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解決問題的策略（轉(zhuǎn)化）下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大一些？下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大一些？下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大一些？下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大一些？下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大一些？下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大一些？下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大一些？1、計(jì)算：復(fù)雜 簡單 . .猜想： 數(shù) 形12141811613216411282、有32支足球隊(duì)參加比賽,比賽以單場淘汰制(即每場比賽淘汰1支球隊(duì))進(jìn)行。一共要進(jìn)行多少場比賽后才能產(chǎn)生冠軍?2支1場4支2+1=3（場）8支4+2+1=7（場） 有32支足球隊(duì)參加比賽,比賽以單場淘汰制(即每場比賽淘汰1支球隊(duì))進(jìn)行。一共要進(jìn)行多少場比賽后才能產(chǎn)生冠軍?31場Why？32-1=31（場）316444、下圖是一個(gè)裝滿了鉛筆的鉛筆架。 (615)10221102105(支)你能聯(lián)系梯形面積公式，計(jì)算出鉛筆的支數(shù)嗎？（上底+下底）高26+7+8+9+10+11+12+13+14+15？（上層的支數(shù)+下層的支數(shù)）層數(shù) 2 解題時(shí)，往往不對(duì)問題進(jìn)行正面的攻擊，而是不斷地將它變形，直至把它轉(zhuǎn)化為已經(jīng)能夠解決的問題。 路莎彼得（匈牙利）謝 謝!

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