創(chuàng)新案例專題講座考試試卷題庫及答案1

1、創(chuàng)新案例專題講座考試試卷題庫及答案1、創(chuàng)新改建最早是由美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家（）提出來的B熊彼得2、在很長時(shí)間里人們提到創(chuàng)新，多事從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)方面去理解，近年來更多地從（）的創(chuàng)新方面去把握C整個(gè)社會(huì)3、自主創(chuàng)新是指（）A創(chuàng)新主體依賴自身的能力和所擁有的資源進(jìn)行的創(chuàng)新活動(dòng)4、合作創(chuàng)新是指（）B不同創(chuàng)新主體合作推動(dòng)創(chuàng)新的創(chuàng)新組織形式5、合作創(chuàng)新通常以（）為基礎(chǔ)B、合作伙伴的共同利益6、以下哪種創(chuàng)新方式跟其他不是一類（）A合作創(chuàng)新7、是國家經(jīng)濟(jì)競爭力的關(guān)鍵（）D國家創(chuàng)新體系8、國家創(chuàng)新系統(tǒng)的基本任務(wù)是（）A大力促進(jìn)和廣泛進(jìn)行知識(shí)的生產(chǎn)傳播以及應(yīng)用9、項(xiàng)目管理是一種以（）為對(duì)象的系統(tǒng)集成管理系統(tǒng)D項(xiàng)目10

2、、制度創(chuàng)新的動(dòng)力來源于C實(shí)行新制度可能帶來的預(yù)期收益11、實(shí)踐基礎(chǔ)上的（）是社會(huì)發(fā)展先導(dǎo)A理論創(chuàng)新12、建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要社會(huì)基礎(chǔ)是（）B提高公民的科學(xué)文化素質(zhì)13、創(chuàng)新能力的核心是（）A創(chuàng)新思維能力14、創(chuàng)新思維的實(shí)質(zhì)是（）A產(chǎn)生新的思維方法15、批判性思維是對(duì)已有的觀點(diǎn)、理論提出問題，也就是從（）提出懷疑兵進(jìn)一步進(jìn)行分析D、新的角度16、科學(xué)家解釋所觀測(cè)到的現(xiàn)象和形成對(duì)未來的預(yù)期的依據(jù)是C、背景知識(shí)17、科學(xué)知識(shí)體系的邏輯問題或者變現(xiàn)為邏輯上的（）B跳躍18、創(chuàng)新思維是（）的結(jié)果C顯意識(shí)和潛意識(shí)反復(fù)交替的作用19、思維的深度主要由（）代表B獨(dú)創(chuàng)性20、創(chuàng)新思維是一種（）的過程，處在不斷的

3、運(yùn)動(dòng)變化之中，它會(huì)因自身的運(yùn)動(dòng)變化而相應(yīng)的發(fā)生結(jié)構(gòu)性的變化，變現(xiàn)為自身變換的靈活性B動(dòng)態(tài)21、思維的主體性是指（）D具有立體的思維能力，能從多方位，多角度，多側(cè)面去思考問題，尋求合適的答案。22、方法的多樣性是指（）C采用多種方法解決問題，主動(dòng)放棄無效的方法而采用新的方法23、創(chuàng)新思維的主導(dǎo)和靈魂是（）C智力因素24、創(chuàng)新思維的驅(qū)動(dòng)力量是（）A心理因素25、進(jìn)行創(chuàng)新的前提條件是（）A基礎(chǔ)知識(shí)26、在具體實(shí)施計(jì)劃中要（）通常一項(xiàng)創(chuàng)新之所以得意實(shí)現(xiàn)，很大程度上歸功于持之以恒的努力D、堅(jiān)持不懈、27、科學(xué)認(rèn)識(shí)的形成和發(fā)展過程中，理論創(chuàng)新是以（）為主線的A問題28、問題的提出發(fā)生在（）階段A準(zhǔn)備階段2

4、9、問題成果的證明和檢驗(yàn)發(fā)生在（）階段D驗(yàn)證階段30、20世紀(jì)30年代奧斯本創(chuàng)立了第一種創(chuàng)造技法（）A智力激勵(lì)法31、默寫式智力激勵(lì)法被稱為653法的原因（）D6人參加，沒人在5分鐘內(nèi)提出3個(gè)設(shè)想32、函詢激勵(lì)法是（），通過反復(fù)征求專家意見和見解來獲得新的設(shè)想A借助于信息反饋33、缺點(diǎn)列舉法是著眼于（）來進(jìn)行創(chuàng)新的一種局部分析方法B“有什么缺點(diǎn)需要改進(jìn)”34、實(shí)踐基礎(chǔ)上的（）是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)D理論創(chuàng)新35、創(chuàng)新過程是從（）開始的B發(fā)現(xiàn)、提出反常問題36、問題可以分為（）A常規(guī)問題和反常問題37、分析問題奠定了基礎(chǔ)是（）B收集信息38、人類基因組計(jì)劃（humangenomeproject,

5、HGP）于1985年由美國科學(xué)家率先提出，于（）年正式啟動(dòng)。D199039、參加人類基因組計(jì)劃的國家不包括（）B意大利40、在我國，腦功能研究列入了重大基礎(chǔ)科學(xué)研究計(jì)劃（）A攀登計(jì)劃41、右腦支配（）D左半身的神經(jīng)和感覺42、傳統(tǒng)教育強(qiáng)調(diào)（）思維模式的開發(fā)C、左腦43、目前電腦可以替代部分（）的工作C左腦44、右腦教育起源于（）B日本45、英國科學(xué)家魏拉德森首次把胚胎細(xì)胞利用細(xì)胞核移植法克隆出一只羊是在（）年A198646、人們研究和開發(fā)納米技術(shù)的目的，就是要實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)（）的有效控制B微觀世界47、3G是（）的簡稱C第三代移動(dòng)通信技術(shù)48、3G與2G的主要區(qū)別是A在傳輸聲音和數(shù)據(jù)的速度上的提升

6、49、國務(wù)院正式批準(zhǔn)繞月探測(cè)工程立項(xiàng)后，繞月探測(cè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組將工程命名為（）B嫦娥工程50、指貫穿品牌建設(shè)和傳播過程的創(chuàng)新性思想與行為即為（）D創(chuàng)意51、創(chuàng)意從本質(zhì)上講，是（）生產(chǎn)A感性52、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，是以（）為核心的D、創(chuàng)意53、陶行知繼承和發(fā)揚(yáng)了杜威的“學(xué)校即社會(huì)”的理論，提出了（）的主張B社會(huì)即學(xué)校54、研究性學(xué)習(xí)是以（）為基本目標(biāo)的A、培養(yǎng)學(xué)生具有永不滿足、追求卓越的態(tài)度、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、從而解決問題的能力55、美國的邁克爾戈德海伯在997年的一篇注意力的購買者的文章中，最早提出（）的概念A(yù)注意力經(jīng)濟(jì)56、諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)吆詹匚髅稍趯?duì)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)是指出：“隨著信息

7、的發(fā)展，有價(jià)值的不是信息，而是（）”C注意力57、從心理學(xué)上看，所謂注意力就是指人們關(guān)注一個(gè)主題、一個(gè)事件、一種行為和一類信息的C、持久程度58、近年來，科學(xué)家以及各國政府已經(jīng)基本達(dá)成共識(shí)，認(rèn)為（）導(dǎo)致地球大氣層中溫室氣體不斷增加B人類活動(dòng)59、以下說法正確的是（）A低碳不等于貧困60、服務(wù)經(jīng)濟(jì)是對(duì)稱平衡的，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能夠與（）同步D環(huán)境改善61、循環(huán)經(jīng)濟(jì)是指把傳統(tǒng)依賴資源消耗的線形增長的經(jīng)濟(jì)，轉(zhuǎn)變?yōu)橐揽浚ǎ﹣戆l(fā)展經(jīng)濟(jì)A生態(tài)型資源馴悍62、循環(huán)經(jīng)濟(jì)是以（）為目標(biāo)C資源的高效利用和循環(huán)利用63、股份制的基本特征是（）B生產(chǎn)要素的所有權(quán)與使用權(quán)分離64、特許經(jīng)營，指T恤經(jīng)營權(quán)擁有者允許被特訓(xùn)經(jīng)營

8、者（0其名稱，商標(biāo)、專有技術(shù)、產(chǎn)品及運(yùn)作管理經(jīng)驗(yàn)等從事經(jīng)營活動(dòng)的商業(yè)經(jīng)營模式A有償使用65、社會(huì)醫(yī)療制度改革是（）的一個(gè)重要組成部分B社會(huì)保障體系66、村委會(huì)選舉制度實(shí)現(xiàn)了（）的統(tǒng)一D穩(wěn)定和活力67、我國農(nóng)業(yè)效率受到制約的重要原因在于廣泛存在的（）D小農(nóng)式家庭經(jīng)營68、創(chuàng)新是科技特派員制度深入發(fā)展的關(guān)鍵是（）C體制和機(jī)制69、大部制改革的核心是（）B轉(zhuǎn)變政府職能70、推行大部制同時(shí)就意味著政府職能必須以（）為己任，從而使得政府權(quán)力得以規(guī)范，回歸公共服務(wù)A提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)71、大部制改革中（）的部門一般不會(huì)融合到一個(gè)部門里D權(quán)利相互監(jiān)督72、大部制強(qiáng)調(diào)的（），對(duì)于協(xié)調(diào)部門關(guān)系、強(qiáng)化政府權(quán)威

9、和落實(shí)責(zé)任追究具有重要意義D部門職能的有機(jī)統(tǒng)一和綜合管理73、我們要按照（）的要求，來設(shè)置部位機(jī)構(gòu)B科學(xué)發(fā)展觀74、生態(tài)建設(shè)部署下的部門是（）這題答案是C，可是沒有C選項(xiàng)，所以選什么都是錯(cuò)75、機(jī)構(gòu)改革的核心是（）改革A政府職能76、順德行政體制改革順利的關(guān)鍵在于（）A產(chǎn)權(quán)改革后政府已徹底轉(zhuǎn)變職能77、在順德，政府以（）的身份出現(xiàn)B社會(huì)管理者78、明確提出（），這正是目前我國許多地方政府機(jī)構(gòu)和部門需要強(qiáng)化的一種基本的行政理念D政府不與民爭利79、美國麻省理工大學(xué)費(fèi)瑞斯特教授構(gòu)造出了（）模型D學(xué)習(xí)型組織80、學(xué)習(xí)型組織的基本價(jià)值在于（）B解決問題81、學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征是（）B善于不斷學(xué)習(xí)82

10、、強(qiáng)調(diào)“全過程學(xué)習(xí)”，學(xué)習(xí)必須貫徹于（）的整個(gè)過程之中B組織系統(tǒng)運(yùn)行83、因?yàn)槠嫒鹗牵ǎ亩圃炝似孥EB自主開發(fā)84、中國第一套具有完整意義的現(xiàn)代中草藥中高檔個(gè)人護(hù)理品是（）A佰草集85、佰草集最獨(dú)特的資產(chǎn)是（）C中國文化86、時(shí)尚企業(yè)中往往（）是公司的靈魂人物B設(shè)計(jì)師87、廣東溫氏食品集團(tuán)成立于（）年B198388、生態(tài)產(chǎn)業(yè)實(shí)質(zhì)上（）B是生態(tài)工程在個(gè)產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用89、生態(tài)工業(yè)環(huán)境保護(hù)和資源的集約、循環(huán)利用，有助于（）C可持續(xù)發(fā)展90、生態(tài)工業(yè)系統(tǒng)是一個(gè)（）的系統(tǒng)A開放性91、生態(tài)工業(yè)最大限度的開發(fā)和利用資源，實(shí)現(xiàn)了工業(yè)產(chǎn)品的（）C全過程的控制和利用92、按照生態(tài)學(xué)原理和生態(tài)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，因地制宜

11、地設(shè)計(jì)、組裝、調(diào)整和管理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的系統(tǒng)工程體系，這是生態(tài)農(nóng)業(yè)的（）C基本內(nèi)涵93、建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)，需要對(duì)（）進(jìn)行控制和掌握B資源94、環(huán)保產(chǎn)業(yè)是為了（）而服務(wù)的產(chǎn)業(yè)A生態(tài)化生產(chǎn)服務(wù)95、生態(tài)旅游以旅游促進(jìn)生態(tài)保護(hù)，以生態(tài)保護(hù)促進(jìn)旅游，是一項(xiàng)科技含量很高的（）產(chǎn)業(yè)D綠色96、沙產(chǎn)業(yè)、草產(chǎn)業(yè)理論是（）于20世紀(jì)80年代首先提出來的B錢學(xué)森97、創(chuàng)新主體就是具有創(chuàng)新思維、掌握了創(chuàng)新方法和技能的（）A人98、李政道是（）歷史上最年輕的正教授B、哥倫比亞大學(xué)99、楊振寧致力于揭示自然的（）D對(duì)稱性100、丁肇中在科學(xué)研究中非常注重（）B實(shí)驗(yàn)101、朱棣文是美籍華裔物理學(xué)家，（）

12、年，他獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)C1997102、崔琦，美籍華裔物理學(xué)家，（）年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者D1998103、光纖電纜以玻璃做介質(zhì)，故尋找（）成為試驗(yàn)的關(guān)鍵B沒有雜質(zhì)的玻璃104、高錕的發(fā)明使（）在全球迅猛發(fā)展D信息高速公路105、大成智慧學(xué)的知識(shí)基礎(chǔ)是（）B現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)體系學(xué)106、“中國原子能科學(xué)之父”指的是（）B錢三強(qiáng)107、華羅庚被授予（）D人民科學(xué)家108、以下人物中（）曾是我國的首席天文學(xué)家A張鈺哲109、以下人物中（）是我國核武器理論研究工作的奠基者之一B鄧稼先110、鄧稼先從青少年時(shí)代就有了（）的夙愿，將個(gè)人的事業(yè)與民族的興亡緊密相連D科技強(qiáng)國111、中國光學(xué)事業(yè)的奠基人是（

13、），他還和其他科學(xué)家一起提出成立中國工程院、研制國產(chǎn)大飛機(jī)等重要建議B、王大珩112、中國芯指的是（）B星光中國芯113、包起帆因?yàn)樽ザ贩矫娴木薮蟪删?，被譽(yù)為（）A抓斗大王114、近代中國最早運(yùn)用西方哲學(xué)、美學(xué)、文學(xué)觀點(diǎn)和方法剖析評(píng)論中國古典文學(xué)的開風(fēng)氣者，又是中國史學(xué)史上將歷史學(xué)與考古學(xué)相結(jié)合的開創(chuàng)者，確立了較系統(tǒng)的近代標(biāo)準(zhǔn)和方法的是（）D王國維115、王國維關(guān)于（）的美學(xué)研究具有創(chuàng)發(fā)性，為中國現(xiàn)代美學(xué)的產(chǎn)生開了先河B紅樓夢(mèng)116、搜狐一開始就把網(wǎng)站當(dāng)一個(gè)（）來做D品牌117、“創(chuàng)新就像大霧開汽車”是（）的名言B潘石屹118、給我國現(xiàn)有的汽車發(fā)展體制、國家汽車政策帶來了強(qiáng)勁的沖擊，創(chuàng)造了一種

14、緊張，激活了汽車市場(chǎng)，是因?yàn)椋ǎ┣腥肓似囍圃霥民營企業(yè)119、創(chuàng)造了“蒙牛乳業(yè)有限責(zé)任公司”的是（）A、牛根生120、施正榮成立的“施氏家族基金會(huì)”，是目前國內(nèi)唯一關(guān)注氣候、環(huán)保、能源和全球變暖問題的（）慈善基金會(huì)B非公募多項(xiàng)選擇121、我們這個(gè)時(shí)代最偉大的精神就是（）A改革C創(chuàng)新精神122、合作創(chuàng)新能夠（）A是創(chuàng)新資源組合趨于優(yōu)化B縮短創(chuàng)新時(shí)間，減少創(chuàng)新過程中的不確定性C擴(kuò)大創(chuàng)新空間D分散創(chuàng)新成本和創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)123、參照英國蘇塞克斯大學(xué)科學(xué)政策研究所關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新的分類方法，可以將創(chuàng)新區(qū)分為（）B漸進(jìn)創(chuàng)新C激進(jìn)創(chuàng)新124、國家創(chuàng)新體系可以分為以下（）子系統(tǒng)B、知識(shí)創(chuàng)新系統(tǒng)C、技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)D、知

15、識(shí)傳播系統(tǒng)125、當(dāng)代知識(shí)創(chuàng)新包括（）A原始發(fā)現(xiàn)和發(fā)明B知識(shí)創(chuàng)造性集成和應(yīng)用C包括自然科學(xué)、工程技術(shù)等126、狹義的創(chuàng)新思維，（）A建立新理論B導(dǎo)致新發(fā)明、發(fā)現(xiàn)，或創(chuàng)造新事物而發(fā)生的思維活動(dòng)D其思維結(jié)果的獨(dú)創(chuàng)的127、廣義的創(chuàng)新思維突出（）B新意C創(chuàng)意128、英國哲學(xué)家貝費(fèi)里奇曾經(jīng)從長早過程的角度講思維方式分為（）B批判性思維C想象性思維D無控性思維129、美國科學(xué)家勞丹曾把科學(xué)問題劃分為（）兩大類A經(jīng)驗(yàn)問題B概念問題130、概念問題可以分為（）C內(nèi)部概念問題D外部概念問題131、創(chuàng)新思維的一般具有以下幾個(gè)方面的特征（）A綜合性、辯證性B獨(dú)創(chuàng)性、求異性C主動(dòng)性、探索性D靈活性、流暢性132、辯

16、證性體現(xiàn)為（）A邏輯思維與非邏輯思維的統(tǒng)一C發(fā)散思維和收斂思維的統(tǒng)一D潛意識(shí)與顯意識(shí)的統(tǒng)一133、創(chuàng)新思維包括兩種基本的思維形式（）B邏輯思維D非邏輯思維134、以下哪些是發(fā)散思維與收斂思維互補(bǔ)的表現(xiàn)（）B收斂式發(fā)散的前提C在發(fā)散的基礎(chǔ)上進(jìn)行收斂才更有效135、以下哪些表現(xiàn)了創(chuàng)新思維自身變換的靈活性（）A及時(shí)變換思維的角度和方法B及時(shí)拋棄一些舊的思維觀念和舊的思維方式C主動(dòng)拋棄一些無效的思維方法和思維材料136、智力的基本要素包括（）A記憶力與想象力B思維力C觀察力D注意力137、思維力在智力諸要素的系統(tǒng)中起著基礎(chǔ)性的作用，主要表現(xiàn)在（）A其他諸要素都要為它服務(wù)C智力結(jié)構(gòu)中的其他要素，都必須圍

17、繞思維力才能有創(chuàng)新成果138、創(chuàng)新思維的心里因素包括（）A興趣B動(dòng)機(jī)C意志D自信139、意志的表現(xiàn)形式包括（）B目的性D自制性140、科學(xué)上的創(chuàng)新包括哪些形式（）A創(chuàng)立新的科學(xué)體系B有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明D觀點(diǎn)創(chuàng)新141、對(duì)科學(xué)問題的分解可以遵循哪些途徑（）B通過進(jìn)一步獲取事實(shí)來回答問題C通過引入新的假說來解答問題D通過引入新的概念解決問題142、創(chuàng)新思維的轉(zhuǎn)換和變通主要表現(xiàn)在（）A思維的主體性B變換的靈活性D思路的變通性143、當(dāng)前時(shí)代和實(shí)踐所需要的理論創(chuàng)新的基本內(nèi)涵是什么（）答案是ACD，他還是沒有選項(xiàng)D,所有你選什么都是錯(cuò)的144、在理論創(chuàng)新的過程中，必須綜合地運(yùn)用（）A辯證思維B批判性思維

18、D邏輯思維145、理論創(chuàng)新具有什么意義A是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力C對(duì)實(shí)踐中各方面創(chuàng)新具有指導(dǎo)作用146、發(fā)明創(chuàng)造有一定的規(guī)律可循，他們大多是以（）來指導(dǎo)人們克服心理和思維的障礙，改善思維的靈活性和流暢性，促進(jìn)聯(lián)想、想象和直覺等非邏輯思維的產(chǎn)生B原則C訣竅D思路形式147、實(shí)施治理激勵(lì)法的核心在于（）A自由暢想B延遲判斷C以量求質(zhì)D綜合集成148、以下說法正確的是A自由暢想突出求異創(chuàng)新B人們思維輕松，會(huì)議氣氛活躍，這是激發(fā)創(chuàng)造力的保證C以量求質(zhì)強(qiáng)調(diào)互動(dòng)D集成原則確?？梢蕴岢龈袆?chuàng)意的方案149、智力激勵(lì)法在自由暢談階段應(yīng)遵循以下哪些原則（）A力求簡明扼要地表述設(shè)想，一次只談一個(gè)設(shè)想C所有設(shè)想不分高低

19、，一律記錄D與會(huì)者一律平等對(duì)待150、卡片式智力激勵(lì)法可分為哪兩類（）ACBS法CNBS法151、5w1h法中的h可以展開為（）B、howtoC、howmuch152、人類基因組計(jì)劃對(duì)生物技術(shù)的影響主要表現(xiàn)在（）A診斷和研究試劑產(chǎn)業(yè)B基因工程藥物C對(duì)細(xì)胞、胚胎、組織工程的推動(dòng)153、下列哪些是左腦主要的作用（）A語言的思考認(rèn)識(shí)和行為B邏輯的、分析的思考認(rèn)識(shí)和行為D代數(shù)的思考認(rèn)識(shí)和行為154、以下關(guān)于克隆技術(shù)的說法正確的是（）A克隆的第一個(gè)時(shí)期是微生物克隆B克隆的第二個(gè)時(shí)期是生物技術(shù)克隆C克隆的第三個(gè)時(shí)期是動(dòng)物的克隆155、體細(xì)胞克隆技術(shù)試驗(yàn)成果的重大意義在于（）A在實(shí)踐上證明了，利用體細(xì)胞進(jìn)行

20、動(dòng)物克隆的技術(shù)是可行的D在理論上證明了，分化了的動(dòng)物細(xì)胞核仍然具有全能性156、克隆技術(shù)可以有哪些作用A拯救瀕危動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)平衡B克隆異種純系動(dòng)物，提供移植器官C建造動(dòng)物藥廠，制造藥物蛋白D繁殖優(yōu)良物種157、目前納米技術(shù)正廣泛的應(yīng)用于哪些領(lǐng)域（）A材料和制備B微電子和計(jì)算機(jī)技術(shù)C納米工業(yè)化D醫(yī)學(xué)158、GPS自身具有哪些特性（）A精確性B連續(xù)性D全球性159、人類航天活動(dòng)的三大領(lǐng)域是指（）B發(fā)明人造地球衛(wèi)星C載人航天D深空探測(cè)160、文化是眾多學(xué)科研究的對(duì)象，文化研究具有（）的特征A跨學(xué)科B交叉性D總體性161、文化的價(jià)值體系包括三層（）A經(jīng)濟(jì)價(jià)值C宗教價(jià)值D科學(xué)、道德、藝術(shù)的價(jià)值162、

21、創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)發(fā)展的背景在于（）B注意力經(jīng)濟(jì)興起C“體驗(yàn)”成為新興經(jīng)濟(jì)形態(tài)D消費(fèi)者審美需求增長163、開放教育的目的在于（）A充分發(fā)揮廣播電視大學(xué)系統(tǒng)在我國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的重要作用B充分發(fā)揮普通高等學(xué)校在教學(xué)和科研等方面的綜合優(yōu)勢(shì)C探索適合中國國情的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育模式164、開放教育的基本特征有那些（）B以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心C采用各種教和學(xué)的方法和手段D取消和突破種種對(duì)學(xué)習(xí)的限制和障礙165、高等職業(yè)教育的發(fā)展可以概括為三條道路（）A依靠各方支持，走集成化發(fā)展之路C堅(jiān)持正確的方向，走快速發(fā)展的道路D努力開拓創(chuàng)新，走有特色的發(fā)展之路166、以下哪些是注意力的特點(diǎn)（）A它是不能共享、無法復(fù)制的B它是有限

22、、稀缺的167、生物經(jīng)濟(jì)的主要特點(diǎn)有（）A科技含量高，投資回報(bào)期偏長B產(chǎn)品與產(chǎn)業(yè)多元化C消費(fèi)更為“人本化”D市場(chǎng)容量和商業(yè)價(jià)值日益顯現(xiàn)168、生物技術(shù)在中國屬于（）A發(fā)展最快C潛力最大D與國外差距最小169、低碳經(jīng)濟(jì)以（）為基礎(chǔ)B低能耗C低污染D低排放170、螞蟻工作模式給人類的啟發(fā)有（）B找到捷徑的方法D彈性工作171、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的內(nèi)容主要包括（）A對(duì)風(fēng)險(xiǎn)本身的界定B對(duì)風(fēng)險(xiǎn)作用方式的界定C對(duì)風(fēng)險(xiǎn)后果的界定172、我國的社會(huì)保障制度的基本特征是A互濟(jì)性B公平性C普遍性D法制性173、醫(yī)療制度改革把創(chuàng)新點(diǎn)著眼于強(qiáng)化公益性，改革管理與分配，確立了三項(xiàng)基本制度B農(nóng)村的新型合作醫(yī)療制度C城鎮(zhèn)的基本醫(yī)療保險(xiǎn)D城鎮(zhèn)的職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)174、大部門體制可以最大限度地避免政府職能交叉、多頭管理，政出多門，從而（