2023年廣東省深圳市崗廈中學(xué)高一物理模擬試題含解析

1、2023年廣東省深圳市崗廈中學(xué)高一物理模擬試題含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 關(guān)于速度、速度變化、加速度，下列說法正確的是（ ）A、速度變化越大，加速度越大 B、速度變化越快，加速度越大 C、加速度方向保持不變，速度方向也一定保持不變D、加速度不斷減小，速度一定不斷減小參考答案：2. （單選）下列說法正確的是（ ）A質(zhì)點一定是體積很小、質(zhì)量很小的物體B當研究一列火車全部通過橋所需的時間，因為火車上各點的運動狀態(tài)相同，所以可以把火車視為質(zhì)點C研究自行車的運動時，因為車輪在轉(zhuǎn)動，所以無論什么情況下，自行車都不能看成質(zhì)點D地球雖大，且有自轉(zhuǎn)，但

2、有時仍可將地球看作質(zhì)點參考答案：考點：質(zhì)點的認識 專題：直線運動規(guī)律專題分析：解決本題要正確理解質(zhì)點的概念：質(zhì)點是只計質(zhì)量、不計大小、形狀的一個幾何點，是實際物體在一定條件的科學(xué)抽象，能否看作質(zhì)點物體本身無關(guān)，要看所研究問題的性質(zhì)，看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略解答：解：A、質(zhì)量很小的物體它的體積不一定能夠忽略，不一定能看成質(zhì)點，如原子的質(zhì)量很小，在研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的時候是不能看成質(zhì)點的，所以A錯誤B、研究一列火車全部通過橋所需的時間，火車的長度不能忽略，所以不能看成質(zhì)點，所以B錯誤；C、當研究自行車勻速通過一段較長的距離時，可以看做質(zhì)點，所以C錯誤；D、研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時的

3、地球可以看成質(zhì)點，所以D正確故選D點評：質(zhì)點是運動學(xué)中一個重要概念，要理解其實質(zhì)，不能停在表面3. （多選）要使兩個物體之間的萬有引力減小到原來的，可采用的方法是 A使兩物體之間的距離增至原來的2倍，質(zhì)量不變B使兩物體的質(zhì)量各減少一半，距離保持不變C使其中一個物體的質(zhì)量減為原來的，距離保持不變D使兩物體的質(zhì)量及它們之間的距離都減為原來的參考答案：ABC4. 如圖，一很長的、不可伸長的柔軟輕繩跨過光滑定滑輪，繩兩端各系一小球a和b。a球質(zhì)量為m，靜置于地面；b球質(zhì)量為3m，用手托往，高度為h，此時輕繩剛好拉緊。從靜止開始釋放b后，a可能達到的最大高度為（ ）AhB1.5h C2h D2.5h參考

4、答案：B5. 物體上同時受到三個力的作用，要使該物體處于平衡狀態(tài)，則他們的可能大小是（）A2N、3N、6NB3N、5N、7NC9N、4N、4ND10N、4N、5N參考答案：B解：A、2N與3N合成最大5N，最小1N，當取6N時與第三個力合成，得到最小值為1N，不能平衡，故A錯誤；B、3N和5N合成最大8N，最小2N，當合力取7N時與第三個力合成，合力最小為0N，故B正確；C、9N和4N合成最大13N，最小5N，不可能為4N，故與第三個力不可能平衡，故C錯誤；D、4N和10N合成最小6N，最大15N，當取5N時，不可能與第三個力平衡，故D錯誤；故選：B二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計

5、16分6. 為了測量子彈射出槍口的速度，兩人用如圖所示的裝置進行 測量，重木板用細線懸于高處，甲同學(xué)持槍在距板水平距離50m的地方射擊，槍口水平并瞄準木板的中心O，乙同學(xué)用剪刀剪斷細線后，甲立即開槍，設(shè)甲同學(xué)的反應(yīng)時間為0.1s（即剪斷細線到子彈射出的時間），結(jié)果木板上的彈孔在O點正上方的A點，測得OA距離為20cm，則子彈離開槍口的速度為_m/s。參考答案：7. 質(zhì)點從靜止開始作勻加速直線運動，經(jīng)5s后速度達到10m/s，然后勻速運動了20s，接著經(jīng)2s勻減速運動后靜止，則質(zhì)點在加速階段的加速度是_ m/s2，在第26s末的速度大小是_m/s.參考答案：8. 為了驗證地面上物體的重力與地球吸

6、引月球、太陽吸引行星的力是否為同一性質(zhì)的力，遵循同樣的規(guī)律，牛頓曾經(jīng)做過著名的月地檢驗，其基本想法是：如果重力和星體間的引力是同一性質(zhì)的力，都與距離的 關(guān)系，因為月心到地心的距離是地球半徑的60倍，那么月球繞地球做近似圓周運動的向心加速度就應(yīng)該是地面重力加速度的 倍，牛頓通過計算證明他的想法是正確的。 參考答案：9. 如圖1所示，甲、乙兩圖表示用同一套器材測量鐵塊P與長金屬板之間的動摩擦因數(shù)的兩種不同方法。已知鐵塊P所受重力大小為5N，甲圖使金屬板靜止在水平桌面上，用手通過彈簧秤向右拉P，使P向右運動；乙圖把彈簧秤的一端固定在墻上，用力水平向左拉金屬板，使金屬板向左運動。 你認為兩種方法比較，

7、哪種方法可行？你判斷的理由是 。 圖中已經(jīng)把兩種方法中彈簧秤的示數(shù)（單位：N）情況放大畫出，則鐵塊P與金屬板間的動摩擦因數(shù)的大小是 參考答案：第二種方法切實可行 鐵塊所受摩擦力f=2.45N10. 小型轎車的“百里加速度的時間”是轎車從靜止開始加速度到所用的最小時間，它與發(fā)動機的功率、車體的質(zhì)量、傳動機構(gòu)的匹配等因素有關(guān)，是反應(yīng)汽車性能的重要參數(shù)。某種型號的轎車的百里加速時間為13.2s，則它的平均加速度為 參考答案：11. 在水平地面上有一輛運動的平板小車，車上固定一個盛水的燒杯，燒杯的直徑為L，當小車作加速度為a的勻減速運動時，水面呈如圖所示，則小車的速度方向為_，左右液面的高度差h為_。

8、三、作圖題（每題3分，共6分）參考答案：12. 物體從180m高處自由落下，如果把物體下落的時間分成相等的三段，則每段時間下落位移自上而下依次為 ， ， 。（取g = 10m/s2）參考答案：13. 下圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點計時器，在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶，圖中所示的是每打5個點所取的記數(shù)點，但第3個記數(shù)點沒有畫出。由圖數(shù)據(jù)可求得（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）：（1）該物體的加速度為 m/s2，（2）第3個記數(shù)點與第2個記數(shù)點的距離約為 cm，（3）打第3個點時該物體的速度約為 m/s。參考答案：0.74m/s2; 4.4cm; 0.47m/s。三、 簡答題：本題共2小

9、題，每小題11分，共計22分14. 質(zhì)量為2 kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動，一段時間后撤去F，其運動的vt圖象如圖所示。g取10 m/s2，求：（1）物體與水平面間的動摩擦因數(shù)；（2）水平推力F的大??；（3）010 s內(nèi)物體運動位移的大小。參考答案：（1）u=0.2，（2）F=6N，（3）46m試題分析：（1）由題中圖象知，t6 s時撤去外力F，此后610 s內(nèi)物體做勻減速直線運動直至靜止，其加速度為又因為聯(lián)立得02。（2）由題中圖象知06 s內(nèi)物體做勻加速直線運動其加速度大小為由牛頓第二定律得Fmgma2聯(lián)立得，水平推力F6 N。（3）設(shè)010 s內(nèi)物體的位移為x，則xx

10、1x2（28）6 m84 m46 m?？键c：牛頓第二定律【名師點睛】本題是速度-時間圖象的應(yīng)用，要明確斜率的含義，知道在速度-時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息，并結(jié)合勻變速直線運動基本公式及牛頓第二定律求解屬于中檔題。15. （6分）如圖所示為做直線運動的某物體的vt圖像，試說明物體的運動情況. 參考答案：04s內(nèi)物體沿規(guī)定的正方向做勻速直線運動，46s內(nèi)物體沿正方向做減速運動，6s末速度為零，67s內(nèi)物體反向加速，78s內(nèi)沿反方向勻速運動，810s內(nèi)做反向勻減速運動，10s末速度減至零。四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 下表為甲乙兩汽車的性能指標。開始時兩車靜止在同一條平直公路上，甲車在前乙車在后，兩車相距170m。某時刻起兩車向同一方向同時啟動，若兩車由靜止開始運動到最大速度的時間內(nèi)都以最大加速度(啟動時的加速度)做勻加速直線運動。求(1)兩車的最大加速度的大小。(2)通過計算判斷兩車相遇時各做何種性質(zhì)的運動?參考答案：(1) 5 m/s2 (2)相遇時甲車做勻加速直線運動，乙車已達到最大速度并做勻速直線運動。17. 已知兩行星繞太陽運動的半長軸之比為b，則它們的公轉(zhuǎn)周期之比為多少？參考答案：18. 如圖所示，將一小球以10 m/