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文檔簡(jiǎn)介

1、大氣污染控制工程課程簡(jiǎn)介課程編號(hào):14024015課程名稱:大氣污染控制工程/Air Pollution Control Engineering學(xué)分:2.5學(xué)時(shí):40(課內(nèi)實(shí)驗(yàn)(踐):8 上機(jī):課外實(shí)踐:)適用專業(yè):環(huán)境工程建議修讀學(xué)期:第6學(xué)期開(kāi)課單位:能源與環(huán)境學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程系先修課程:環(huán)境科學(xué)與工程概論,無(wú)機(jī)化學(xué),分析化學(xué),物理化學(xué),有機(jī)化學(xué),化工原理,工程流體力學(xué) 考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn):考試:百分制;總評(píng)成績(jī)=平時(shí)成績(jī)(30%) +考試成績(jī)(70%)教材與主要參考書目:郝吉明,馬光大,王書肖.大氣污染控制工程(第三版),高等教育出版社, 2010o內(nèi)容概述:中文:主要教學(xué)內(nèi)容包括

2、:大氣污染的概念、來(lái)源、性質(zhì)、綜合防治;燃燒與大氣污染物; 顆粒污染物控制技術(shù)基礎(chǔ);除塵裝置;氣態(tài)污染物控制技術(shù)基礎(chǔ);硫氧化物的污染控制;氮氧化物的污染 控制;揮發(fā)性有機(jī)物的污染控制;集氣罩和通風(fēng)管道系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,結(jié)合實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生了解大氣污染的基本現(xiàn) 狀、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),掌握控制顆粒物和氣態(tài)污染物的基本理論,初步具備應(yīng)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行大氣污染控制工 程設(shè)計(jì)、運(yùn)行管理和科學(xué)研究等方面的能力。英文:The main content of this course: conception, sources, nature, integrated contro

3、l of air pollutions; combustion process and the formation of atmospheric pollutants; base ofparticulate pollutant control technology; sulfur oxide pollution control; NOX pollution control; control of volatile organic compounds; design of the hood and duct system.Through the teaching of experiments,

4、theoretic course, course design, internship and graduation project, students grasp specialized knowledge of the control of particulates and gaseous pollutants. Meanwhile, students initially should have the ability to apply the theory to design and administer the air pollution control engineering. Mo

5、reover, the students could engage in scientific research work.大氣污染控制工程教學(xué)大綱課程名稱課程編號(hào)學(xué)分/學(xué)時(shí)建議開(kāi)課學(xué)期大氣污染控制工程140240152.5/40第6學(xué)期先修課程后續(xù)課程開(kāi)課單位適用專業(yè)無(wú)機(jī)化學(xué),分析化學(xué),物理 化學(xué),有機(jī)化學(xué),化工原理, 工程流體力學(xué)大氣污染控制工程能源與環(huán)境學(xué)院 環(huán)境科學(xué)與工程系環(huán)境工程一、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握大氣污染控制的基本概念、基本理論及政策和標(biāo)準(zhǔn),以及大氣污染物及 其形成,用于分析大氣污染的概況及相應(yīng)的處理方法。2、牢固掌握顆粒物的物理化學(xué)特性,以及顆粒物在不同作用力下

6、的受力和運(yùn)動(dòng)規(guī)律,使學(xué)生初步具 備除塵器的基本知識(shí)及設(shè)計(jì)計(jì)算方法。3、牢固掌握吸收、吸附利催化轉(zhuǎn)化等氣態(tài)污染物處理的方法,重點(diǎn)掌握SO2、NOx和揮發(fā)性有機(jī)污染 物的處理工藝的原理、設(shè)計(jì)計(jì)算方法。4、培養(yǎng)學(xué)生掌握集氣罩、管道和阻力平衡等大氣污染物收集、輸送系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原理和計(jì)算方法。5、培養(yǎng)學(xué)生掌握查閱相關(guān)文獻(xiàn)、標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)手冊(cè)等資料的方法,初步具備獨(dú)立從事大氣污染物控制 系統(tǒng)設(shè)計(jì)和運(yùn)行管理的能力。6、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大氣污染物控制基礎(chǔ)理論的理解、掌握和運(yùn)用能力,初步具備大氣污染物控制的科學(xué) 研究能力。二、畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系、教學(xué)方法及評(píng)價(jià)依據(jù)No.畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法評(píng)價(jià)依據(jù)

7、1-4掌握解決環(huán)保領(lǐng)域“三廢 治理的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及 其應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)11、課堂教學(xué):講清楚基本概念、 物理意義、公式推導(dǎo)、應(yīng)用范圍 及典型應(yīng)用案例;2、作業(yè)練習(xí):每章均布置一定量的 作業(yè),力求到達(dá)熟能生巧的程度。學(xué)生課堂表現(xiàn), 作業(yè)質(zhì)量,期末 考試2-1能夠運(yùn)用相關(guān)知識(shí)推理 分析、識(shí)別和判斷復(fù)雜 環(huán)境工程問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán) 節(jié)和參數(shù)教學(xué)目標(biāo)2,31、課堂教學(xué):基于顆粒物的受力 分析,推導(dǎo)顆粒物的運(yùn)動(dòng)方程; 對(duì)氣態(tài)污染物吸收、吸附和催化 轉(zhuǎn)化的基本原理進(jìn)行分析和公式作業(yè)質(zhì)量,測(cè)試 及考試推導(dǎo)。2、練習(xí)與測(cè)試:通過(guò)作業(yè)和課堂 測(cè)試的方式,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的 知識(shí)進(jìn)行顆粒物和氣態(tài)污染物治 理的相關(guān)計(jì)算,掌握工

8、程設(shè)計(jì)的 原理。2-2能夠通過(guò)分析文獻(xiàn)尋求 解決復(fù)雜環(huán)境問(wèn)題的方 案教學(xué)目標(biāo)51、課堂教學(xué):在介紹顆粒物、氣 態(tài)污染物控制技術(shù)和設(shè)備時(shí),介 紹相關(guān)的排放標(biāo)準(zhǔn)。2、討論:布置任務(wù)讓學(xué)生查閱環(huán) 境狀況公報(bào)、大氣污染防治法規(guī) 和大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn),了解大 氣污染控制的歷程。作業(yè),課堂測(cè)驗(yàn)2-3能運(yùn)用基本原理分析選取解決方案的合理性教學(xué)目標(biāo)2, 3教學(xué)過(guò)程中結(jié)合污染物特性和治 理技術(shù)的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生選取治 理方案。作業(yè)質(zhì)量,考試3-2能夠針對(duì)復(fù)雜環(huán)境工程 問(wèn)題的特點(diǎn)制定解決方 案,設(shè)計(jì)滿足特定需求 的系統(tǒng)、單元或工藝流 程教學(xué)目標(biāo)2, 3, 4課堂教學(xué)和作業(yè)中,培養(yǎng)學(xué)生根 據(jù)污染物的類型、產(chǎn)生量等,選

9、 取工藝和設(shè)備,能夠?qū)χ饕慕Y(jié) 構(gòu)和性能進(jìn)行計(jì)算,根據(jù)計(jì)算結(jié) 果,分析方案的技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的合 理性。作業(yè)質(zhì)量,考試3-3能夠在設(shè)計(jì)中綜合考慮 社會(huì)、健康、平安、法 律、文化及環(huán)境等因素, 表達(dá)一定的創(chuàng)新意識(shí)教學(xué)目標(biāo)1,51、教學(xué)、作業(yè)練習(xí)中有關(guān)大氣污 染物控制方案的選取、設(shè)計(jì)計(jì)算, 強(qiáng)調(diào)應(yīng)查閱相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)。2、結(jié)合環(huán)境現(xiàn)狀、環(huán)保法規(guī)和標(biāo) 準(zhǔn),課堂教學(xué)中對(duì)各技術(shù)的優(yōu)缺 點(diǎn)進(jìn)行比照分析,并引入新的研 究進(jìn)展。作業(yè)質(zhì)量,學(xué)習(xí)報(bào)告4-1能夠基于科學(xué)原理并采 用科學(xué)方法,針對(duì)復(fù)雜 環(huán)境工程問(wèn)題,設(shè)計(jì)可 行的實(shí)驗(yàn)方案,并掌握教學(xué)目標(biāo)61、開(kāi)展除塵器性能測(cè)試、氣態(tài)污 染物吸收、吸附和催化轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn), 使學(xué)生

10、掌握大氣污染物的實(shí)驗(yàn)方 法考試,實(shí)險(xiǎn)報(bào)告常用的環(huán)境污染物定性 及定量的檢測(cè)方法及數(shù) 據(jù)采集2、教學(xué)過(guò)程中針對(duì)大氣污染控制 技術(shù)存在的問(wèn)題,讓學(xué)生參與創(chuàng) 新性實(shí)驗(yàn)4-2能夠基于科學(xué)原理及方 法正確地分析與解釋數(shù) 據(jù)教學(xué)目標(biāo)6教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 進(jìn)行分析、處理,進(jìn)而對(duì)大氣污 染控制技術(shù)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)報(bào)告4-3能綜合基本原理、文獻(xiàn) 綜合及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析 等獲得合理有效的結(jié)論教學(xué)目標(biāo)5,6通過(guò)課堂教學(xué)和布置文獻(xiàn)查閱任 務(wù)等途徑,讓學(xué)生了解大氣污染 控制技術(shù)的概況,進(jìn)而能對(duì)實(shí)驗(yàn) 數(shù)據(jù)的合理性進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)報(bào)告三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求及學(xué)時(shí)分配(按章節(jié)列出內(nèi)容要求學(xué)時(shí)等,實(shí)驗(yàn)上機(jī)工程要列在

11、課程內(nèi)容一欄)課程內(nèi)容教學(xué) 要求重點(diǎn) ()難點(diǎn)(A)學(xué)時(shí) 安排實(shí)驗(yàn) 學(xué)時(shí)上機(jī) 學(xué)時(shí)備注第一章緒論:課程性質(zhì)、大氣污染來(lái)源、影響、防治、綜合標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)目 標(biāo)1)C2第二章燃燒與大氣污染:燃料的燃燒、煙氣體積和污染物排放的計(jì)算(教學(xué)目標(biāo)1)A2第五章 顆粒污染物控制技術(shù)基礎(chǔ)(教學(xué)目標(biāo)2, 5, 6)5.1顆粒粒徑及粒徑分布、粉塵的物理性質(zhì)C25.2凈化裝置的性能、顆粒捕集的理論基礎(chǔ)AA2第六章除塵裝置(教學(xué)目標(biāo)2, 5, 6)26.1機(jī)械除塵器、電除塵器AA26.2濕式除塵器、過(guò)濾式除塵器A2第七章氣態(tài)污染物控制技術(shù)基礎(chǔ)(教學(xué)目標(biāo)3, 5, 6)7.1吸收法凈化氣態(tài)污染物B27.2氣體吸附、氣體催

12、化凈化A22第八章硫氧化物的污染控制(教學(xué)目標(biāo)3, 5, 6)28.1硫循環(huán)及硫排放、燃燒前燃料脫硫、硫化床燃燒脫硫AA28.2高濃度二氧化硫尾氣的回收與凈化、低濃度二氧化硫煙氣脫硫AA2第九章氮氧化物的污染控制(教學(xué)目標(biāo)3, 5, 6)29.1氮氧化物性質(zhì)及來(lái)源、燃燒過(guò)程中氮氧化物的形成機(jī)理C29.2低氮氧化物的燃燒技術(shù)、煙氣脫硝技術(shù)AA2第十章?lián)]發(fā)性有機(jī)物的污染控制(教學(xué)目標(biāo)3, 5, 6)10.1 VOCs污染預(yù)防;燃燒法、吸收法B210.2吸附法、生物法控制VOCs污染C2第十三章集氣罩及管道系統(tǒng)的設(shè)計(jì)(教學(xué)目標(biāo)4)13.1凈化系統(tǒng)的組成、集氣罩的設(shè)計(jì)A213.2管道系統(tǒng)的設(shè)計(jì)A2(教

13、學(xué)基本要求:A-掌握;B-熟悉;C-了解)四、建議實(shí)驗(yàn)(上機(jī))工程及學(xué)時(shí)分配除塵系統(tǒng)性能測(cè)試、吸收法凈化氣態(tài)污染物、吸附法凈化氣態(tài)污染物、催化轉(zhuǎn)化法凈化氣態(tài)污染物各 安排2學(xué)時(shí)的實(shí)驗(yàn),共8學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)。五、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)課程考核成績(jī)采用平時(shí)成績(jī)+期終考試成績(jī)相結(jié)合的方式,平時(shí)成績(jī)占課程考核成績(jī)的30%,平時(shí)成 績(jī)考核采用簽到、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方式,其中簽到和作業(yè)占15%,實(shí)驗(yàn)報(bào)告占課程考核成績(jī)的15%; 期終考試成績(jī)占課程考核成績(jī)的70%o期終考試試卷對(duì)應(yīng)該課程支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的情況如下表所示:課程支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)在試卷中的相應(yīng)分?jǐn)?shù)指標(biāo)點(diǎn)1-40-15指標(biāo)點(diǎn)2-115-35指標(biāo)點(diǎn)2-

14、25-20指標(biāo)點(diǎn)2-310-30指標(biāo)點(diǎn)3-210-30指標(biāo)點(diǎn)3-310-30實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)該課程支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的情況如下表所示:課程支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)相應(yīng)分?jǐn)?shù)指標(biāo)點(diǎn)4-130-50指標(biāo)點(diǎn)4-220-40指標(biāo)點(diǎn)4-320-40六、教材與主要參考書目郝吉明,馬光大,王書肖.大氣污染控制工程(第三版),高等教育出版社,2010.童志權(quán).大氣污染控制工程,機(jī)械工業(yè)出版社,2006.吳忠標(biāo),大氣污染控制工程,科學(xué)出版社,2002.向曉東.現(xiàn)代除塵理論與技術(shù),冶金工業(yè)出版社,2002.鐘秦.燃煤煙氣脫硫脫硝技術(shù)及工程實(shí)例(第二版).北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2007孫克勤,鐘秦.火電廠煙氣脫硝技術(shù)及工程應(yīng)用.北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2007七、大綱編寫的依據(jù)與說(shuō)明

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