版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、文學院2013級本科生選課指南文學院教學辦 2013年8月26日吉林大學本科學分制管理辦法 (修改版)第一章 總 則 第二條 學分制是以選課制為基礎,以學分作為衡量學生學習狀況的計量單位,并按照學分進行教學安排和學籍管理的一種教學管理制度。 第五條 學生在規(guī)定學制的基礎上,可以提前或者延期畢業(yè),畢業(yè)時間根據(jù)實際情況確定,學制不變。 第六條 每學年實行兩長一短三學期制。兩個長學期為理論教學學期,分別為16個教學周,1個考試周,稱為秋季學期、春季學期;短學期為暑期實踐教學學期,稱為夏季學期,共6周。每學年假期為11周,機動教學周為1周。全校各年級各專業(yè)各學期的安排同步等長。吉林大學本科學分制管理辦
2、法 (修改版)第三章 選 課 第十四條 學生修讀課程,以指導性教學計劃為依據(jù),每學期在指導教師的幫助下,根據(jù)自己的具體情況選修課程。有先導后續(xù)關系的課程,應通過先導課程后再修讀后續(xù)課程。每個長學期至少完成15學分,最多選修30學分的課程(重修課程除外)。 第十九條 每學期期末,教務處安排學生進行下學期的選課工作。選課工作分三個階段進行。第一階段為預選,于第十四周進行;第二階段為正選,于第十五周至第十六周進行;第三階段為退補選,學生在開學兩周內試聽,第三周可以根據(jù)試聽情況進行一次退選及補選。學生選定課程后不能再改動。重修選課在退補選之前完成。吉林大學本科學分制管理辦法 (修改版)第四章 修 課
3、第二十二條 學生可以申請免修部分理論課程。 第二十三條 學生可以申請免聽部分理論課程。 第二十四條 學生可以申請理論課程的間斷聽課。 第二十五條 必修課程及實驗實習環(huán)節(jié)考核不及格可以多次重修,及格后取得相應學分。選修課程不及格,學生可以重修也可以改修。三門公共選修課程不及格者,不得選修其他公選課程,必須重修。對于成績不滿意的課程,學生也可以重修。 吉林大學本科學分制管理辦法 (修改版)第五章 課程考核與成績記載 第二十九條 學生因病住院治療或其他特殊原因不能參加課程考核,應當在考核前持有關證明申請緩考,經學院同意、教務管理部門審批后緩考該課程;教務管理部門應將緩考學生名單及時通知開課單位。緩考
4、學生須參加下一次同一門課程的考核,如有時間沖突則順延。 第三十一條 無故曠課,累計時間超過課程學時數(shù)的三分之一者,或作業(yè)、實驗完成量少于規(guī)定的三分之二者,均不得參加該課程的考核,期末成績按零分記。 第三十二條 學生因考試違紀、舞弊以及曠考,課程成績均按零分記。吉林大學本科學分制管理辦法 (修改版)第六章 學籍管理 第三十四條 取消留、降級制度。學生因學習困難較大無法跟原年級學習,可以申請到下一年級學習。申請審批手續(xù)應在每學期前兩周內辦理完畢。 第三十六條 教務處每學年進行一次學籍清理工作,對修讀學分過低者按退學處理,發(fā)給肄業(yè)證書。 吉林大學本科學分制管理辦法 (修改版)第六章 學籍管理 學生在
5、學期間,在一個長學期中獲得主修專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定課程(公共選修課和課外培養(yǎng)計劃除外,下同)的學分不足15學分者,將被予以退學警告。 學生在學期間,有下列情況之一者,將被予以退學處理: 1在學期間被第二次予以退學警告者; 2第一學年獲得主修專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定課程的學分不足30學分者,第二學年不足65學分者,第三學年不足95學分者,第四學年不足120學分者,第五學年不足145學分者。吉林大學本科學分制管理辦法 (修改版)第六章 學籍管理(學籍預警) 第四條學生學業(yè)出現(xiàn)下列情況之一,給予預警: (一)修讀學分過低,在一個長學期中獲得主修專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定課程學分(課外培養(yǎng)計劃和全校公選課程除外)不足18學
6、分(不足15學分予以退學警告),或學期規(guī)定課程學分不足75%。 (二)因學習成績不合格已辦理延長學習年限的; (三)學生至畢業(yè)前一學年開學,修讀各類課程所獲得主修專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定課程畢業(yè)論文(設計)、公共選修課和課外培養(yǎng)計劃除外學分仍低于培養(yǎng)方案規(guī)定總學分的35學分及以上,有無法正常參加畢業(yè)論文(設計)可能的; (四)畢業(yè)前一年仍有全校公共選修課修讀的類別和學分未達到要求的; (五)其它可能影響學業(yè)完成情形的。 吉林大學本科生培養(yǎng)方案 (2013級)一、課堂教學:152學分 普通教育課程:37+10學分 學科基礎課程: 專 業(yè) 課: 素質拓展課程:6學分二、專業(yè)實踐環(huán)節(jié):20學分 教學實習:4
7、學分 學年論文:2學分 畢業(yè)實習:4學分 畢業(yè)論文:10學分三、課外培養(yǎng)計劃:8學分 學術活動、科研實踐、專業(yè)競賽、技能訓練、社團活動、社會實踐吉林大學本科教學管理系統(tǒng)選課時間1、9月10日9月11日,2013級本科生預選選課。2、9月12日9月13日,2013級本科生正選選課。退、補選選課時間1、9月24日9月27日,2013級本科生退補選選課吉林大學本科教學管理系統(tǒng) 瀏覽器:火狐瀏覽器 網址: 用戶名:本人學號 登陸密碼:本人身份證號后6位 2013級本科生開課計劃 一、普通教育課程 1、思想道德修養(yǎng)與法律基礎 2、形勢與政策 3、體育 4、軍事理論 5、大學英語B2013級本科生開課計劃
8、 二、學科基礎課、專業(yè)課 1、漢語言文學專業(yè) 古代漢語(李子君) 文學導論 語言學概論 中國現(xiàn)當代文學(李明琿) 2、新聞學(含體育新聞方向) 古代漢語(李松儒) 中國現(xiàn)當代文學(李明琿) 新聞學概論 新聞采訪與寫作(田茫茫) 3、廣告學(含廣告?zhèn)鞑ヅc創(chuàng)意設計方向) 古代漢語(李松儒) 中國現(xiàn)當代文學(李明琿) 廣告學概論 廣告設計基礎2013級本科生開課計劃 二、學科基礎課、專業(yè)課 4、播音與主持藝術 中國現(xiàn)當代文學(李振) 新聞采訪與寫作(田茫茫) 播音主持藝術概論 新聞學概論 播音發(fā)聲 基礎形體訓練 5、廣播電視編導 中國現(xiàn)當代文學(李振) 新聞采訪與寫作(田茫茫) 新聞學概論 基礎形體
9、訓練(選修) 2013級本科生開課計劃 二、學科基礎課、專業(yè)課 6、歷史學 中國古代史A 世界上古史 中國史學史 7、考古學 考古學導論 舊石器考古 新石器考古 2013級本科生開課計劃二、學科基礎課、專業(yè)課 8、文物與博物館學 考古學導論 博物館學概論 文史工具書舉要 舊石器考古 9、匡亞明班 原典精讀(經學) 中國古代文學(上) 中國通史(上) 世界通史(上) 2013級本科生開課計劃三、體育課 正選時,須選擇體育課項目四、公共選修課 正選時,需進行全校普通教育公共選修課的課程選擇,每名同學限選兩門。 公共選修課分為核心課和非核心課 核心課:在、類中各選修2學分;在、類中選修2學分 非核心課:修讀4學分(本專業(yè)學科門類除外)課程類別:第類:哲學與社會
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度個人承包物流配送合同3篇
- 2025涉外合同的相關事項
- 二零二五年度幼兒園園長任期教育信息化與智慧校園建設合同3篇
- 2025年度養(yǎng)豬場養(yǎng)殖保險與風險防控合作協(xié)議3篇
- 2025年度店面轉讓定金及后續(xù)培訓服務協(xié)議3篇
- 2025年度農副產品電商平臺售后服務合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度物流倉儲經營權承包管理協(xié)議書3篇
- 二零二五年度農村房屋買賣與景觀設計合同2篇
- 2025年度專利技術許可及推廣應用協(xié)議3篇
- 二零二五年度內墻膩子施工與智能家居安防系統(tǒng)合同3篇
- 《調水工程設計導則SL-T430-20XX-條文說明》
- 第二單元自測卷(試題)2023-2024學年統(tǒng)編版語文四年級下冊
- 六年級上冊數(shù)學應用題分類練習100道
- 土方開挖過程中的文物保存方案
- 臨時安全用電要求安全培訓
- 水稻田稻鴨共棲技術要點
- 肺功能科室工作報告
- 如何訓練寶寶獨立就寢
- 血常規(guī)報告單
- 寶寶大便觀察及護理課件
- 學校最小應急單元應急預案
評論
0/150
提交評論