風(fēng)娃娃上課的課件二

1、云兒見它讓路，小樹見它招手，禾苗見它彎腰，花兒見它點(diǎn)頭。我會(huì)猜:16 風(fēng)娃娃 風(fēng)娃娃長(zhǎng)大了。 風(fēng)媽媽說：“到田野里去吧在那里你可以幫人們做許多事?！弊宰x要求： 在讀書過程中，借助拼音讀準(zhǔn)字音，并圈出生字，難讀的字詞和句子多讀幾遍，最后標(biāo)好段落號(hào)。chu xx j f shsh hnzhngzng shngz抽續(xù)吸蹤傷責(zé)箏汗示駛夫極 抽續(xù)吸蹤傷責(zé)箏汗示駛夫極抽吸極續(xù)夫傷責(zé)抽吸極續(xù)夫傷責(zé)蹤箏示汗抽(抽水) 抽上來的水奔跑著向田里流去。續(xù)(斷斷續(xù)續(xù))抽上來的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。吸(呼吸)他深深地吸了一口氣，使勁向風(fēng)車吹去。 極(積極)風(fēng)娃娃也高興極了。夫(纖夫)許多纖夫正拉著一艘船。示（表示）責(zé)（責(zé)怪

2、）箏（風(fēng)箏）纖夫們笑了，風(fēng)娃娃表示感謝。孩子們責(zé)怪他。那里有幾個(gè)孩子正在放風(fēng)箏。汗(汗水）纖夫們彎著腰，流著汗拉船。蹤（無影無蹤）風(fēng)箏被吹得無影無蹤。傷 (傷心)風(fēng)娃娃聽了人們的責(zé)怪，很傷心。吹大風(fēng)車吹帆船吹風(fēng)箏吹衣服、小樹討論風(fēng)娃娃做完這些事情后心情一樣嗎？為什么？為什么？ 探究：“風(fēng)娃娃做了什么事情，這么高興？” 小組討論：風(fēng)娃娃是怎樣做這些事情的？ 抽續(xù)吸蹤傷責(zé)箏汗示駛夫極我會(huì)寫吸極xj吹大風(fēng)車吹帆船吹風(fēng)箏吹衣服、小樹 探究：“風(fēng)娃娃做了什么事情，這么高興？” 小組討論：風(fēng)娃娃是怎樣做這些事情的？ 風(fēng)娃娃來到田野，看見一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，抽上來的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。他深深地吸了一口氣，

3、使勁向風(fēng)車吹去。風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快！抽上來的水奔跑著，向田里流去。秧苗喝足了水，笑著不住地點(diǎn)頭，風(fēng)娃娃也高興極了。 風(fēng)娃娃又來到河邊，看見許多纖夫正拉著一艘船。他們彎著腰，流著汗，喊著號(hào)子，船卻走得很慢。他急忙跑過去，對(duì)著船帆吹起來。船在水面上飛快地行駛。纖夫們笑了，一邊收起纖繩，一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。想象說話假如你就是得到了幫助的小秧苗和纖夫們，你想對(duì)風(fēng)娃娃說些什么？田野里，秧苗喝足了水，挺直腰桿說：“?！?河邊，纖夫們收取了纖繩，看著鼓起風(fēng)帆的帆船，笑著說：“ ”。 風(fēng)娃娃想：幫助人們做好事，真容易，只要有力氣就行。探究：“風(fēng)娃娃熱心幫助人們做事，為什么受到人們的責(zé)怪呢？”自由讀，從文中找

4、找理由。 他這么想著，來到一個(gè)廣場(chǎng)上。那里有幾個(gè)孩子正在放風(fēng)箏。風(fēng)娃娃看見了，趕緊跑過去使勁吹風(fēng)。風(fēng)箏在空中搖搖擺擺，有的還翻起了跟斗。 不一會(huì)兒，風(fēng)箏被吹得無影無蹤，孩子們傷心極了。 風(fēng)娃娃卻一點(diǎn)也不知道，他仍然東吹吹，西吹吹，吹跑了人們曬的衣服，折斷了路邊新栽的小樹人們都責(zé)怪他。想象說話風(fēng)娃娃一片好心，卻辦了壞事。假如你就是那被吹走風(fēng)箏的孩子和責(zé)怪風(fēng)娃娃東吹西吹的人們，你又會(huì)說些什么呢？廣場(chǎng)上，孩子們看著手中斷了的風(fēng)箏線，再抬起頭看看天空中漸漸遠(yuǎn)去的風(fēng)箏，傷心地說：“”。風(fēng)娃娃東吹西吹，人們看著傷心哭泣的孩子，看著被吹跑了的衣服，看著被折斷腰的小樹人們責(zé)怪說：“”。探究：“風(fēng)娃娃熱心幫助人們做事，為什么受到人們的責(zé)怪呢？”小朋友你能幫幫風(fēng)娃娃，告訴它為什么嗎？ 風(fēng)娃娃該怎么做才不被責(zé)怪呢？咱們教教風(fēng)娃娃吧！我會(huì)說:讀讀學(xué)習(xí)伙伴話，說說你想對(duì)風(fēng)娃娃說什 么？我想對(duì)風(fēng)娃娃說：“風(fēng)娃娃”。謝謝大家榮幸這一路，與