班主任工作范文初中班主任培訓(xùn)感悟

1、班主任工作范文之初中班主任培訓(xùn)感悟 在湖北大學(xué)經(jīng)歷了五天緊張而又愉快的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真傾聽(tīng)了十位班主任教育工作專家的精彩講座，猶如在品味一頓又一頓營(yíng)養(yǎng)大餐。這次培訓(xùn)讓我得以與眾多經(jīng)歷豐富、造詣高深的專家和同行零間隔接觸，作為來(lái)自農(nóng)村的班主任老師的我能有如此的充電時(shí)機(jī)由衷地感到幸福。從專家所講的案例和闡述的理論中，讓我接觸并感悟到非常多先進(jìn)的科學(xué)的教育理念，學(xué)到了非常多科學(xué)的班級(jí)治理方法，深入地認(rèn)識(shí)到班主任工作的使命和肩負(fù)的責(zé)任，也認(rèn)識(shí)到要做好班主任工作是非常不容易的，需要非常強(qiáng)的專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)培訓(xùn)，我感悟非常深。一、正確認(rèn)識(shí)班主任工作的意義、使命和責(zé)任，是班主任成長(zhǎng)的前提。葉圣陶先生曾

2、說(shuō)過(guò)，教育是農(nóng)業(yè)，而不是工業(yè)。對(duì)學(xué)生培養(yǎng)不能像工廠的流水線上消費(fèi)一樣的產(chǎn)品。教育像農(nóng)業(yè)，是說(shuō)播下一粒種子，讓它在水份、陽(yáng)光、土壤的環(huán)境作用下自由的生長(zhǎng)。學(xué)校教育工作者確實(shí)是制造環(huán)境的人，是讓學(xué)生能自由健康成長(zhǎng)的人。作為班主任，要用心用情打造一個(gè)幸福的班集體，讓它水分充裕，陽(yáng)光充足，土壤肥沃。班主任應(yīng)是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人和守護(hù)者，是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的一個(gè)標(biāo)桿，要用正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀念引導(dǎo)學(xué)生，為學(xué)生的幸福人生奠基。二、勤奮學(xué)習(xí)，積極研究，樂(lè)于反思，是班主任成長(zhǎng)的保證。1、學(xué)習(xí)先進(jìn)的、科學(xué)的教育理念和治理理念。班主任要用先進(jìn)的、科學(xué)的教育理念和治理理念指導(dǎo)班主任工作，打造一個(gè)和諧幸福的班集體，

3、使之成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的搖籃。先進(jìn)的、科學(xué)的教育理念和治理理念應(yīng)當(dāng)成為班主任從事班主任工作畢生的追求。一個(gè)沒(méi)有理念的班主任是不可能做好班主任工作的。2、學(xué)習(xí)班級(jí)治理方法和班主任的工作方法，努力提升本人的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。班主任是一個(gè)專業(yè)性非常強(qiáng)的工作，沒(méi)有扎實(shí)過(guò)硬的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能是無(wú)法勝任班主任工作的。因此，作為一位班主任，要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升本人的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。，掌握專業(yè)科學(xué)的班級(jí)治理方法和班主任工作方法3、積極研究，樂(lè)于反思，增長(zhǎng)教育智慧。班主任當(dāng)前遇到的最大的為難不是理論的匱乏，而是具有操作價(jià)值的方法技巧和教育智慧的匱乏。因此，班主任要在工作中發(fā)覺(jué)咨詢題，積極開(kāi)展研究，積

4、極反思， 以提升本人的工作才能，增長(zhǎng)本人的教育智慧。三、擅長(zhǎng)和學(xué)生交往溝通，在交往中理解學(xué)生，認(rèn)識(shí)學(xué)生，是班主任成長(zhǎng)的重要技能。班主任，要學(xué)會(huì)和處于“叛逆期”與“風(fēng)暴期”的初中生交往，學(xué)會(huì)走進(jìn)他們的心靈空間，用寬闊的胸懷接納包容他們的缺點(diǎn)，給予他們最深度的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，用心去理解他們，認(rèn)識(shí)他們，與他們真誠(chéng)溝通。假設(shè)能做到這些，那么和學(xué)生的交往就會(huì)如魚(yú)得水，游刃有余，就會(huì)體驗(yàn)交往的輕松，交往的愉快，交往的幸福。和學(xué)生關(guān)系融洽了，那么，班主任對(duì)學(xué)生的教育才最有效。因此，作為一位班主任，要明白得和學(xué)生交往溝通的重要性和必要性。班主任工作是平凡的，瑣碎的，但也是豐富的，歡樂(lè)的。藝術(shù)的。由于我們培養(yǎng)的是希望和將來(lái)，讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用