感恩節(jié)主題班會觀后感

1、第 PAGE19 頁 共 NUMPAGES19 頁感恩節(jié)主題班會觀后感感恩節(jié)主題班會觀后感1班會目的：感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，用心感受生活，擅長發(fā)現(xiàn)事物的美妙，感受平凡中的美麗，品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這也是感恩。如今的小學(xué)生，都生活在愛的懷抱里，但不理解周圍的親人、老師、朋友給予他們的愛。通過本次班會課喚起他們的感恩之心，并引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實(shí)感的習(xí)作來重新構(gòu)筑健全的人格，懂得愛的無私、偉大、純潔，激發(fā)學(xué)生愛的情感，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、老實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，而且由此及彼感悟到要對學(xué)校、對社會、對祖國感恩，到達(dá)一定教育效果！ 班會過程：一、播放

2、歌曲感恩的心，導(dǎo)入班會主題。主持人1：我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝群眾的恩惠，感謝國家的恩惠，。主持人2：沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教導(dǎo)，沒有群眾助益，沒有國家保護(hù)，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的根本條件！面對如今日益冷漠的青年一代，加強(qiáng)感恩教育尤為重要。 合: 我宣布“心存感恩，與愛同行”主題班會如今開場。二、內(nèi)容：主持人1：同學(xué)們是怎樣認(rèn)識感恩的？ 主持人2：請同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ā?學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學(xué)會報答那些給自

3、己幫助的人。學(xué)生2：我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母，多諒解老師，那就是感恩。 學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。學(xué)生5：“感恩”就是 “樂于把得到好處的感謝呈現(xiàn)出來且回饋別人”?！案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！ 學(xué)生6：“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。 學(xué)生7 ：“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌

4、出的一種欽佩。 主持人：剛剛幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解。主持人：是啊，“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感謝，銘刻在心。主持人：我們生活在這個世界上，都應(yīng)該感謝那些呢？學(xué)生答復(fù)：感謝生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。 感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。 感恩關(guān)心你的人，因?yàn)樗麄兘o你帶來溫暖。 感恩鼓勵你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量無窮。 感恩教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。 感恩傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹荆?感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿； 感恩欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧； 感恩藐視你的人，因?yàn)樗X悟了你的自

5、尊； 感恩遺棄你的人，因?yàn)樗四阍摢?dú)立。 感恩鐘愛你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w會感情的珍貴。 凡事感恩。 學(xué)會感恩。感恩一切使你成長的人！主持人1： 當(dāng)我們心懷感恩之心，真誠地感謝別人，我們的生活將因此而更加美妙！沒有感恩的社會是可怕的，沒有感恩的校園是不和諧的！ 主持人2： 感恩之心是一種美妙的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。 主持人1：“萬事孝為先”，這是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為世人所稱道、所敬仰，古往今來，有多少文人墨客留下經(jīng)典之作，像“三字經(jīng)”之類的小孩都能朗朗上口，有時雖不求甚解，但熟背后，卻可以作為一種文化去終身消化、理解、受

6、益。下面請同學(xué)們齊誦：“游子吟”。主持人2：是的，誰言寸草心，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親，不管我們走到哪里，不管我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)都是最得意、最需要保護(hù)的孩子。我們不斷承受著父母親給予我們的無私的愛，下面請大家說說在日常生活中，父母使你最感動、最難忘的故事或生活片段。學(xué)生預(yù)先做好準(zhǔn)備，主持人點(diǎn)名答復(fù)主持人1：是啊，父母之愛，浩瀚如海洋，自古以來對父母的贊美之詞也層出不窮，在我們的學(xué)習(xí)中，你記得了哪些呢？在這里，請同學(xué)們用肺腑之言表達(dá)一下對父母的感謝之情吧。預(yù)先請同學(xué)們書寫下來，便于主持人理解后提問伴隨播放歌曲“燭光里的媽媽”主持人2：很久以前我們就

7、聽說：理解萬歲！今天，我們和父母之間已經(jīng)架起溝通了心靈的橋梁，一起 “跨越了代溝”。曾經(jīng)無論我們多么的幼稚頑皮，曾經(jīng)有時我們那么不顧場合地沖撞父母、傷害父母，但我們的父母始終是那么地包容我們。但其實(shí)，在我們的內(nèi)心深處，我們一直想對你們說：“爸爸，您好！” “媽媽，您好！” “爸爸媽媽，我們愛您！我們感謝您！” 主持人1：父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵我們勇往直前。感謝你啊，老師！下面還是請我們同學(xué)一起來說說老師使你感動的故事，有哪位同學(xué)愿意來談?wù)?，讓我們和你一起分享你的故事。預(yù)先請同學(xué)寫下材料，主持人點(diǎn)名答

8、復(fù)主持人2：下面請欣賞詩朗讀“我愛老師”、“老師，辛苦了”、“獻(xiàn)上一朵花”我愛我?guī)?老師就象紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己， 直到紅燭成灰。 老師就象園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己， 直到體力耗盡。我們長大了一定要成為國家的棟梁，??！老師就是這么無私！ ??！老師我們愛您！老師，辛苦了是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬闊的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！ 您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰把淘氣的我們 教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)心就好似溫暖的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。 是誰把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護(hù)讓我們安康成長。 在金秋時

9、節(jié)結(jié)下碩果。 您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！ 把青春無么奉獻(xiàn)的人們。 我們向您致以崇高的敬意！ 您辛苦了，老師！獻(xiàn)上一朵花 每人獻(xiàn)上一朵花， 讓我們編織個大花環(huán)， 獻(xiàn)給親愛的老師。 是您給了種子， 太陽般的溫暖； 是您用汗水， 把幼苗澆灌。您的眼睛像亮堂的星星， 閃爍著迷人的光華； 你的歌聲像春天的小溪， 把歡樂帶給了大家。 無論我們走到哪兒， 永遠(yuǎn)記住你的情； 無論我們走到哪兒。 永遠(yuǎn)記住您的話。 無論我們走到哪兒， 永遠(yuǎn)記住您的愛； 無論我們走到哪兒， 永遠(yuǎn)是您的一朵花。主持人1：謝謝幾位同學(xué)的朗讀。我們是沐浴著愛的陽光長大，人間的真情打動著我們的心。接下來，

10、請 同學(xué)演唱每當(dāng)我走過老師的窗前，掌聲有請。主持人2：謝謝同學(xué)。老師，您辛苦了！老師,我們尊敬您！老師,我們謝謝您！(鞠躬)我班的每一位老師兢兢業(yè)業(yè)地耕耘在講臺上，此刻，你想對老師講哪些話呢？那么一吐為快吧。該說謝謝的時候大聲說出來，讓我們不要把謝意在心底深埋，行動起來，用真誠的心回應(yīng)真誠的心，用愛回報得到的關(guān)心。主持人1：師恩難忘，學(xué)會感恩，讓感恩伴隨你成長！主持人2：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。我們要感謝所有的伙伴幫我們度過的困難、挫折，感謝別人給予我們的無私幫助。主持人1：下面請聽詩朗讀：我的同學(xué)友誼之歌我的同學(xué)當(dāng)我沒帶

11、雨傘的時候，是你，借給我。 當(dāng)遇上不會做的題目，是你，教我做。 當(dāng)我受傷的時候， 是你，陪著我。因?yàn)椋辛四?，像父母一樣關(guān)注我，就是你我的同學(xué)。友誼之歌 親愛的朋友 你聽我唱支歌 世上什么最珍貴 什么最長久 知音情 最珍貴 友誼花開最長久 親愛的朋友 我常把你掛心頭 世上有甜就有苦 你不要憂愁 心相隔 情與共 人生路上同苦樂主持人2：謝謝同學(xué)。生活中，我們需要別人的幫助、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給別人，愛是互相的?？墒?，我們很多人，已經(jīng)習(xí)慣承受別人的關(guān)愛，承受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。主持?：下面請同學(xué)說說你和同學(xué)之間互相幫助的事，并說說自己的感受。學(xué)生發(fā)言主持人2：常懷感

12、恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂。還請幾位同學(xué)說說應(yīng)該和同學(xué)怎樣相處呢？ 學(xué)生發(fā)言主持人1：同學(xué)們，常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠(yuǎn)都陽光燦爛。為了讓每位同學(xué)感受幸福，體驗(yàn)感恩，在班主任老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們紛紛制作了感恩卡片，如今請同學(xué)們每人抽取一張，以作紀(jì)念，常懷感恩。場面：抽取卡片預(yù)先請同學(xué)制作主持人2：別沖動，卡片請保存好，往后漸漸品味。隨意指名幾個同學(xué)誦讀卡片上的溫馨贈言主持人1：接下來，請同學(xué)們以飽滿的激情齊唱感恩的心，有請同學(xué)領(lǐng)唱。主持人2：同學(xué)們，班主任老師為我們這次活動的開展付出了很多辛勤的勞動，如今，讓我們以熱烈的掌聲請我們的班主任

13、講話。班主任講話：一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱蠖?，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。每一個有愛心的人，都應(yīng)該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。心存感恩，回報別人。誠信立人、自強(qiáng)立志、感恩立德。主持人：宣布“心存感恩，與愛同行”主題班會完畢。感恩節(jié)主題班會觀后感2五班的教室，舉行了以“心存感恩”為主題的班會。主題班會舉辦得非常成功。在班會舉行前的一個星期，我們本實(shí)習(xí)小組便認(rèn)真得進(jìn)展籌劃，確定了本次班會的主題、節(jié)目、流程，編寫了話劇心存感謝

14、、組織了手語表演感恩的心，并且利用周末以及課余時間爭分奪秒得進(jìn)展排練，不斷完善節(jié)目以及班會的流程。班會在一曲耳熟能詳?shù)母枨敱ㄩ_場，主持人再入場引入本次的班會，以講解美國總統(tǒng)羅斯福如何得回復(fù)來信撫慰剛遭遇失盜的自己這個小故事，讓學(xué)生暢所欲言。接下來是感恩心理測試，通過測試，讓學(xué)生在興趣中領(lǐng)略感恩的真正含義。心理測試后安排了個小游戲，以情景表演，競猜表述的方式，讓學(xué)生明白，生活中，身邊的人無時無刻不在關(guān)心著自己，我們得時時得懷著一顆感恩的心。輕松的游戲過后，便是話劇表演-心存感謝，話劇分成了四幕，以再現(xiàn)年少時不理解老是的用苦良心，上課殖民地老師作對；老師對他進(jìn)展了思想的教育，有些明白了老師有用

15、心；在經(jīng)過老師窗前時，看到抱病還在工作的老師，立誓會好好學(xué)習(xí)；二十年后的老是節(jié)，昔日的淘氣的學(xué)惹事業(yè)有成回來看望老師，師生圍坐在一起憶起了往事，最后師生朗讀起當(dāng)年學(xué)習(xí)過的一首小詩-心存感謝，故事到達(dá)了高潮。班會的壓軸節(jié)目是手語表演-感恩的心，同學(xué)們通過整齊的表演，表達(dá)對班主任的感謝之心，節(jié)目的最后以朗讀完畢，歌頌老師對無私的付出以及對學(xué)生的關(guān)愛，最后全班學(xué)生向班主任丁老師說：“謝謝您，丁老師，您辛苦?！卑鄷竭_(dá)了高潮。本次的班會辦得非常得成功。節(jié)目安排上一環(huán)緊扣著一環(huán)，一氣呵成，主題突出，讓學(xué)生經(jīng)歷了一次感恩的心靈洗滌，培養(yǎng)學(xué)生的感恩的心，以實(shí)際的行動回報父母、老師、社會。感恩節(jié)主題班會觀后感

16、3感恩是什么?有人說，感恩是對對你有恩人的一種報答，也有人說，感恩是對你好事人的一種回報，那么，真正的感恩是什么呢?感恩是一個美妙的字眼，媽媽從小便教導(dǎo)我教導(dǎo)著：要學(xué)會感恩?？僧?dāng)被人問起如何感恩時，卻不禁有些愣了：是啊!我們該如何去感恩？世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感謝，用實(shí)在行動去報恩?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不懊悔莫及，從如今就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母。回報也不一定非的是物質(zhì)上的回報，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外，我們時刻要懷揣著一顆

17、感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲?！贝盒Q付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?；蛟S，父母不能給我們豪華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這里，享受父母的愛。感恩父母，哪怕是一件微缺乏道的事，都能讓他們感到欣慰。我記得央視曾播過的一個公益廣告：一個小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說： “媽媽，洗腳！”就是這樣的一部廣告時至今日，仍在熱播，它的感情動人心腑，不知感染了多

18、少人。很多人為其流淚，不止為了得意的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心對母親的感恩我們感謝自己，因?yàn)檫@么多年來都努力撐過。我們感謝自己，因?yàn)樵诖煺勖媲拔覀冏约赫酒饋?。我們感謝自己，因?yàn)闊o論怎樣我們都對自己不離不棄。從誕生到如今，我們自己成長。從幼時的懵懂無知到如今的學(xué)識滿腹，從幼時的依賴到如今的自立，我們靠自己的努力，一點(diǎn)一滴、一步一腳地走。生活和學(xué)習(xí)上，就算多努力也不免會有誤會和責(zé)罵：考試考得不好了，父母的責(zé)備，老師的白眼，只有自己知道自己的盡力和苦心，自己內(nèi)心暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的諾言自己繼續(xù)信守;出了錯的時候，被別人誣賴，只有我們自己知道自己的清白，“我沒有做錯?！鄙钌?，我們自己學(xué)會

19、獨(dú)立，因?yàn)槲覀兩钪?，學(xué)會自立自理才可以生存、立足。于是，我們從小小的事情開場學(xué)起，自己穿衣服，自己吃飯，自己洗衣服，自己做飯就算冬天的冷水和菜刀的鋒利，我們也毫無懼色。我要感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我知識;當(dāng)我們犯了錯誤時，是老師耐心的教導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時，是老師一遍一遍地給我們講;當(dāng)我們成績下滑時，是老師用關(guān)切的語言讓我們振作起來。老師啊，您真是我們前行的指路燈，當(dāng)我們走向錯誤道路時，您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您，我一生都會記住您的教導(dǎo)：做一個仁慈，為社會無私奉獻(xiàn)，對國家有益的人，做一個正直的人!同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭!”有人說：“刺上有花，真好!”看

20、到刺的人，挑著缺點(diǎn)、盯著缺乏，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，那么有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說，感謝愛你的人吧，正是他們的關(guān)心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實(shí);感謝討厭甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對挫折時變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種愛就是一種感恩，愛世間萬物，感謝世間萬物，用一顆感恩的心去“打量”萬物，那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。感恩節(jié)主題班會觀后感4根據(jù)縣教育局的指示精神，結(jié)合我校感

21、恩教育理論活動施行方案和學(xué)生實(shí)際，在活動中貼近生活、貼近學(xué)生和知行統(tǒng)一的原那么，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，同學(xué)的幫助和社會的關(guān)愛，學(xué)會對別人為自己的付出要感恩，懂得回報別人。培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對學(xué)校、對社會的責(zé)任感，讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻(xiàn)。一、通過感恩教育，一是使學(xué)生知恩。讓學(xué)生明白，在這個社會里，愛從來都是雙向的，每個人每時每刻都在享受父母、朋友、老師、學(xué)校和社會的恩惠。讓學(xué)生懂得在正視個人價值的同時，還應(yīng)顧及別人的利益。培養(yǎng)學(xué)生與人為善、樂于助人的良好品德和健全人格；二是使學(xué)生學(xué)會感恩。要讓學(xué)生明白，胸懷感恩之心是每個人都應(yīng)該具有的根本道德準(zhǔn)那么，是做人最起碼的修養(yǎng)；

22、三是使學(xué)生擅長施恩。讓學(xué)生擁有熱情、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神，真心誠意去幫助身邊需要幫助的人。二、感恩的四個主題是：1感謝父母養(yǎng)育恩；2感謝老師培育情；3感恩社會關(guān)愛情；4感謝同學(xué)幫助情。三、學(xué)校非常重視這次感恩教育活動，并按著方案要求，搞了以下感恩教育活動：一是舉辦一次以感恩為專題的班會。二是算一筆感恩帳。各班要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性，精心籌劃，利用主題班會，讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對父母、師長、親友的愛。通過算時間帳、金錢帳、感情帳，引導(dǎo)學(xué)生算一算自己在成長過程中父母的辛勤養(yǎng)育之恩、老師的細(xì)心教導(dǎo)之情、親友的無私幫助之誼。三是辦一期以感恩為主題的手抄報。讓學(xué)生聯(lián)絡(luò)學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，表達(dá)

23、對生活的熱愛，對親情的眷戀。四是做一次感恩作業(yè)。結(jié)合本班學(xué)生特長精心設(shè)計(jì)感恩作業(yè)。如：每周回家?guī)图议L洗一次碗、幫父母做一次清潔衛(wèi)生、為長輩倒一杯水等。四、通過這次活動發(fā)現(xiàn)。好人好事多了；拾金不昧的多了；學(xué)生跟老師、家長的關(guān)系更加親密了；在學(xué)校的表現(xiàn)更加突出了；在家更知道疼愛父母了；自理的才能更強(qiáng)了；學(xué)習(xí)更加努力了；報效祖國的心更迫切了。五、今后我校立足都要以感恩為主題對學(xué)生進(jìn)展感謝老師。感謝父母，感謝所有幫助過自己的人的教育，并讓他們把受教育后的體會，發(fā)表在小報上、黑板上或用我校校園播送進(jìn)展播放。學(xué)校經(jīng)常利用班隊(duì)會、國旗下講話、各種節(jié)日等主題陣地進(jìn)展感恩教育。結(jié)合各種捐款活動，開展意義深遠(yuǎn)的感恩教育活動，讓學(xué)生知道扶危濟(jì)困歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓學(xué)生懂得從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德，特別是當(dāng)別人有困難時，要勇于伸出雙手去幫助，讓點(diǎn)滴愛心會聚成愛的洪流。最終把感恩教育活動由學(xué)校、家庭延伸到勞動人民和大自然之中去。感恩節(jié)主題班會觀后感5通過感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會“圖報”，知道如何去報答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會。根據(jù)感恩節(jié)活動方案，開展了一系列感恩教育活動，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動上。一、積極宣傳感恩月活動。少先隊(duì)大部出了一期知恩