將同學真正融入到課堂中來,活躍了課堂氣氛。3、教學過程以鼓舞、表揚為主,批判教育為輔。4、教學形式的多樣性,有利于提高同學對知識探究的積極性。5、活動過程中依舊要重視紀律問題。6、定期與同學開展心理溝通會,了解同學之所想。7、針對基礎(chǔ)不同,對個別同學要有針對性的指導??傊?jīng)過一學期語文愛好小組的學習,同學們的整體語文素養(yǎng)都得到較大提高。倒推而及,思其環(huán)節(jié),不免有些許缺憾,如我們在師資安排、家校聯(lián)系等方面還是存在很多不足之處。在今后的工作中,我們將以同
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