版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、優(yōu)秀說課課件模板 一、說教材 三、說教學(xué)目標(biāo) 四、說教學(xué)重難點(diǎn)二、說學(xué)情 五、說教學(xué)過程 一、教材分析 這一課是人教版最新教材二年級下冊第一單元第一課時(shí),是一節(jié)授新課。在之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了比較、分類,正確地進(jìn)行計(jì)數(shù),這為學(xué)習(xí)本課起到了鋪墊作用,又是之后學(xué)習(xí)對數(shù)據(jù)的分析以及各種統(tǒng)計(jì)圖的繪制的基礎(chǔ)。 學(xué)生對于中國的傳統(tǒng)文化充滿濃厚的興趣,并對詩歌的賞析有一定的基礎(chǔ)。學(xué)生情況 二、學(xué)情分析 學(xué)生對于中國的傳統(tǒng)文化充滿濃厚的興趣,并對詩歌的賞析有一定的基礎(chǔ)。使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程知識目標(biāo) 能力目標(biāo) 情感目標(biāo) 能利用統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)提出問題并回答問題 通過對周圍現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)事例的調(diào)查
2、,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新精神趣。 三、教材目標(biāo) 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)情分析 四、教材重難點(diǎn) 是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是事實(shí)是是是是是是 是是是事實(shí)是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是 史詩是是是是 史詩是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)情分析教學(xué)難點(diǎn)是 史詩 是是 史詩是是是是是 史史詩 是是是是是是是 是 史詩 史詩 史詩是是 是是是是 史詩是 史詩史詩 史詩是是是是事實(shí)生生 是事實(shí)是 史詩 史詩是是 創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍激發(fā)學(xué)習(xí)欲望增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣問題教學(xué)法引探式教學(xué)法情境教學(xué)法五、說教法 創(chuàng)設(shè)問題情境
3、培養(yǎng)問題意識促進(jìn)思維發(fā)展組織探究活動(dòng)提高實(shí)踐能力培養(yǎng)創(chuàng)新精神合作交流法自主探究法朗讀成誦課前預(yù)習(xí) 說學(xué)法點(diǎn)擊添加文本引出課題 環(huán)節(jié)一:激趣導(dǎo)入點(diǎn)擊添加文本情境創(chuàng)設(shè) 六、教學(xué)過程 環(huán)節(jié)二:新知探究1獨(dú)立探究3展示匯報(bào)2四人小組點(diǎn)擊此處添加標(biāo)題Text 1 單擊此處添加文本 單擊此處添加文本 單擊此處添加文本 單擊此處添加文本 單擊此處添加文本 單擊此處添加文本游戲拓展練習(xí)延伸練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)環(huán)節(jié)三:新知鞏固點(diǎn)擊此處添加標(biāo)題環(huán)節(jié)四:課堂小結(jié)暢所欲言談收獲 板書設(shè)計(jì) 教學(xué)重點(diǎn) 貓是人教版小學(xué)語文第七冊第四組課文中的第三篇課文。是著名作家老舍的作品,是一篇狀物抒情散文。文章短小,400多字嗎,但內(nèi)容具體,描述生動(dòng),剪裁得當(dāng),構(gòu)思精巧,是一篇令人百讀不厭的優(yōu)秀范文。貓是一篇需要精讀的散文。老舍通過對貓的古怪性格和滿月小貓?zhí)詺馓攸c(diǎn)的描寫,字里行間流露出對貓的喜愛之情。作者在介紹貓的性格特點(diǎn)時(shí),用平實(shí)、樸素?zé)o雕琢的語言將事實(shí)具體地
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度個(gè)人承包物流配送合同3篇
- 2025涉外合同的相關(guān)事項(xiàng)
- 二零二五年度幼兒園園長任期教育信息化與智慧校園建設(shè)合同3篇
- 2025年度養(yǎng)豬場養(yǎng)殖保險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)防控合作協(xié)議3篇
- 2025年度店面轉(zhuǎn)讓定金及后續(xù)培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議3篇
- 2025年度農(nóng)副產(chǎn)品電商平臺(tái)售后服務(wù)合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度物流倉儲(chǔ)經(jīng)營權(quán)承包管理協(xié)議書3篇
- 二零二五年度農(nóng)村房屋買賣與景觀設(shè)計(jì)合同2篇
- 2025年度專利技術(shù)許可及推廣應(yīng)用協(xié)議3篇
- 二零二五年度內(nèi)墻膩?zhàn)邮┕づc智能家居安防系統(tǒng)合同3篇
- 《調(diào)水工程設(shè)計(jì)導(dǎo)則SL-T430-20XX-條文說明》
- 第二單元自測卷(試題)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文四年級下冊
- 六年級上冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題分類練習(xí)100道
- 土方開挖過程中的文物保存方案
- 臨時(shí)安全用電要求安全培訓(xùn)
- 水稻田稻鴨共棲技術(shù)要點(diǎn)
- 肺功能科室工作報(bào)告
- 如何訓(xùn)練寶寶獨(dú)立就寢
- 血常規(guī)報(bào)告單
- 寶寶大便觀察及護(hù)理課件
- 學(xué)校最小應(yīng)急單元應(yīng)急預(yù)案
評論
0/150
提交評論