感恩2022教師節(jié)活動(dòng)策劃經(jīng)典范文_第1頁(yè)
感恩2022教師節(jié)活動(dòng)策劃經(jīng)典范文_第2頁(yè)
感恩2022教師節(jié)活動(dòng)策劃經(jīng)典范文_第3頁(yè)
感恩2022教師節(jié)活動(dòng)策劃經(jīng)典范文_第4頁(yè)
感恩2022教師節(jié)活動(dòng)策劃經(jīng)典范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 PAGE12 頁(yè) 共 NUMPAGES12 頁(yè)感恩2022老師節(jié)活動(dòng)籌劃經(jīng)典范文感恩2022老師節(jié)活動(dòng)籌劃【篇一】今年是我國(guó)第_個(gè)老師節(jié),為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升老師素質(zhì),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)立一流學(xué)校,學(xué)校將在老師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng),其方案如下:一、活動(dòng)主題尊重關(guān)愛(ài)老師,弘揚(yáng)崇高師德。二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)組長(zhǎng):_。小組成員單位:工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、系部等。職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶賀活動(dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員1、籌備會(huì)議籌備會(huì)議于_月_日與行政例會(huì)合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。2、環(huán)境布置在院門

2、口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為老師節(jié)內(nèi)容的板報(bào);播送室定時(shí)播放老師節(jié)的內(nèi)容。3、慶賀表彰會(huì)(1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置。(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。指導(dǎo)講話并宣讀賀信;學(xué)生會(huì)代表向老師代表獻(xiàn)花;表彰先進(jìn);模范老師、學(xué)生代表講話;文藝節(jié)目;參會(huì)人員:院指導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門老師、學(xué)生代表等。4、學(xué)生慶賀老師節(jié)活動(dòng)組織專題班會(huì)、老師座談會(huì);向任課老師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶老師節(jié)字、畫(huà)展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中效勞;其它慶賀活動(dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織指導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。給

3、全體老師發(fā)短信祝賀。感恩2022老師節(jié)活動(dòng)籌劃【篇2】一、活動(dòng)目的充分利用老師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)氣,鼓勵(lì)全校老師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建立一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)老師隊(duì)伍,增強(qiáng)老師的榮耀感、責(zé)任感和使命感;加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;鼓勵(lì)全校老師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和老師個(gè)人的提升和開(kāi)展。二、活動(dòng)主題走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。三、活動(dòng)對(duì)象全校師生四、活動(dòng)內(nèi)容今年9月10日是我國(guó)第_個(gè)老師節(jié)。為做好今年老師節(jié)的慶賀活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:1、_月_日清晨組織全體同

4、學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)老師的國(guó)旗下講話。2、高一、高二各班出一期以慶賀老師節(jié)為主題的黑板報(bào),_月_日新聞時(shí)間段評(píng)分。分年級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名3、開(kāi)展“贊美和祝福老師”手抄報(bào)比賽,要求高一、高二各班參與,表達(dá)對(duì)老師衷心的祝愿。_月_日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)分年級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名4、開(kāi)展老師節(jié)征文活動(dòng)。_月_第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理,優(yōu)秀作品將登載在校刊_上。全校評(píng)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng):6名,三等獎(jiǎng):9名。(獲獎(jiǎng)個(gè)人發(fā)榮譽(yù)證書(shū))5、營(yíng)造尊師風(fēng)氣,為曾經(jīng)的老師和如今的老師送去一份問(wèn)候、一份祝福。五

5、、活動(dòng)要求1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。2、注重宣傳,努力營(yíng)造良好的尊師重教氣氛。3、尋找載體,講究實(shí)效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外,要結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。說(shuō)明:以上獲獎(jiǎng)情況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比中。感恩2022老師節(jié)活動(dòng)籌劃【篇3】一、活動(dòng)目的1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。2、鍛煉語(yǔ)言表達(dá)才能,邏輯思維才能、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力,進(jìn)步組織管理才能,執(zhí)行力。3、體驗(yàn)合作的快樂(lè),學(xué)會(huì)換位考慮。二、活動(dòng)主題感謝師恩、感

6、謝有您三、活動(dòng)時(shí)間_月_日中午12:10四、活動(dòng)組織由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。五、活動(dòng)地點(diǎn)教室六、活動(dòng)準(zhǔn)備1、自制感恩卡賀卡。2、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目。3、教室布置。4、邀請(qǐng)任課老師參加。5、照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。七、活動(dòng)過(guò)程(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任老師上課,任課老師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。(二)老師節(jié)主題慶賀活動(dòng):1、主持人宣布:向日葵班級(jí)老師節(jié)慶賀活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。2、詩(shī)朗讀老師,我們愛(ài)您!3、歌曲:“感恩的心”。4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(現(xiàn)場(chǎng)抽取)選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。5、歌曲:每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前。6、舞蹈:_或其

7、他同學(xué),表演完畢后請(qǐng)老師模擬學(xué)生所跳的舞蹈。7、贈(zèng)送賀卡或禮物。學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。在場(chǎng)老師送給每個(gè)同學(xué)一份_月_日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤。8、班主任致辭或任課老師發(fā)言。9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,老師節(jié)快樂(lè)!”感恩2022老師節(jié)活動(dòng)籌劃【篇4】隨著老師節(jié)的到來(lái),為大力弘揚(yáng)人民老師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氣氛,表達(dá)學(xué)校對(duì)老師的親切關(guān)心,激發(fā)廣闊老師教書(shū)育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感,“立德樹(shù)人,同心共筑_夢(mèng)”,特制定如下活動(dòng)安排。一、表彰

8、_優(yōu)秀老師1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。_月_日召開(kāi)表彰大會(huì),授獎(jiǎng)_“校優(yōu)秀園丁”、骨干老師,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì)。2、老師演講、學(xué)生朗讀。弘揚(yáng)人民老師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,肩負(fù)起教書(shū)育人的榮耀使命,不斷進(jìn)步教書(shū)育人程度,努力做人民滿意的老師,“立德樹(shù)人,同筑_夢(mèng)”。二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹(shù)人1、積極參與教書(shū)育人楷模的評(píng)選活動(dòng)。2、優(yōu)秀老師事跡版面宣傳,深化學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,結(jié)實(shí)樹(shù)立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生安康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。三、拜師學(xué)教,師魂傳承為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進(jìn)老師適應(yīng)學(xué)校的管理

9、,熟悉新課改的理念形式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)程度,學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專門制定方案,安排區(qū)級(jí)骨干老師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通,傳遞真情,共同進(jìn)步,讓新老師通過(guò)自身進(jìn)步和借助外力的形式,努力進(jìn)取,早日成為優(yōu)秀老師隊(duì)伍的一員,同筑_夢(mèng)。四、組織開(kāi)展為老師辦實(shí)事活動(dòng)1、組織開(kāi)展安康教育、文體娛樂(lè)等活動(dòng),進(jìn)一步關(guān)心和保護(hù)老師的身心安康,調(diào)節(jié)豐富老師業(yè)余文化生活。2、關(guān)心老師身體安康狀況,安排教職工進(jìn)展安康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)老師關(guān)注安康、珍愛(ài)生命,積極參與體育鍛煉。3、采取各種有效措施,幫助老師解決工作、生活中的實(shí)際困難,努力為老師辦實(shí)事、辦好事。感恩2022老師節(jié)活動(dòng)籌劃【篇5】

10、一、活動(dòng)目的1、知道9月10日是老師節(jié)。2、感受老師對(duì)自己的愛(ài),能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)老師的愛(ài)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、老師和孩子們一起活動(dòng)的照片。2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。3、幼兒畫(huà)冊(cè)社會(huì)三、活動(dòng)重點(diǎn)知道9月10日是老師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。四、活動(dòng)難點(diǎn)制作小禮物送給老師。五、活動(dòng)過(guò)程(一)老師提問(wèn),請(qǐng)幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣老師:小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂(lè)嗎?是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢

11、?小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你?(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。2、提問(wèn):這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又快樂(lè)有快樂(lè)?3、小朋友如今有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?老師為小朋友做了哪些事情?4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你?(三)討論:老師把愛(ài)都給了小朋友們,小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢?幼兒閱讀畫(huà)冊(cè)給老師的愛(ài)后根據(jù)老師的提示進(jìn)展討論:(1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?(2

12、)小朋友想出了什么方法幫助老師?老師會(huì)怎么想?(3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?(四)制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話語(yǔ)1、在老師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢?(說(shuō)祝福的話,送給老師小禮物)2、幼兒制作小禮物,老師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助(五)幼兒贈(zèng)送禮物,并與老師一起演唱歌曲祝福老師節(jié)日快樂(lè)。感恩2022老師節(jié)活動(dòng)籌劃【篇6】一、活動(dòng)目的1、理解老師工作的辛苦,知道9月10日是老師節(jié)。2、能用較清楚的語(yǔ)言介紹自己送給老師的禮物。3、通過(guò)送禮物、說(shuō)祝福等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感。4、簡(jiǎn)單理解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶賀活動(dòng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、各種紙、水彩筆、膠水。2、教學(xué)音帶我為老師唱首歌三、活動(dòng)過(guò)程1、播放歌曲錄音,引出老師節(jié)的話題。(1)提問(wèn):歌曲里說(shuō)了什么?今天是什么節(jié)日?(2)小結(jié):每年的9月10日是老師節(jié),是全體老師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和快樂(lè),因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們。2、幼兒回憶老師關(guān)愛(ài)自己的事例。(1)老師平時(shí)都為你們做過(guò)什么?(2)你想對(duì)老師說(shuō)什么?你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的祝賀。3、播放老師平時(shí)工作的課件,幼兒認(rèn)真觀看,理解老師的辛苦。4、幼兒制作禮物。(1)請(qǐng)幼兒討論:你想做什么禮物?(2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論