《固體廢物處理與處置》課程教學(xué)大綱

1、固體廢物處理與處置教學(xué)大綱課程名稱：固體廢物處理與處置課程英文名稱：Solid Waste Treatment & Disposal課程編碼：0901ZY017課程類別/性質(zhì)：專業(yè)課程/必修學(xué)分：2.0總學(xué)時(shí)/理論/實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）：32/32/0開課單位：化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院適用專業(yè)：環(huán)境工程先修課程：無機(jī)及分析化學(xué)一、課程簡(jiǎn)介 固體廢物處理與處置是環(huán)境工程專業(yè)必修課程。本課程主要講授固體廢物的產(chǎn)生、分類、特性、污染控制等有關(guān)固體廢物的基本知識(shí)，以及處理和利用固體廢物技術(shù)的原理、設(shè)備、裝置和工藝。固體廢物處理和利用的工藝是本課程的重點(diǎn)。通過固體廢物處理與處置課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解固體廢物的基本概念

2、、基本原理和方法；熟悉固體廢物管理的相關(guān)法律法規(guī)政策，質(zhì)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；熟悉國(guó)家和企業(yè)的固體廢物管理體系的組成和運(yùn)行；熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)、物理、化學(xué)等基本理論知識(shí)和環(huán)境工程基本專業(yè)知識(shí)來解決固體廢物處理與處置的實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題；同時(shí)能熟練運(yùn)用工程制圖和工程CAD技術(shù)進(jìn)行實(shí)際工程的設(shè)計(jì)研究。二、課程教學(xué)目標(biāo)通過固體廢物處理與處置課程教學(xué)，使學(xué)生具備基本的知識(shí)能力和專業(yè)素養(yǎng)，達(dá)到如下課程目標(biāo)：1價(jià)值目標(biāo)（或稱育人目標(biāo)）：培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，使其形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是、敢擔(dān)責(zé)任、遵紀(jì)守法的社會(huì)主義建設(shè)者。2知識(shí)和能力目標(biāo)：（1）課程目標(biāo)1：掌握固體廢物處理與處置的基本知識(shí)，熟悉和理

3、解固體廢物處理與處置的基本工藝原理；（畢業(yè)要求1.4能夠針對(duì)水、氣、固等復(fù)雜環(huán)境工程問題運(yùn)用專業(yè)知識(shí)進(jìn)行分析、過程設(shè)計(jì)、調(diào)控及改進(jìn)。）；（2）課程目標(biāo)2：掌握固體廢物處理與處置系統(tǒng)設(shè)計(jì)和運(yùn)行管理的一般方法與基本技能，具備一定的工程實(shí)踐能力；（畢業(yè)要求2.2能夠通過圖表和文字等對(duì)環(huán)境工程專業(yè)的復(fù)雜工程問題進(jìn)行有效表達(dá)，以獲得有效結(jié)論。）。（3）課程目標(biāo)3：了解國(guó)家固體廢物管理的總體概況，熟悉國(guó)家固體廢物管理信息化系統(tǒng)，掌握與固體廢物管理相關(guān)國(guó)家政策方針，法律法規(guī)、質(zhì)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系。（畢業(yè)要求6.1能夠熟悉環(huán)境工程相關(guān)的方針、政策、標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)，了解企業(yè)的管理體系。）。三、課程教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配

4、課程教學(xué)包括課堂教學(xué)、課堂測(cè)試及課后作業(yè)三部分，包括十一章的理論教學(xué)24學(xué)時(shí)。課堂理論教學(xué)內(nèi)容、要求及學(xué)時(shí)分配如下：課程教學(xué)內(nèi)容及學(xué)習(xí)要求章節(jié)內(nèi)容思政融入點(diǎn)要 求學(xué)時(shí)支撐畢業(yè)要求觀測(cè)點(diǎn)理解掌握分析與應(yīng)用第一章 緒論第一節(jié) 固體廢物的定義、分類與產(chǎn)生量預(yù)測(cè) 第二節(jié) 固體廢物的污染與危害 第三節(jié) 固體廢物的處理處置與資源化利用第四節(jié) 固體廢物的管理體系通過環(huán)境問題引入生態(tài)文明建設(shè)。高高高21.42.26.1高高高高高高中低低第二章 固體廢物的來源、組成及性質(zhì)第一節(jié) 城市垃圾的產(chǎn)生、組成及性質(zhì) 第二節(jié) 農(nóng)業(yè)固體廢物的來源、類型及性質(zhì) 第三節(jié) 工業(yè)固體廢物的來源、類型及性質(zhì)第四節(jié) 危險(xiǎn)廢物的來源、類型

5、及性質(zhì)從固廢的來源和類型引入固體廢物分類回收，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，樹立“人與自然和諧共生”的環(huán)境倫理觀。高高高41.42.26.1高高高高高高高高高第三章 固體廢物的收集運(yùn)輸與壓實(shí)第一節(jié) 城市生活垃圾的搬運(yùn)與貯存 第二節(jié) 城市垃圾的收集與清除 第三節(jié) 城市垃圾的轉(zhuǎn)運(yùn)及中轉(zhuǎn)站的設(shè)置第四節(jié) 危險(xiǎn)廢物的收集與運(yùn)輸?shù)谖骞?jié) 固體廢物的壓實(shí)向?qū)W生傳遞社會(huì)主義生態(tài)建設(shè)，提升其對(duì)綠水青山就是金山銀山的覺悟與思考。高高中41.42.26.1高高高高高高高高高高高高第四章 固體廢物的破碎與分選第一節(jié) 固體廢物的破碎第二節(jié) 固體廢物的分選第三節(jié) 固體廢物破碎分選與回收系統(tǒng)實(shí)例通過時(shí)事案例分析讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到固體廢棄物

6、的危害與價(jià)值，增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感，正確引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀。高高高41.42.26.1高高高高高中第六章 固體廢物固化第一節(jié) 概 述 第二節(jié) 水泥固化第三節(jié) 塑料固化 第四節(jié) 其他固化傳遞“人類只有一個(gè)地球，人與自然和諧相處、可持續(xù)發(fā)展是唯一出路”的思想，讓學(xué)生了解我國(guó)當(dāng)前的發(fā)展現(xiàn)狀，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。高高高41.42.26.1高高高高高高中中中第七章 可燃固體廢物的焚燒第一節(jié) 概述第二節(jié) 可燃固體廢物的熱值及其利用第三節(jié) 固體廢物的燃燒第四節(jié) 固體廢物的焚燒設(shè)備第五節(jié) 高溫腐蝕及污染物的防治傳遞可持續(xù)發(fā)展的重要理念，讓學(xué)生充分了解我國(guó)當(dāng)前的生態(tài)文明建設(shè)舉措，生態(tài)環(huán)境安全是國(guó)家安全的重要

7、組成部分，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的重要保障，讓學(xué)生樹立正確的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和底線思維。不斷提高學(xué)生的專業(yè)本領(lǐng)。高高高41.42.26.1高高高高高高高中中高中中第八章 固體廢物的熱解及制醇制氫第一節(jié) 熱解機(jī)理及影響因素第二節(jié) 農(nóng)林廢物熱解第三節(jié) 其他廢物的熱解第四節(jié) 生物質(zhì)氣化與集中供氣第五節(jié) 固體廢物制醇制氫傳遞清潔生產(chǎn)等環(huán)保類熱點(diǎn)觀念，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。高高高41.42.26.1高高高高中中高高高高高高第十章 固體廢物的最終處置第一節(jié) 生活垃圾填埋技術(shù)概論第二節(jié) 衛(wèi)生填埋場(chǎng)規(guī)劃和設(shè)計(jì) 第三節(jié) 衛(wèi)生填埋場(chǎng)的填埋工藝與填埋操作第五節(jié) 固體廢物的安全填埋 第六節(jié) 淺地層填埋處置了解國(guó)內(nèi)外垃圾

8、最終處置的發(fā)展現(xiàn)狀，培養(yǎng)辯證思維，提高職業(yè)道德與責(zé)任感。高高高41.42.26.1高高高高高高高中中高中中高中中第十一章 專題：固體廢棄物處理處置進(jìn)展第一節(jié) 固廢行業(yè)最新動(dòng)態(tài)第二節(jié) 國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)推進(jìn)學(xué)生對(duì)于三化原則的深度理解，傳遞可持續(xù)發(fā)展理念。高高高21.42.26.1高高高五、教學(xué)方法 本課程主要采用課堂教學(xué)、課后作業(yè)和考試等手段，對(duì)學(xué)生的能力進(jìn)行考核。1 課堂教學(xué)課程主要采用課堂教學(xué)為主，學(xué)生課下查閱相關(guān)專業(yè)資料等完成課后作業(yè)。2課后作業(yè)布置適量課后作業(yè)，使學(xué)生進(jìn)一步理解和鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，并學(xué)會(huì)查閱相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和資料，應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決復(fù)雜環(huán)境工程問題。六、考核及成績(jī)?cè)u(píng)定方式 課程考核包括課后作業(yè)、期末考試兩部分。課后作業(yè)30%（畢業(yè)要求1.4、2.2和6.1）課堂測(cè)試70%（畢業(yè)要求1.4、2.2和6.1）。期末考試成績(jī)：70%，采取開卷考試方式，內(nèi)容涵蓋本課程的基本概念、基本理論、基本方法及應(yīng)用。考試題型包括：名詞解釋、填空題、選擇題、綜合題、計(jì)算題等。其中，課程目標(biāo)1占20%（畢業(yè)要求1.4）、課程目標(biāo)2占30%（畢業(yè)要求2.2）、課程目標(biāo)3占20%（畢業(yè)要求6.1）。七、參考教學(xué)資源教材：周立祥固體廢物處理處置與資源化M北京：中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，2007年主要參考書：1羋振明固體廢物的處理與處