《地球需要清潔工》大班教學(xué)教案_第1頁
《地球需要清潔工》大班教學(xué)教案_第2頁
《地球需要清潔工》大班教學(xué)教案_第3頁
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文檔簡介

1、PAGE3PAGE3地球需要清潔工大班教案地球需要清潔工大班教案活動(dòng)目標(biāo)1、了解動(dòng)物在大自然中的清潔作用，知道動(dòng)物可以保護(hù)環(huán)境，有保護(hù)動(dòng)物的意識。2、初步了解地球上存在的環(huán)保問題，懂得要愛護(hù)環(huán)境，并能嘗試解決環(huán)保問題的方法。3、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、了解動(dòng)物在大自然中的清潔作用，并有保護(hù)小動(dòng)物的意識。2、讓幼兒了解我們的地球媽媽到底存在哪些環(huán)保問題?；顒?dòng)準(zhǔn)備難過的地球媽媽一個(gè)，動(dòng)物圖片各一張，不同程度被污染的環(huán)境圖片各幾張。活動(dòng)過程一、導(dǎo)入：出示不開心的地球媽媽，激發(fā)幼兒探索興趣，并請幼兒仔細(xì)觀察地球媽媽的表情。二、主動(dòng)探索，積極討論

2、1、地球媽媽怎么了為什么難過2、出示被污染的環(huán)境圖片，請幼兒充分發(fā)揮想象誰來幫助清理這些臟東西呢？三、觀看多媒體資料，交流討論，發(fā)展語言1、地球媽媽今天想招聘一些動(dòng)物清潔工，看看都有誰來報(bào)名了（出示海鷗、鯽魚、烏鴉、蚯蚓等的圖片）2、分享交流，這些動(dòng)物合適做清潔工嗎？3、聽故事，一起驗(yàn)證結(jié)果（聽這些動(dòng)物是怎樣介紹自己的并了解他們是怎樣清潔地球的）4、教師小結(jié)：四、聯(lián)系生活實(shí)際，拓展思維能力生活中還有誰也會(huì)保護(hù)我們的環(huán)境呢（環(huán)保工人，花草樹木）五、情景轉(zhuǎn)化，啟發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識1、請幼兒自由回答：地球上有那么多動(dòng)植物清潔地球媽媽，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的媽媽呢？2、啟發(fā)幼兒像動(dòng)物們一樣，做回清潔工，清理幼兒園每個(gè)角落的垃圾。教學(xué)反思1、本次活動(dòng)中，先出示難過的地球媽媽，讓幼兒猜測并給幼兒一個(gè)自由講述的機(jī)會(huì)，為后面活動(dòng)做了鋪墊。2、孩子們喜歡這個(gè)故事，并引導(dǎo)幼兒大膽想象，講述自己的見解，理解了故事的內(nèi)容。3、幼兒對動(dòng)物清潔地球知識掌握很少，老師

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