2022年幼兒園第一學(xué)期中班班級工作計(jì)劃

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年幼兒園第一學(xué)期中班班級工作計(jì)劃一、班級情況分析中(4)班一共有_個幼兒，其中_個女孩，男孩占了班里的絕大多數(shù)。這是一個新成立的班級，所有的幼兒都是插班生，有些幼兒從其他幼兒園轉(zhuǎn)過來的，多數(shù)從未上過幼兒園。經(jīng)一段時間的觀察，發(fā)現(xiàn)很多小朋友都有各種壞習(xí)慣：挑食，吃飯要別人喂，吃得滿桌子都是飯，不跟別人打招呼，不睡午覺，太自我為中心。根據(jù)本班的實(shí)際情況，特制訂本學(xué)期的班級工作計(jì)劃，旨在幼兒能健康快樂地成長。二、保教工作遵循保教結(jié)合的原則，兩者互相滲透。幫助幼兒形成良好的習(xí)慣是保教工作的重點(diǎn)工作，具體方法途徑如下：1、給幼兒創(chuàng)造舒適潔凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。開學(xué)

2、初要做好班級環(huán)境布置；保育員每天要做好班級衛(wèi)生消毒工作。2、在平時的保育工作中，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。教會他們自己的事情自己做，吃飯、穿衣、疊被子、背書包等等，都要自己做；教育他們要做一個有禮貌的好孩子，見面主動打招呼、不隨便拿別人的東西、樂于助人、懂得傾聽等等。3、適逢換季，教師、保育員注意觀察天氣的變化，隨時幫助幼兒增減衣服。4、多留意幼兒的情緒變化，這與幼兒的健康狀況有很大的聯(lián)系，一發(fā)現(xiàn)幼兒有異于平日里的表現(xiàn)，應(yīng)馬上詢問幼兒，并采取相應(yīng)措施。5、以游戲?yàn)橹饕幕顒有问?，在教學(xué)里，多進(jìn)行各種適應(yīng)幼兒身心發(fā)展的游戲，給幼兒創(chuàng)造一個愉悅輕松的學(xué)習(xí)氛圍。6、對于一些特殊的幼兒，應(yīng)做好個

3、案分析，客觀地記錄幼兒活動過程及評價，以促進(jìn)幼兒更好地成長。三、安全工作安全工作是所有工作的重點(diǎn)，我們應(yīng)把安全工作放在第一位。具體方法途徑如下：1、每天做好晨檢午檢工作，做到”一看二摸三查四問”，注意幼兒的精神狀態(tài)，摸清楚幼兒有沒有帶一些危險品回園。2、每天早上提前十五分鐘回教室，檢查清楚班里的插座、風(fēng)扇、柜子、桌椅等等是否存在安全隱患。3、每次活動前，檢查清楚活動場地是否安全。4、每天對幼兒進(jìn)行安全教育，內(nèi)容有：不到河邊玩，不玩危險品，不玩火玩電，不挖鼻孔，不跟陌生人走，過馬路要小心，地震、火災(zāi)逃生，上下樓梯注意安全，不亂吃東西，不爬高等等。5、讓家長知道安全教育的重要性，與幼兒園共同對幼兒

4、進(jìn)行安全教育。四、家長工作幼兒園的保育工作，應(yīng)采取家園合作的方式，共同配合，促進(jìn)幼兒健康快樂地成長。具體方法途徑如下：1、以”尊重家長”為原則，與家長一起商討適合幼兒成長的教育方法。2、利用”家園聯(lián)系欄”、活動黑板，給家長宣傳科學(xué)的保教知識，粘貼一些重要的信息，與家長進(jìn)行有效溝通。3、利用家長接送幼兒入園離園的時間，詢問幼兒在家情況，告訴家長幼兒的在園情況。4、做好”電訪”工作。對于一些特殊的幼兒，如遲遲不能適應(yīng)幼兒園生活的，愛搗亂的等等，應(yīng)打電話與家長溝通，一起探討教育方法。這里是小朋友們新的起點(diǎn)，也是中(4)班的起點(diǎn)，希望在這個班級里，他們會平安快樂地度過每一天。2022年幼兒園第一學(xué)期中

5、班班級工作計(jì)劃（二）總體目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒對音樂舞蹈的興趣和節(jié)奏感。2、發(fā)展幼兒的感受力，記憶力，想象力和表現(xiàn)力。3、能隨音樂協(xié)調(diào)地做形體動作，知道其名稱。4、培養(yǎng)幼兒同伴友好相處，競爭，合作的個性。5、學(xué)會5_個完整性的幼兒舞蹈組合。周次和內(nèi)容：第一周：1、練習(xí)隊(duì)形，站立姿勢。2、交待舞蹈的常規(guī)要求。3、舞蹈組合訓(xùn)練(一)第二周：1、基本功訓(xùn)練肩、腿按壓練習(xí)2、基本步伐墊步、擺擺頭、伸伸腳3、舞蹈組合訓(xùn)練(二)第三周1、基本功訓(xùn)練勾繃腳、劈叉練習(xí)、腰部練習(xí)2、基本步伐踵趾小跑步、貓?zhí)?、舞蹈組合：“跳真快樂”第四周1、基本功訓(xùn)練勾繃腳、劈叉練習(xí)、腰部練習(xí)2、動作組合幼兒古典手位訓(xùn)練(一)3、舞蹈組合：“我不上你的當(dāng)”(一)第五周：1、基本功訓(xùn)練壓腿練習(xí)、腰部練習(xí)2、動作組合幼兒古典手位訓(xùn)練(二)3、舞蹈組合：“我不上你的當(dāng)”(二)第六周：1、基本功訓(xùn)練韌帶壓松、腰部練習(xí)2、舞蹈組合：“茶壺精靈”(一)第七周：1、基本功訓(xùn)練跨的練習(xí)2、舞蹈組合：“茶壺精靈”(二)第八周：1、基本步伐跑跳步動作2、舞蹈組合：“貓和老鼠”(一)第九周：1、復(fù)習(xí)基本步伐、動作組合2、舞蹈組合：“貓和老鼠”(二)第十周：1、基本功訓(xùn)練腿部練習(xí)、腰部練習(xí)2、舞蹈組合：“詠鵝”(一)第十一周：1、基本功訓(xùn)練后踢腿2、舞蹈組合：“詠鵝”(二)第十二周：1、基本