中學2022年繼續(xù)教育工作計劃

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁中學2022年繼續(xù)教育工作計劃伴著新學期教學工作步入正軌，本學期教師繼續(xù)教育工作教育也即將起步。結合教育局學期初教育工作的總體要求及學校實際情況，特制定_年下學期教師繼續(xù)教育工作計劃如下：一、指導思想本學期學校的繼續(xù)教育工作將以_為指導，以全面貫徹和落實“_年(第二學期)樺甸市中小學教師繼續(xù)教育工作要點”為目標導向，以課題運作為手段，以校本研修為方式，以教師博客為交流平臺，緊密堅持教師繼續(xù)教育“以人為本、親近教師、關注成長”的原則，腳踏實地的做好以校為本的繼續(xù)教育，進而促進教師的專業(yè)化發(fā)展，提升教育教學質(zhì)量。二、工作安排(一)、當前工作1、進一步研讀_年(第

2、二學期)樺甸市中小學教師繼續(xù)教育工作要點，了解培訓部今年下半年工作部署情況，為我校進一步制定本學期教師繼續(xù)教育工作計劃把關定位。2、充分利用周五下午的教師例會時間向廣大教師傳達_年(第二學期)樺甸市中小學教師繼續(xù)教育工作要點及本月_日繼續(xù)教育會議精神，為全面部署學校本學期繼續(xù)教育工作打好前戰(zhàn)。3、按照本學期繼續(xù)教育工作的整體安排做好學期初各項報表及_年教師繼續(xù)教育培訓費用的征收工作，確保按時上交培訓費用。4、組織教師制定好個人學習計劃。(二)、重點工作1、文本培訓(1)、培訓時間及內(nèi)容時間：_年_月_年_月內(nèi)容：以教師怎樣上好公開課、新課程聽課評課與優(yōu)秀案例解析為主，以培訓部下發(fā)的輔導提綱為重

3、點進行培訓。(2)、培訓方式以教師自學為主。以學校集體組織學習為輔，學校把文本教材分解為若干專題，分階段有計劃組織實施。采取教研組研討、學科教學競賽、教師撰寫心得體會、博客論文交流、教學案例展示等形式促進培訓任務的完成。2、校本培訓根據(jù)實際本學期我校校本培訓分校級培訓、教研組培訓、個人自學三個層次進行。a、校級培訓形式：(1)學校組織教研組專題研討為主、學校領導講座或委派教師外出學校參加各種培訓班為輔進行培訓。(2)積極組織教師參加國家、省、市、校級課題研究。(3)組織“基礎型”骨干教師示范課、“基礎型”教師公開課、“基礎型”教師優(yōu)質(zhì)回報課等各項教學技能評比活動，以此促進我校教師專業(yè)化水平的提

4、升。b、教研組培訓形式：(1)聽課、評課、組內(nèi)業(yè)務學習、沙龍研討、集體備課、教學反思等。(2)以教研組為單位，開展專題行動研究。各教研組每兩周必須進行一次專題研討和學習活動，具體內(nèi)容及方式由教研組長具體負責。c、個人自學主要包括：(1)根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，學習有關現(xiàn)代教育教學理論及相關的教育法規(guī)，做好讀書筆記。(2)撰寫教學總結(反思)。每學期要求每位教師撰寫一篇或一篇以上的教學總結(反思)，字數(shù)不少于500字。3、骨干教師工作學校將要按照上級文件的相關要求，切實組織好學校內(nèi)部的骨干教師“師徒結拜”活動并簽訂好骨干教師帶協(xié)議，學校成立骨干教師帶徒工作領導小組，對帶徒工程的運作情況進行管理、監(jiān)督

5、和考核。同時還要立足學校實際開展各種教研活動如“基礎型”骨干教師示范課、“基礎型”骨干教師公開課、“基礎型”教師優(yōu)質(zhì)課展示等活動，切實發(fā)揮教師的骨干和示范作用，以此促進教師帶徒工程的良好運行。4、“每人一絕”大練教學基本功活動(1)、成立學校大練教學基本功活動領導小組組長：王經(jīng)滿副組長：姜麗敏、魏本習組員：程秀福、王長青、婁繼寶、陳祥記(2)、根據(jù)上級要求制定校內(nèi)練功實施方案。(3)、立足校情開展各項活動進行信息技術與學科教學整合研討活動以此來檢驗我校教師大練現(xiàn)代信息技術功的成果。三字一畫展示活動。學校定期按時舉辦校內(nèi)競賽以賽促練。5、專業(yè)技術人員公共知識培訓(1)、根據(jù)要求制定培訓方案(2)

6、、協(xié)調(diào)微機室、電教室的管理教師做好視頻網(wǎng)絡接受工作，確保教師收看到圖像清晰的畫面內(nèi)容。(3)根據(jù)培訓的具體內(nèi)容組織教師進行交流研討，教師要學會利用教師博客進行討論交流，為教師的成長搭建更加廣闊的平臺。三、常規(guī)工作1、做好本學期培訓部要求統(tǒng)計和上報的各項材料工作。2、做好本學期教師繼續(xù)教育各項考試的組織與管理工作。3、依據(jù)教師參加繼續(xù)教育學習的成績及各項表現(xiàn)做好成績統(tǒng)計并填好繼續(xù)教育學分卡。四、具體安排1、_月制定學校繼續(xù)教育工作計劃和教師個人學習計劃。2、_月做好科研、語言文字等各項工作的總結、自評、申報工作，同時還要開展博客論文交流活動，從中遴選優(yōu)秀博文參加教師博客交流大賽。3、_月做好繼續(xù)

7、教育工作的督促檢查工作。4、_月組織進行教師怎樣上好公開課新課程聽課評課與優(yōu)秀案例解析教材的考試及各項工作的總結活動。中學2022年繼續(xù)教育工作計劃（二）指導思想根據(jù)國家發(fā)展改革委等十四部委_年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動_和省政府機管局_年公共機構節(jié)能宣傳周活動安排_文件要求，今年_月_日至_日為全國節(jié)能宣傳周。按照教育局節(jié)能宣傳周活動通知要求，充分發(fā)揮學校的育人功能，以倡導節(jié)能低碳的工作方式、消費模式和生活習慣為重點的宣傳活動，增強師生的節(jié)能意識。二、活動主題今年活動的主題為“節(jié)能領跑、綠色發(fā)展”，深入貫徹_加快推進生態(tài)文明建設_及_促進綠色消費的指導意見，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀、培

8、育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，培養(yǎng)綠色生活、綠色辦公、綠色消費的良好行為習慣，為深入推進公共機構節(jié)能促進生態(tài)文明建設營造良好輿論氛圍。三、活動時間至_日四、活動內(nèi)容安排1、主題宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間，通過開展節(jié)能知識競賽、主題講座、作品征集活動，舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、廢舊商品回收、抵制過度包裝等主題宣傳活動，加大節(jié)能低碳和應對氣候變化宣傳力度，普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識，深入開展節(jié)約型校園宣傳活動，充分發(fā)揮公共機構的示范帶頭作用。2、張貼節(jié)能宣傳畫。請各處室、各年級組_人員到市機管局網(wǎng)站(_)下載節(jié)能宣傳畫電子稿，利用宣傳欄、校園網(wǎng)、短信平臺、板報等形式進行廣泛宣傳。3

9、、“低碳日”能源緊缺體驗活動。_月_日為“全國低碳日”，今年全國低碳日活動主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。各處室、各年級組、各班同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導辦公人員減少一次_消耗，減少待機能耗；開展停開空調(diào)和關閉公共區(qū)域照明等體驗活動；鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班、上學或回家，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節(jié)能減排。_節(jié)能微視頻推介活動。節(jié)能宣傳周期間，國管局將會同中國科協(xié)、中國科技館_開展公共機構節(jié)能微視頻專題推介活動，推廣以公共機構節(jié)能為主題的微視頻。請各處室、各年級組、各班到公共機構節(jié)能網(wǎng)(_)下載節(jié)能微視頻，并_本教職工、學生集中觀看。五、有關要求1、請各處室高度重視，精心策劃，嚴密_各項活動，_廣大教職員工、學生積極參與，身體力行，努力擴大宣傳影響，切實提高廣大師生節(jié)約能源資源的意識，營造良好的社會輿論氛圍。2、請政教處、總務處將此次節(jié)能宣傳周活動安排和活動開展情況及時上傳至校園網(wǎng)站、_教育信