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1、第PAGE25頁共NUMPAGES25頁中學(xué)2022學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃文章來_是_中學(xué)的發(fā)展元年,是歷史性提升年。_年,_中學(xué)作為_省一級(jí)特色示范高中進(jìn)入學(xué)校發(fā)展的“3.0版”,成為_省深化課程改革的先鋒隊(duì)。面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將眾志成城,群策群力,進(jìn)一步樹立信心,厘清思路,突出重點(diǎn),真抓實(shí)干,銳意進(jìn)取,為_的下一階段發(fā)展譜寫教育新篇。第一部分教學(xué)部分一、指導(dǎo)思想以_省一級(jí)特色示范學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展、新高考新課程應(yīng)對(duì)的進(jìn)一步完善為重點(diǎn),圍繞課程研發(fā),以特色創(chuàng)建成果為基礎(chǔ),努力整合學(xué)科課程群,不斷完善課程建設(shè)。加強(qiáng)必修選修分層走班的管理,穩(wěn)妥推進(jìn)具有_特色的選課走班模式。注重課堂教學(xué)研究
2、,圍繞“美麗課堂”建設(shè)活動(dòng),認(rèn)真_教科研活動(dòng),濃厚學(xué)術(shù)氛圍,有效帶動(dòng)教師專業(yè)化成長,積極推進(jìn)“美麗學(xué)?!苯ㄔO(shè),精細(xì)化地落實(shí)各年級(jí)工作,精細(xì)化地落實(shí)各年級(jí)工作,滿足學(xué)生個(gè)性化成長需求,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。二、工作舉措(一)以課程建設(shè)為中心彰顯教學(xué)工作的校本特色。深入研究選修必修課程的融通整合,豐富自主類和限定類選修課的內(nèi)容。大力推進(jìn)學(xué)科課程建設(shè),突出特色課程群,爭取有更多的市級(jí)以上精品課程。整合四百多門校本選修課程,使之更有品質(zhì),并趨向于服務(wù)學(xué)科課程規(guī)劃、特色課程群規(guī)劃和學(xué)生“七選三”規(guī)劃。形成有各年級(jí)特色的課程修習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)生選課指導(dǎo)工作,落實(shí)好高二高三年級(jí)的學(xué)考選考和課程安排。總結(jié)_級(jí)學(xué)
3、生的“七選三”和學(xué)(選)考走班_經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化_級(jí)學(xué)生的修習(xí)計(jì)劃,進(jìn)一步做好銜接學(xué)考、選考等不同需求的課程層級(jí)匹配工作以及自編作業(yè)、校校合作,更科學(xué)地滿足學(xué)生的“走”和“分”的需求。依托精干人員的精細(xì)管理,在過去兩年的新課程變革基礎(chǔ)上,確保高三年級(jí)平穩(wěn)有序保質(zhì)優(yōu)質(zhì)地完成首屆新高考重任。積極解決新課改新高考背景下的教學(xué)_新問題,加強(qiáng)學(xué)生選課指導(dǎo)工作,協(xié)調(diào)落實(shí)好三個(gè)年級(jí)的學(xué)(選)考課程安排,確保各年級(jí)平穩(wěn)有序保質(zhì)優(yōu)質(zhì)地進(jìn)入走班教學(xué)。繼續(xù)規(guī)范課程建設(shè)程序,加強(qiáng)課程研發(fā)與指導(dǎo),依托教研組長、學(xué)術(shù)委員和外聘專家,負(fù)責(zé)學(xué)科課程規(guī)劃和特色課程群的開發(fā)、研究、實(shí)施和評(píng)價(jià)等工作。(二)以課堂教學(xué)為主陣地確保教學(xué)工作
4、水平的不斷提升。圍繞“美麗課堂”建設(shè)活動(dòng),積極開展開展智慧教學(xué)法教學(xué)研討,加強(qiáng)校內(nèi)聽課交流,開展變革課堂教學(xué)方式的教研活動(dòng)。每個(gè)學(xué)科組在相應(yīng)的時(shí)間區(qū)段內(nèi)推出選修教學(xué)展示課、結(jié)對(duì)成長展示課、數(shù)字化教學(xué)展示課、骨干教師示范課等課型。確保本學(xué)年“美麗課堂”建設(shè)的市級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。深化“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),開展學(xué)科周活動(dòng),每個(gè)學(xué)科組在相應(yīng)的時(shí)間區(qū)段內(nèi)推出“美麗課堂”成果展示活動(dòng)。有效_學(xué)生“搶課”,加強(qiáng)選修課的走校走班管理和學(xué)分認(rèn)定工作,_選修課教學(xué)研討,繼續(xù)提升_的遠(yuǎn)程同步空中課堂品質(zhì)。認(rèn)真抓好高三復(fù)習(xí)和各年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)教學(xué)等指導(dǎo)工作,創(chuàng)新落實(shí)各級(jí)各類復(fù)習(xí)備考教學(xué)指導(dǎo)工作,開好包班會(huì)和備
5、課組、教研組會(huì)議,加強(qiáng)教研組建設(shè)。(三)以教師培訓(xùn)為載體保證教學(xué)工作的可持續(xù)增長。規(guī)范“結(jié)對(duì)帶教”的管理與評(píng)比,使“帶教”落在實(shí)處,加快青年教師成長。加強(qiáng)對(duì)教研組長和學(xué)術(shù)委員的指導(dǎo),切實(shí)做好各學(xué)科課程開發(fā)_工作。以教育科研為先導(dǎo),以骨干教師、梯級(jí)名師為引領(lǐng),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)一專多能培養(yǎng)和教師外出交流學(xué)習(xí),促進(jìn)教師開展跨學(xué)科模塊教學(xué)研究。認(rèn)真制定并實(shí)施_中學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程工作方案,積極推進(jìn)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程,確保語文等九學(xué)科教師如期完成“提升工程”。認(rèn)真_教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),以落實(shí)基于“智慧空間”的云錄播、桌面云和移動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)培訓(xùn)生涯規(guī)劃教育設(shè)計(jì)與實(shí)施能力培訓(xùn)培
6、訓(xùn)項(xiàng)目為抓手,切實(shí)完成校本培訓(xùn)工作;認(rèn)真籌劃的新一輪360學(xué)時(shí)培訓(xùn),積極聯(lián)系_學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院和_師范大學(xué),引進(jìn)培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)校園,有效促成培訓(xùn)項(xiàng)目落地,妥善解決工學(xué)矛盾。強(qiáng)化科研課題項(xiàng)目管理,積極鼓勵(lì)教師參與科研活動(dòng)(如小課題研究),提升教育科研水平,引領(lǐng)青年教師在課程、課堂、課題上出成果。通過主題化培訓(xùn),借助團(tuán)隊(duì)力量,引領(lǐng)青年教師在課程、課堂、課題上出成果。繼續(xù)做好校刊、課改簡訊、校本選修教材的編撰工作。(四)以常規(guī)為抓手保障教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的落實(shí)。積極應(yīng)對(duì)必修、選修走班之后所帶來的挑戰(zhàn),研究新高考的考核辦法,加強(qiáng)對(duì)行政班和教學(xué)班的考核,妥善解決學(xué)生個(gè)性化的修習(xí)需求,及時(shí)出臺(tái)相應(yīng)措施加強(qiáng)管理,保證
7、各年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。啟動(dòng)_中學(xué)學(xué)生成長記錄與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法,以學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案為依據(jù),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)進(jìn)行客觀公平公正,準(zhǔn)確真實(shí)及時(shí)錄入相應(yīng)的管理系統(tǒng)。定期開展教研組、備課組活動(dòng),明確各階段教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),針對(duì)不同層次的學(xué)生,確定教學(xué)的起點(diǎn)、難度,分層落實(shí)各類教學(xué)班的教學(xué)進(jìn)度。以_備課促課堂實(shí)效。在備課中充分發(fā)揮備課長的作用,調(diào)動(dòng)教師自我鉆研和反思的主動(dòng)性,最大限度的優(yōu)化教育資源,發(fā)揮_效應(yīng)。繼續(xù)通過問卷調(diào)查、學(xué)生座談等渠道,聽取學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)工作的建議,做好學(xué)生民主評(píng)教活動(dòng),讓學(xué)生參與學(xué)校的教學(xué)管理,全面分析考試數(shù)據(jù),強(qiáng)化教學(xué)績效的評(píng)價(jià)作用。加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的布置與批改的監(jiān)控與
8、管理,要求各備課組分類統(tǒng)一作業(yè)布置、統(tǒng)一使用資料、統(tǒng)一_考試,精選練習(xí),及時(shí)批改與反饋。不定期對(duì)課堂教學(xué)難度、作業(yè)量及作業(yè)批改進(jìn)行抽查反饋,促使各備課組精選作業(yè),加強(qiáng)批改,合理控制教學(xué)難度。加強(qiáng)學(xué)考、選考的命題研究,重要考試由學(xué)校選派優(yōu)秀教師_命題、專家指導(dǎo),同時(shí)加強(qiáng)與外界兄弟學(xué)校的命題研究聯(lián)系,提高試題質(zhì)量。隨著課改不斷走向深入,考務(wù)工作日漸繁重,因此要加強(qiáng)考務(wù)工作的精細(xì)化管理,有序_學(xué)考、選考及各類校級(jí)考試的考務(wù)工作。規(guī)范教輔資料的征訂與使用,繼續(xù)規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理,提高實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用效率。實(shí)驗(yàn)室工作安全、有序、規(guī)范,實(shí)驗(yàn)開出率較高,能滿足一線教學(xué)需要。(五)以信息化推進(jìn)為手段優(yōu)化教學(xué)工作的績
9、效。推進(jìn)“智慧校園”建設(shè)與應(yīng)用,促進(jìn)智慧教育。根據(jù)新課改需求,積極研發(fā)滿足課程管理、學(xué)生選課、物品維護(hù)、走班考勤、資料查詢、過程管理、質(zhì)量評(píng)價(jià)等一系列走班選課管理平臺(tái)和智能系統(tǒng),為選課走班提供了高效便捷的智慧保障。進(jìn)一步完備第二代智慧教室,啟用高二教學(xué)樓的“云錄播”系統(tǒng),加快推進(jìn)“空中課堂”建設(shè),推進(jìn)基于vpm的桌面云應(yīng)用,完善數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)研發(fā),加強(qiáng)對(duì)教師“智慧空間”的應(yīng)用培訓(xùn),充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育設(shè)施的服務(wù)功能,加強(qiáng)智能化管理,推動(dòng)效能建設(shè)。(六)以突出學(xué)科組建設(shè)為核心落實(shí)教學(xué)工作的具體任務(wù)。結(jié)合師訓(xùn)工作,發(fā)揮好教研組、備課組在教科研活動(dòng)_、課程建設(shè)落實(shí)、師資培訓(xùn)開展等方面的核心作用,依靠這
10、一力量扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作不斷深入。主要有:課程開發(fā)和師資隊(duì)伍建設(shè)的頂層設(shè)計(jì);選修課的研發(fā)、開設(shè)及優(yōu)化;落實(shí)“美麗課堂”打造各項(xiàng)舉措;各年級(jí)備課組工作的指導(dǎo);加強(qiáng)備考研究,備高考、備學(xué)考、備統(tǒng)測(cè);加強(qiáng)研究新高考方案,適時(shí)作出應(yīng)對(duì);努力推進(jìn)本學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)、教輔資料校本化;加強(qiáng)對(duì)青年教師的幫扶。(七)以年級(jí)扁平化管理為路徑強(qiáng)化教學(xué)工作的實(shí)效。依托年級(jí)行政核心組、班主任、備課組長等骨干力量,抓好年級(jí)工作設(shè)計(jì),突出階段性目標(biāo),落實(shí)過程化管理,保證教學(xué)質(zhì)量。高質(zhì)量做好高一年級(jí)的學(xué)科體驗(yàn)和“七選三”預(yù)選工作,為進(jìn)入必修走班積極鋪墊;有效落實(shí)高二年級(jí)的“七選三”教學(xué)班的_和_月、_月的學(xué)考選考工作;開創(chuàng)式_
11、好首屆新高考的高三年級(jí)_管理。加強(qiáng)各年級(jí)各類走班選修管理;_好高一高二年級(jí)的_職業(yè)技術(shù)學(xué)院的走校選修工作;加強(qiáng)上下年級(jí)的經(jīng)驗(yàn)傳遞;加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo);加強(qiáng)備課組內(nèi)的交流、研究、協(xié)調(diào),保證分層教學(xué)的落實(shí);繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)考試的研究;落實(shí)對(duì)學(xué)生過關(guān)制的“保培幫扶”工作。第二部分德育部分學(xué)校已順利晉升為省一級(jí)特色示范校,也迎來了首屆保送生,德育工作如何從原來的“管住、管好”,轉(zhuǎn)到“管是為了不管”,從原來的“什么活動(dòng)有價(jià)值”“誰的活動(dòng)有價(jià)值”轉(zhuǎn)到“誰的哪些活動(dòng)有價(jià)值”,從原來的碎片式、模仿式轉(zhuǎn)到序列化和課程化,是需要直面的新挑戰(zhàn)。本學(xué)年堅(jiān)持問題導(dǎo)向,調(diào)研德育短板,整合序列活動(dòng),強(qiáng)化實(shí)踐育人。雖然在學(xué)校的“后創(chuàng)特時(shí)
12、期”,我們見證了高考的“破百”與“保百”;見證了“一體兩翼”發(fā)展引擎的打造。但下一學(xué)年是學(xué)校承前啟后、穩(wěn)步發(fā)展的重要一年,我們將繼續(xù)貫徹省廳課改精神,梳理學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng),高舉改革旗幟;以“立德樹人”為根本任務(wù),對(duì)接“新四化”(世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化、社會(huì)信息化),結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)和德育實(shí)際,做好融合文章,不斷提高德育工作的針對(duì)性、科學(xué)性和創(chuàng)造性,大力發(fā)展“智慧創(chuàng)新,個(gè)性發(fā)展”的辦學(xué)特色,努力培養(yǎng)“追求智慧生活的經(jīng)世之才”。一、強(qiáng)化新勵(lì)志教育,常規(guī)德育有新內(nèi)涵1.認(rèn)真_學(xué)生參加各級(jí)各類體藝比賽,力爭在省市比賽中有更多獎(jiǎng)項(xiàng);并將比賽項(xiàng)目與常規(guī)德育活動(dòng)作科學(xué)整合,讓活動(dòng)有新內(nèi)涵。2.做好始業(yè)教
13、育、家訪工作、行政班文化建設(shè)和走班管理工作,加強(qiáng)家校聯(lián)系,尤其做好銜接、對(duì)接工作,使學(xué)生盡快適應(yīng)新班級(jí)新形式。3.結(jié)合高考新政,開展師生參與度高、獲得感強(qiáng)的常規(guī)活動(dòng)。精心_軍訓(xùn)、社團(tuán)招新、暑期社會(huì)實(shí)踐評(píng)比、第_屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)、“品味書香、誦讀經(jīng)典”讀書征文、第二課堂進(jìn)校園、第_屆校園歌手大賽、友好學(xué)校結(jié)對(duì)互訪、春秋游、十八歲成人節(jié)、第_屆閃亮之星頒獎(jiǎng)典禮暨元旦迎新等活動(dòng),并把_核心價(jià)值觀做到內(nèi)化于心、外化于行。4.強(qiáng)化集會(huì)禮儀和典禮教育,滲透核心價(jià)值觀教育和家風(fēng)家訓(xùn)教育元素,增強(qiáng)儀式感和規(guī)矩意識(shí),并落實(shí)落小落細(xì),讓學(xué)生在活動(dòng)中懂規(guī)矩、促成長、銘感恩。5.抓好體育特色項(xiàng)目,抓好高三年級(jí)體育抽測(cè)訓(xùn)練;
14、做好心理健康和健康體檢篩查工作,年級(jí)組做好學(xué)生生涯檔案工作,學(xué)生處有特殊學(xué)生備案。6.完善學(xué)生管理制度和條例,加強(qiáng)公物愛護(hù)、手機(jī)使用、自修紀(jì)律、誠信應(yīng)考、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、寢室文化建設(shè)等方面的教育,使美麗班級(jí)文化建設(shè)跟進(jìn)課程改革步伐,滿足學(xué)生“走”和“分”的需求。二、探索德育新途徑,生涯教育得新拓展1.加強(qiáng)個(gè)輔和團(tuán)輔,開設(shè)輔導(dǎo)課,提升導(dǎo)師指導(dǎo)能力,幫助學(xué)生提高自我教育和自我規(guī)劃能力。2.建立生涯體驗(yàn)基地,舉行生涯規(guī)劃教育開放日活動(dòng),通過主題班會(huì)評(píng)比、職業(yè)微講座、模擬招聘會(huì)、導(dǎo)師約見、名企名店進(jìn)校園等活動(dòng),幫助學(xué)生樹立職業(yè)意識(shí)、了解職業(yè)知識(shí)、體驗(yàn)志愿模擬。3.豐富“生涯大使”庫,在優(yōu)秀校友、優(yōu)秀家長、社
15、會(huì)名人等“生涯大使”的引領(lǐng)下,學(xué)生進(jìn)高校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位等,豐富生涯知識(shí),體會(huì)職業(yè)操守。4.開展尋訪“最給力家長”、崗位體驗(yàn)優(yōu)秀組、_故事等評(píng)比活動(dòng),培養(yǎng)_,拉近生涯體驗(yàn)的心理距離,進(jìn)一步明確生涯規(guī)劃教育對(duì)成長的積極意義。5.將全面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理、學(xué)業(yè)、職業(yè)和人生指導(dǎo)方面的生涯社團(tuán)建設(shè),打造小組化體驗(yàn)式生涯教育品牌。三、培育“美麗”項(xiàng)目,師生成長有寬助力1.繼續(xù)深化小組化團(tuán)隊(duì)管理,深化“以生帶生、以生助生、生生合作”的小組活動(dòng)模式,培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力,預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,跟進(jìn)特長生、保送生及學(xué)困生工作。2.強(qiáng)化學(xué)生主體性,突出文化參與感,在校園展板制作、值周班晨會(huì)講話、學(xué)?;顒?dòng)宣傳、創(chuàng)意教育
16、等方面,擴(kuò)大參與面,培養(yǎng)積極性,激勵(lì)學(xué)生“修身做人、勵(lì)學(xué)進(jìn)取”。3.進(jìn)一步完善社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增加職業(yè)崗位體驗(yàn)、財(cái)經(jīng)教育、創(chuàng)意教育和公益活動(dòng)等方面的實(shí)踐。通過愿者服務(wù)、崗位體驗(yàn)、研究性學(xué)習(xí)、學(xué)生干部夏令營等活動(dòng),擴(kuò)大_學(xué)子的社會(huì)影響力。4.深化“美麗班級(jí)”“美麗寢室”評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)“第二課堂”活動(dòng),爭取有市級(jí)以上影響力;加強(qiáng)“愛心基金”管理,資助家境困難學(xué)生,樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,努力營造正氣向上的氛圍。5.加強(qiáng)(副)年級(jí)組長、班主任工作的績效考核,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的工作指導(dǎo)和培訓(xùn),提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。完善副班主任工作制度和新老班主任結(jié)對(duì)制,有效實(shí)施德育校本培訓(xùn)項(xiàng)目生涯規(guī)劃教育設(shè)計(jì)與實(shí)施能力培訓(xùn)。6.加
17、大德育骨干培養(yǎng)力度,在各級(jí)各類平臺(tái)上爭推有影響力的班主任。加強(qiáng)對(duì)德育論文、教育案例、課題研究等方面的指導(dǎo),鼓勵(lì)班主任積極參加各級(jí)各類比賽,促使德育科研上新臺(tái)階。四、整合德育資源,課程課題有新實(shí)效1.積極鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)建社團(tuán)(如,新建生涯社團(tuán)、創(chuàng)客社團(tuán)、外事社團(tuán)等),開展社團(tuán)嘉年華活動(dòng),完善社團(tuán)制度和榮譽(yù)體系,提升社團(tuán)品質(zhì);并通過晨會(huì)、智慧林長廊、走廊視屏媒體、園藝樓活動(dòng)區(qū)等渠道,展示社團(tuán)學(xué)習(xí)成果;爭取多出市級(jí)以上精品社團(tuán)。2.積極與“三高”(職業(yè)高中、普通高校、高新企業(yè))聯(lián)合開發(fā)社團(tuán)課程,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生業(yè)余黨校和團(tuán)校的建設(shè),繼續(xù)結(jié)合新課程實(shí)施“第二課堂”活動(dòng),進(jìn)一步豐富生涯教育。3.用好晨會(huì)、班會(huì)、
18、視頻媒體、展板等主陣地,重視時(shí)事教育、文明素養(yǎng)教育和責(zé)任感教育(_字核心價(jià)值觀、最美_人、_節(jié)氣、美麗學(xué)子、家風(fēng)家訓(xùn)等豐富學(xué)生精神生活);做好國際視野與本土情懷的結(jié)合、國際素質(zhì)與基礎(chǔ)素養(yǎng)的結(jié)合、國際交往與學(xué)科素養(yǎng)的結(jié)合,開發(fā)開設(shè)國際理解課程。4.立足三維質(zhì)量觀(學(xué)業(yè)質(zhì)量、狀態(tài)質(zhì)量、發(fā)展質(zhì)量),整合學(xué)校德育序列活動(dòng),豐富活動(dòng)途徑,并提煉融合主題,使之模塊化、課程化。5.繼續(xù)深化研究躍遷:探索基于學(xué)生立場(chǎng)的“場(chǎng)效應(yīng)”構(gòu)建策略一主二輔:普高職業(yè)體驗(yàn)教育的載體設(shè)計(jì)與實(shí)踐“生態(tài)體驗(yàn)式”生涯教育的設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究等課題。五、搞好綜合治理,教育和諧揚(yáng)正能量1.加強(qiáng)年級(jí)組管理,細(xì)化管理職責(zé),落實(shí)干部分管責(zé)任制度
19、;強(qiáng)調(diào)規(guī)定動(dòng)作做到位,自選動(dòng)作有亮點(diǎn);強(qiáng)化年級(jí)組長對(duì)團(tuán)隊(duì)的管理功能,_開展年級(jí)的體活和其他_活動(dòng);充分利用信息化手段,加強(qiáng)年級(jí)組對(duì)學(xué)生行為規(guī)范和備案學(xué)生的監(jiān)管力度。2.認(rèn)真督查網(wǎng)絡(luò)安全教育完成比例;認(rèn)真執(zhí)行各類值班制度,做好班級(jí)日常安全教育和管理工作,提高學(xué)生防盜、防破壞和防火災(zāi)能力;積極向?qū)W生普及健康衛(wèi)生知識(shí)和垃圾分類辦法;加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生委員的救護(hù)技能培訓(xùn)。3.加強(qiáng)法制教育、誠_育、國防教育、生態(tài)文明教育、青春期性健康教育和防艾防毒等教育;加強(qiáng)住校生管理,加強(qiáng)對(duì)特殊“問題學(xué)生”的心理健康教育研究,切實(shí)將心理健康教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)全過程之中。4.及時(shí)總結(jié),主動(dòng)宣傳,并管理好群、_群、家長群等輿
20、論宣傳陣地,加強(qiáng)愛校教育、理想信念教育、反恐反_教育和國際理解教育等,弘揚(yáng)正能量,提升學(xué)子形象。5.加強(qiáng)家校聯(lián)系,辦好家長學(xué)校,完善學(xué)校、家庭、社區(qū)共建育人工作。通過家長會(huì)、家訪、家委會(huì)參與學(xué)校德育活動(dòng)等形式,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,指導(dǎo)家長實(shí)施科學(xué)的家庭教育。第三部分外事工作部分我校以智慧創(chuàng)新為主體,智慧校園和國際化為兩翼的格局初步建立,作為_市首批教育國際化示范學(xué)校,_年我校將進(jìn)一步加強(qiáng)外事工作和外籍教師管理,通過國際互訪、海外留學(xué)、國際化課程、合作辦學(xué)等多種形式,讓越來越多的師生享受教育國際化所帶來的好處。一、繼續(xù)加速推進(jìn)學(xué)校外事工作今年我校被評(píng)為_市首批教育國際化示范學(xué)校。_年,我校
21、將繼續(xù)積極貫徹落實(shí)_市推進(jìn)教育國際化行動(dòng)計(jì)劃和_市加快推進(jìn)城市國際化行動(dòng)綱要(_年),加速加快推進(jìn)學(xué)校外事工作,把培養(yǎng)外向型、創(chuàng)新型人才作為學(xué)校教育的重點(diǎn),注重開展國際交流,拓展國際視野。二、繼續(xù)優(yōu)化外教隊(duì)伍,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和實(shí)際需要,優(yōu)化外教隊(duì)伍,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步豐富國際理解教育選修課程,提升國際化辦學(xué)品質(zhì)。做好“國際視野與本土情懷的結(jié)合、國際素質(zhì)與基礎(chǔ)素養(yǎng)的結(jié)合、國際交往與學(xué)科素養(yǎng)的結(jié)合”,把外教的各類課程與學(xué)校的育人目標(biāo)、課程設(shè)置目標(biāo)有機(jī)地整合起來,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生信息素養(yǎng)、財(cái)經(jīng)素養(yǎng)、創(chuàng)新素養(yǎng)和國際素質(zhì)的培養(yǎng)提高,培養(yǎng)具有民族情懷、國際通識(shí)以及國際競(jìng)爭力的創(chuàng)新應(yīng)用
22、型人才,積極推進(jìn)教育國際化。三、繼續(xù)深入推進(jìn)學(xué)校的教育國際化進(jìn)程_年學(xué)校將繼續(xù)開展與境外高水平同類學(xué)校的交流與合作,去年學(xué)校新增了_所友好結(jié)對(duì)學(xué)校如美國愛博倫學(xué)校、_高貴林市百年紀(jì)念中學(xué)、新西蘭陶馬魯努依學(xué)校,選派師生代表參加了友好學(xué)校出訪活動(dòng),第_屆和第_-倫敦“最美_”中學(xué)生文化攝影交流活動(dòng)增進(jìn)了友誼與相互文化理解,同時(shí)還接待了_高貴林市教育代表團(tuán)、丹麥roedovre高中團(tuán)、美國藍(lán)帶高中校長訪問團(tuán)等來校參觀訪問,并擇優(yōu)建立了校際交流與合作關(guān)系,豐富和擴(kuò)大教育國際交流合作,提升了學(xué)校教育品質(zhì)。隨著學(xué)校國際交流逐步深入,學(xué)校將繼續(xù)拓寬辦學(xué)思路,加大對(duì)外事工作的投入,爭取外事工作更上新的臺(tái)階。
23、第四部分后勤部分一、指導(dǎo)思想學(xué)校后勤部門本著保障教育教學(xué)工作、為全體師生服務(wù)的宗旨,加強(qiáng)后勤工作人員的隊(duì)伍建設(shè),在新學(xué)年里后勤部門要進(jìn)一步明確工作職責(zé),真抓實(shí)干、廉潔自律、求實(shí)創(chuàng)新。牢固樹立服務(wù)觀念,為學(xué)校的發(fā)展打好基礎(chǔ)。近年來,學(xué)校走上了快速發(fā)展的道路,學(xué)校辦學(xué)水平逐年提高,社會(huì)聲譽(yù)度越來越好。為使學(xué)校在新的學(xué)年更上一層樓,特制定本計(jì)劃,以保障學(xué)校后勤工作的正常開展。二、主要工作目標(biāo)任務(wù)1、后峰會(huì)時(shí)期,繼續(xù)按照g20峰會(huì)的高管理嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),以教學(xué)為中心,認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)保障和管理工作,加強(qiáng)對(duì)物業(yè)管理公司的監(jiān)督,努力做好學(xué)校設(shè)施的日常維護(hù)和使用保養(yǎng),確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)行。2、努力服務(wù)全
24、體師生,以人為本,加強(qiáng)校園建設(shè)和日常管理,為全體師生營造一個(gè)綠色滿園、鳥語花香、清幽雅致的校園環(huán)境。3、加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,嚴(yán)格按照省市相關(guān)部門要求對(duì)食堂衛(wèi)生、食品安全、原材料集中采購等方面進(jìn)行監(jiān)管,并在服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等方面加強(qiáng)員工教育,杜絕群體性食品衛(wèi)生事故的發(fā)生。加強(qiáng)內(nèi)部管理,抓好“五常法”各項(xiàng)管理制度,把食堂管理質(zhì)量納入管理人員績效考核,努力把學(xué)校食堂辦成一個(gè)食品安全健康、師生滿意度高、飯菜質(zhì)量可口、享有較高聲譽(yù)的省a級(jí)食堂。加強(qiáng)對(duì)食堂財(cái)務(wù)監(jiān)管,創(chuàng)建公開、透明、高效的“陽光食堂”。4、嚴(yán)格執(zhí)行市財(cái)政各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)定和要求,認(rèn)真執(zhí)行好_年預(yù)算,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展和財(cái)政部門要求編制好科學(xué)合理的_年
25、預(yù)算。三、_學(xué)年主要工作計(jì)劃1、按照_年預(yù)算下達(dá)要求完成好全年預(yù)算執(zhí)行工作。主要包括以下內(nèi)容:(1)做好校園日常檢查和維修和保養(yǎng)。日常假期檢查維修工作,包括水電設(shè)施,校園建筑安全檢查和查漏維修粉刷等日常維修工作。下半學(xué)期將強(qiáng)化學(xué)校校園環(huán)境和校園文化建設(shè),增加校園綠化環(huán)境的美化工作,從綠化建設(shè)逐漸過渡到美化建設(shè)。校園環(huán)境是學(xué)校育人的一個(gè)重要組成部分,它在學(xué)校教育活動(dòng)中發(fā)揮著特殊的作用,因此校園文化中要增強(qiáng)校園的環(huán)境建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)一種能夠感染學(xué)生思想、陶冶學(xué)生情操。例如:本學(xué)期開始,學(xué)校也將在洗手間為學(xué)生免費(fèi)提供衛(wèi)生用紙,加強(qiáng)校園墻面布置、加強(qiáng)環(huán)境小品建設(shè),整理校園綠化和水域環(huán)境(教室門口陽臺(tái)花架
26、、校園局部休憩場(chǎng)所布置、池塘水生植物整理、樹枝疏枝和調(diào)整),提高校園學(xué)習(xí)環(huán)境的舒適度。(2)抓好節(jié)能減排工作,完成教室led燈具_(dá)和更換工作。(3)完成3d打印創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和理化生數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室招標(biāo)建設(shè)工作。(4)為迎接全國第_屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,高質(zhì)量做好學(xué)校田徑場(chǎng)的整體改造工程。重點(diǎn)工作是做好_年全國學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)足球場(chǎng)地的改建工程,主要內(nèi)容包括足球場(chǎng)地改造、看臺(tái)整修、燈光系統(tǒng)_、塑膠跑道鋪設(shè)、體育場(chǎng)地戶外led屏幕和音響系統(tǒng)_等工程。因g20原因,將在_月份進(jìn)場(chǎng)施工,明年_月份將迎接省教育廳和省體育局的檢查驗(yàn)收。(5)繼續(xù)做好科技信息大樓的建設(shè)前期準(zhǔn)備工作。2、協(xié)助教育教學(xué)部門做好高一新生報(bào)
27、到、軍訓(xùn)等準(zhǔn)備和服務(wù)工作。3、加強(qiáng)食堂管理,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。根據(jù)五常法要求和食堂審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行重點(diǎn)整改,在食堂員工中推進(jìn)各項(xiàng)管理制度的培訓(xùn)和員工績效考核體系,促進(jìn)食堂管理制度化建設(shè)。嚴(yán)格按照省市教育部門、衛(wèi)生防疫部門的要求建設(shè)“陽光食堂”。加強(qiáng)對(duì)大宗物品采購的監(jiān)管(根據(jù)要求納入教育局統(tǒng)一招標(biāo),學(xué)校實(shí)施監(jiān)管),從原料進(jìn)來到成品窗口出售整個(gè)生產(chǎn)過程進(jìn)行全程公開監(jiān)控,保障全體師生飲食安全。在確保食品安全衛(wèi)生的基礎(chǔ)上,努力增加花色品種,提高食堂菜譜多樣性和質(zhì)量。學(xué)校食堂所有原材料嚴(yán)格根據(jù)市政府采購統(tǒng)一定點(diǎn)供應(yīng),近年來食堂原材料零售價(jià)不斷提升,人工成本也不斷上升,學(xué)校食堂也面臨著較大的壓力,所以要積
28、極挖掘后勤團(tuán)隊(duì)潛力,提高食堂經(jīng)營效率,同時(shí)也將加強(qiáng)人員服務(wù)培訓(xùn),不斷提高食堂工作人員服務(wù)水平,盡力為師生創(chuàng)造一個(gè)安全、質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的食堂用餐環(huán)境,保障教育教學(xué)工作的有序開展,為學(xué)校發(fā)展做好鋪路石。嚴(yán)格按照省市相關(guān)部門要求規(guī)范校內(nèi)小店經(jīng)營管理,盡力為住校生提供生活保障的便利。學(xué)校食堂還設(shè)立了由教職工、學(xué)生、學(xué)生家長共同參與的膳管會(huì),積極鼓勵(lì)有意向的老師能夠參與學(xué)校食堂的管理,為學(xué)校食堂的發(fā)展建言獻(xiàn)策。4、協(xié)同學(xué)生處、保衛(wèi)部門做好法制教育、消防教育、交通安全教育、防火、用電、防溺水等各項(xiàng)安全教育和衛(wèi)生健康教育工作,抓好師生反恐、消防應(yīng)急逃生等多種形式的安全演練工作。督促物業(yè)公司做好學(xué)校各項(xiàng)日常物業(yè)管理
29、工作,確保教育教學(xué)工作不受影響。5、做好_年預(yù)算編制工作和教育局申請(qǐng)項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備工作,除了做好學(xué)校本級(jí)財(cái)政的預(yù)算編制外(具體項(xiàng)目和各部門協(xié)調(diào)確定),_年計(jì)劃向教育局申請(qǐng)資金支持完成下列項(xiàng)目:(1)實(shí)驗(yàn)樓整體改造工程;(2)學(xué)生宿舍區(qū)衛(wèi)生間(滲漏、透水等問題)整體改造工作;(3)食堂學(xué)生餐桌整體更新工作;(4)配合市政道路改擴(kuò)建工程,完成校門口東文教路兩側(cè)綠化改造;督促街道和社區(qū)完成東教路擴(kuò)建對(duì)我校圍墻的影響,完成復(fù)建工作。(5)對(duì)局部校園綠化小品進(jìn)行設(shè)計(jì)和改造前期準(zhǔn)備工作。6、_年上半年完成校園長廊文化氛圍布置工作。_經(jīng)歷了民辦到公辦、二級(jí)重點(diǎn)到省一級(jí)特色示范的跨越式發(fā)展,_年,學(xué)校在后創(chuàng)特
30、時(shí)期要做實(shí)做強(qiáng)“一體兩翼”新格局,以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,圍繞培養(yǎng)“追求智慧生活的經(jīng)世之才”這一育人目標(biāo),梳理學(xué)校優(yōu)秀辦學(xué)傳統(tǒng),完善適合學(xué)校特色發(fā)展需要的現(xiàn)代學(xué)校制度,貫徹省廳課改精神,堅(jiān)定不移高舉改革旗幟,憑智慧教育攻堅(jiān)克難,兼容并蓄,博采眾長,提升內(nèi)涵式發(fā)展水平,形成學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的文化,建設(shè)師生共同幸??鞓烦砷L的_名校。中學(xué)2022學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃(二)安圖縣亮兵中學(xué)_年工作計(jì)劃_年亮兵中學(xué)工作以_精神為指針,全面落實(shí)縣教學(xué)工作會(huì)議精神,以縣政府教育督導(dǎo)室_年工作計(jì)劃為指導(dǎo),切實(shí)規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。以鞏固提高“教學(xué)質(zhì)量年”取得的成果為基礎(chǔ),深化學(xué)校教育教學(xué)改革,不斷地提高學(xué)生的綜合素質(zhì),以大
31、教育觀為統(tǒng)領(lǐng),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況,努力抓好學(xué)校的各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,辦人民滿意學(xué)校。一、堅(jiān)持以德育工作為首要,認(rèn)真抓好教師職業(yè)道德建設(shè)和學(xué)生德育工作。德育工作的整體思路是。認(rèn)真_開展以“愛崗敬業(yè)、悉心育人”為主要內(nèi)容的師德教育系列活動(dòng),扎實(shí)開展教師評(píng)價(jià)工作;進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性,深入研究學(xué)生的思想狀態(tài)和心理需求,積極開展各種德育系列活動(dòng),培養(yǎng)有思想有理想的學(xué)生。(一)師德建設(shè):(具體負(fù)責(zé)實(shí)施人:劉曉輝)1、建立以校長為組長的師德建設(shè)工作小組,進(jìn)一步完善修訂師德建設(shè)各種制度,_制定實(shí)施師德建設(shè)工作方案。2、開展教師師德學(xué)習(xí)活動(dòng),間周安排集中學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)每學(xué)期不得
32、少于10學(xué)時(shí)。_教師學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡活動(dòng),通過自薦、推薦的方式,民主評(píng)選校內(nèi)師德先進(jìn),在教師身邊樹立學(xué)習(xí)典型。3、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,制定出符合本校教師職業(yè)語言、行為、禮儀等規(guī)范,要求教師嚴(yán)格按照規(guī)范要求來嚴(yán)格要求自己,努力提高教師職業(yè)道德規(guī)范。4、對(duì)照師德規(guī)范找差距,采取師德問卷和征求意見等辦法,要求教師在教育教學(xué)工作中反思自己的行為,寫出反思和體會(huì),學(xué)校召開兩次全校性師德討論反思交流會(huì)。5、采取多種形式開展教師評(píng)價(jià)活動(dòng),廣泛的征求學(xué)生、家長和社會(huì)的意見和建議,評(píng)價(jià)方法做到科學(xué)規(guī)范,評(píng)價(jià)過程和結(jié)果力求公開、公正和公平,不斷地提高教師的職業(yè)道德水準(zhǔn),為辦好人民滿意學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。6、在教育教學(xué)過程
33、中,教師的工作要緊緊圍繞“辦好有理想有思想的教育,培養(yǎng)有思想有理想的學(xué)生”這一主題,營造教師敬業(yè)、樂業(yè)的氛圍。(二)學(xué)生德育:(具體負(fù)責(zé)人:劉曉輝)1、德育工作堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地,寓德育教育于課堂教學(xué)的過程中,正確落實(shí)每一課時(shí)中的情感態(tài)度和價(jià)值觀的教學(xué)目標(biāo),每位教師要強(qiáng)化課堂教學(xué)的育人功能,在備課中針對(duì)教學(xué)內(nèi)容備好德育工作滲透的方式和方法。2、發(fā)揮班主任的工作職能,利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)和_型的傳統(tǒng)紀(jì)念活動(dòng)等,開展德育教育,每半月召開一次班主任例會(huì),總結(jié)前期工作并探討育人工作的新經(jīng)驗(yàn)、好做法。3、發(fā)揮政教處職能作用,開展校內(nèi)德育競(jìng)賽、征文、演講、板報(bào)評(píng)比等活動(dòng),積極開展常規(guī)德育活動(dòng)。4、以迎接“_
34、奧運(yùn)”為契機(jī),唱響“愛國愛民”思想道德建設(shè)主旋律,全面實(shí)施愛國主義教育,積極開展書畫、演講等活動(dòng)。5、開展傳統(tǒng)美德教育,積極開展“書香伴我成長”讀書活動(dòng),書寫讀書體會(huì)等系列活動(dòng),積極營造校園文化的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。6、開展學(xué)生心理健康教育講座,建立健全單、無親學(xué)生的檔案,和_留守兒童的身心健康,加強(qiáng)心理咨詢室的實(shí)效性和廣泛性。7、繼續(xù)探索以“四好”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀做人的品格。8、加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),由政教處牽頭,班主任為主要實(shí)施者,開展行之有效的家訪活動(dòng),爭取做到班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生家庭情況、學(xué)生狀況一口清,爭取入戶家
35、訪率達(dá)_%以上,真正做到齊抓共管的德育教育良好局面。9、認(rèn)真貫徹執(zhí)行義務(wù)教育法,做好學(xué)生的控流工作,積極開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),由政教處安排捐資助學(xué)活動(dòng),并安排領(lǐng)導(dǎo)包保,教師包保學(xué)生的工作,堅(jiān)決控制流失生。二、扎實(shí)有效的開展教學(xué)工作,促進(jìn)教科研工作穩(wěn)步發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。(具體負(fù)責(zé)人:于躍海)教學(xué)工作的整體思路是。狠抓教學(xué)常規(guī)管理,以鞏固提高“教學(xué)質(zhì)量年”成果為基礎(chǔ),努力提高教師的整體素質(zhì),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)課程改革,向教學(xué)管理要質(zhì)量。1、成立以校長為第一責(zé)任人的教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期和不定期的分析和謀劃學(xué)校的教學(xué)和教科研工作,每月月初召開教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)。2、加強(qiáng)學(xué)校中層
36、管理人員的素質(zhì)提高,加強(qiáng)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)力度,每位中層及以上領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得總計(jì)每學(xué)期不得少于_萬字,其中學(xué)習(xí)本職管理的內(nèi)容要占學(xué)習(xí)內(nèi)容的_%以上,切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)的管理能力,達(dá)到在理論和實(shí)踐上都能承擔(dān)工作任務(wù),各部門領(lǐng)導(dǎo)能協(xié)調(diào)一致,創(chuàng)造性地開展工作。3、積極開展加強(qiáng)教師學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),由教導(dǎo)處制定教師培訓(xùn)實(shí)施方案,方案中要體現(xiàn)出開展“一德三新”(一德師德,三新新理念、新課程、新技術(shù))和提升人文素養(yǎng)教師培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間每學(xué)年安排70學(xué)時(shí)(學(xué)歷培訓(xùn)除外),教師學(xué)習(xí)筆記和心得不得少于_萬字,方案中要做到內(nèi)容明確,有針對(duì)性和時(shí)效性,措施具體,學(xué)習(xí)時(shí)間安排科學(xué)。4、開展教師執(zhí)教能力提高
37、活動(dòng),_安排好校、縣兩級(jí)教師“三關(guān)”活動(dòng),學(xué)校教師理論關(guān)考核以成功教育理論為主,其他教育理論為輔。具體實(shí)施辦法要形成方案。5、認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),開好每一節(jié)課。特別注重開好綜合實(shí)踐課程和校本課程。6、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,發(fā)揮校、縣、州級(jí)骨干教師的帶頭作用,在備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上加大力度,以老帶新,促進(jìn)青年教師的快速成長。今年準(zhǔn)備請(qǐng)示教育局普教科領(lǐng)導(dǎo),除三年級(jí)教師外,對(duì)實(shí)際教學(xué)經(jīng)歷不滿5整年教師要參加中考師生同卷考試,考試科目可以由本人自選,這樣可以促進(jìn)年輕教師加強(qiáng)對(duì)教材的研究,提高快速理解和處理教材的能力。7、切實(shí)落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)過程和效果的監(jiān)控,_全體教師開
38、展會(huì)課論課活動(dòng),加強(qiáng)教研組的職能作用,積極開展_備課活動(dòng),促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。教導(dǎo)處要_教師開展上新秀課、觀摩課、匯報(bào)課、研討課等。8、認(rèn)真_教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和分析,每學(xué)期_兩次質(zhì)量分析會(huì),分析學(xué)生成績和學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面因素,尋找造成學(xué)困生的成因,探討解決問題的辦法。9、切實(shí)抓好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,做好中考的準(zhǔn)備工作,做好學(xué)生升學(xué)與就業(yè)教育,大力宣傳職業(yè)教育,每一位教師的工作都要圍繞為每一位學(xué)生就業(yè)、生存和終身發(fā)展奠基。10、切實(shí)抓好學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的利用,讓現(xiàn)代教育信息技術(shù)在教育教學(xué)中廣泛應(yīng)用,利用農(nóng)遠(yuǎn)資源每月不得少于20學(xué)時(shí),負(fù)責(zé)人要做好記錄,教師教案要留有利用農(nóng)遠(yuǎn)資源的痕跡,以備檢
39、查和調(diào)控。繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),實(shí)施資源共享。11、積極開展教科研活動(dòng),注重教科研課題的立項(xiàng)、研究過程,做好今年個(gè)別課題結(jié)題的準(zhǔn)備工作。具體教科研工作由教導(dǎo)處做出科研工作計(jì)劃。12、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教育學(xué)會(huì)工作,積極開展撰寫心得、反思和論文活動(dòng),每學(xué)期全體教師要至少寫出一篇高質(zhì)量的論文,爭取在省、州、縣級(jí)刊物發(fā)表。按學(xué)科教研組布置,本學(xué)期理科組至少發(fā)表_篇,文科組至少_篇,專科組至少_篇,中層以上領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)年每人至少_篇,對(duì)超額發(fā)表教師學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)不能完成任務(wù)教師予以批評(píng)并限期完成。13、以年部辦公方便教師分析學(xué)生,因此,本學(xué)期年部要至少_兩次學(xué)生評(píng)價(jià)分析會(huì),以便更好的尋找教育教學(xué)對(duì)策,提高教學(xué)
40、質(zhì)量。14、嚴(yán)格學(xué)籍管理,認(rèn)真執(zhí)行_省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理暫行規(guī)定,由專人負(fù)責(zé)管理學(xué)籍,做到學(xué)生人數(shù)、流動(dòng)情況一口清,保證學(xué)籍人數(shù)與實(shí)際人數(shù)相符。(此項(xiàng)工作具體由王長華負(fù)責(zé))15、充分發(fā)揮老三室的作用,保證實(shí)驗(yàn)開出率。成立科技小組,由教導(dǎo)處安排專人負(fù)責(zé)主抓,師生共同研究探索,力爭有成效。三、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作。(具體負(fù)責(zé)人。王長華曲德剛)1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作條例、學(xué)校衛(wèi)生工作條例和學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程,利用班會(huì)、校本課程和體育理論課等課程加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育、藝術(shù)和衛(wèi)生常識(shí)教育,開好兩操活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生綜合發(fā)展。2、積極開展學(xué)校體育活動(dòng),開好春秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì)。3、抓好體育、藝術(shù)課題研究,以
41、課間操_形式和內(nèi)容的探索課題的研究為契機(jī),大力開展陽光體育活動(dòng)。4、配合縣防疫站做好學(xué)生體檢工作,做好常見病、多發(fā)病的預(yù)防和救治工作,做好疾病晨檢記錄,認(rèn)真做好學(xué)生衛(wèi)生檢查和校園衛(wèi)生檢查工作。做好預(yù)防艾滋病宣傳教育工作。5、保證體育課開足課時(shí),做好三年級(jí)學(xué)生體育加試和學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試工作。組建校體育隊(duì),認(rèn)真訓(xùn)練,做好校隊(duì)訓(xùn)練方案,爭取縣內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)取得名次。6、開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),利用五四、一二九等紀(jì)念日_學(xué)生匯演,開展大型的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)貌。四、安全工作與總務(wù)后勤等工作1、制定安全工作方案,簽訂安全責(zé)任書,各室安全工作責(zé)任到人。學(xué)生安全工作由政教處主抓,學(xué)校安全工作由總務(wù)處主抓,做到安全記錄詳實(shí),工作措施切實(shí)可行。2、完善各種安全制度,制
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