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文檔簡介
1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年學校幼教工作計劃一、指導思想新的學期帶來新的希望,對幼教的發(fā)展要有更清晰的目標。要堅持在以_和_和黨的_三中、_精神為指導,深入貫徹落實_,按照“新征程、新發(fā)展、新貢獻”的總體要求,以_為統(tǒng)領,以幼兒園教育指導綱要、幼兒園工作規(guī)程的精神為指導,不斷轉變教育觀念,落實教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,放大園本特色,優(yōu)化教育環(huán)境,強化內涵建設。以提高教師隊伍的整體素質,解決教育教學實際問題為突破口,加強學習、反思,強化教科研研究,提升管理水準,促進幼兒園保教工作整體邁進,開拓創(chuàng)新,全面提高。二、工作目標和具體措施(一)加強規(guī)范管理,確保幼教工作健康發(fā)展1
2、.依據(jù)安政辦_號_組織開展全縣民辦幼兒園安全專項檢查整治進一步規(guī)范民辦幼兒園辦學行為_文件精神,按照縣委、縣政府提出的“兩個l_%”,既“隱患排查I_%、隱患整改率達_%”和“項目遂園過關,排查不留死角”的要求,_月底中心學校配合縣檢查組逐園實地察看和評估、綜合評價,達到基本合格的給予辦證;限期整改的,發(fā)給臨時登記注冊證;存在嚴重安全隱患的,當場給予取締。2.開展幼兒園登記注冊后的復查及換證工作。_年以前頒發(fā)的_省幼兒園注冊證書一律廢止,根據(jù)閩教幼_件中制定的_省幼兒園(班)登記注冊辦法和_省舉辦幼兒園(班)基本條件開展幼兒園登記注冊后的復查工作,結合工作檢查對已注冊的園(班)進行復查,符合條
3、件的幼兒園由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府換發(fā)新證,不符合條件的限期整改,達到_省舉辦幼兒園(班)基本條件后才能再發(fā)新證。3.縣優(yōu)質幼兒園復查換牌。依據(jù)安教_號_創(chuàng)建_縣示范幼兒園工作_文件要求,中心幼兒園、土樓幼兒園應對照標準,認真準備,申報“_縣優(yōu)質幼兒園”換牌復查驗收。4.加強民辦幼兒園質量監(jiān)控管理。認真貫徹_加強民辦幼兒園質量管理_(泉教初_號)精神,規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為,提高教育質量,促進我鎮(zhèn)學前教育事業(yè)健康發(fā)展。5.加強幼兒園的安全教育、管理,嚴格制定有關接生、交接班、點名、護送等制度,確保幼兒在園、離園安全。加強保安員的管理,發(fā)揮視頻監(jiān)控的作用。6.各園(班)要把好晨、午檢關,及時關注幼兒的狀
4、況,做好甲型H1N1流感及各種傳染病的預防工作,有異常情況,及時向中心學校和鎮(zhèn)衛(wèi)生院上報。2022年學校幼教工作計劃(二)一、指導思想:根據(jù)市教委期初工作會議精神,有計劃、有指導、有主題地開展幼教活動,注重教學常規(guī),關注幼教養(yǎng)成教育教學,適當開展有利于幼兒身心健康的活動,促進幼兒身心得到和諧全面發(fā)展。二、主要工作:1、落實教學常規(guī),貫徹落實五市幼兒園常規(guī)管理辦法,扎實開展常規(guī)指導與檢查工作,杜絕學前教育小學化。2、建立一日常規(guī)活動,細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、課間、教學、游戲、活動、離園每一環(huán)節(jié)都有明確具體的要求,及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。3、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯(lián)系簿。保證幼兒的安全。
5、4、立足習慣養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生、等習慣,做好傳染病預防和接種查驗工作,把晨檢、消毒、和零報告納入常規(guī)教學工作之中。5、寓豐富多彩的教學活動與教學之中,選擇即貼近兒童生活又充滿兒童情趣的游戲活動,讓兒童在活動和游戲中增長知識,培養(yǎng)能力。6、開展分層次、多角度的“智慧小精靈”評選活動,如:衛(wèi)生、文明禮貌、儀表、物品擺放、樂于助人、學習、童謠大王、三字經(jīng)大王、唐詩大王、.故事大王.表演大王等,通過競賽激發(fā)幼兒的參與熱情,把養(yǎng)成教育落到實處。7、充分利用教室、走廊、活動室等場地,做好宣傳和美化,為孩子們創(chuàng)設一個優(yōu)美的教學環(huán)境。8、加強幼兒的品德教育,以情感教育和培養(yǎng)良好習慣為主,注重
6、潛移默化的影響。9、注重幼兒的個體差異。進行前進的適合幼兒成長的游戲化、古書畫的誦讀。全文誦讀三字經(jīng),也可嘗試背誦。讓幼兒階段就懂得道德修養(yǎng)與規(guī)范;孝父母、敬師長、愛朋友。宣讀故事、童謠等,可嘗試選送20首。良好的習慣終身受益,關乎一個人的一生成長??傊?,本學期幼教工作,本著務實、踏實、扎實的工作作風,高效率地完成教育教學工作。保護環(huán)境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內容。開展“綠色學校”創(chuàng)建工作,是學校素質教育的有效抓手,為認真貫徹執(zhí)行_環(huán)境保護若干問題的決定和教育部頒布的中小學環(huán)境教育實施指南,加強我校的綠色環(huán)境教育工作,扎實開展綠色校園建設,推廣普及生態(tài)知識,增強學
7、生的環(huán)境保護意識。特制定以下創(chuàng)建計劃。一、提高思想認識,明確工作目標1.統(tǒng)一思想,提高認識開展“綠色學?!眲?chuàng)建和學校生態(tài)環(huán)境教育活動,是增強全民環(huán)境意識,推進中小學校環(huán)境教育,提高下一代環(huán)境政治素質的需要,也是促進科教興市,實施經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,構建和諧社會的需要。學校領導要專門組織教師認真學習_環(huán)境保護若干問題的決定和教育部頒布的中小學環(huán)境教育實施指南,以及湖北省中小學“綠色學校”評估標準,充分認識開展學校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義,從科教興國、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園,認清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性,做到認識到位,措施到位,力度到位。2.加強領導,健全組織組長:王金國副
8、組長:羅硯平徐先發(fā)劉教平組員:年級主任、班主任3.制定方案,明確目標為了切實抓好“綠色學校”創(chuàng)建和學校生態(tài)環(huán)境教育工作,領導小組多次召開創(chuàng)綠籌備會議,制定了創(chuàng)建綠色學校工作計劃,確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學校素質教育內容,爭取在_年成為市綠色學校。二、綠化美化環(huán)境,建設生態(tài)校園1.綠化校園從_年至今,我校先后投入_多萬元進行校園綠化及環(huán)境設施改造,目前全??偩G化面積達到11000。占學??删G化面積的_%以上,生均綠化面積6.29。學校真正成為學生學習生活的樂園。學校設立護綠小衛(wèi)士,強化學生保護綠化、愛護花木意識。2.保持環(huán)境衛(wèi)生注重校園美化,要求每位師生像美化我們自己的家園,打扮我們自己一樣來美
9、化我們的周圍環(huán)境,美化與我們朝夕相處的校園。通過設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,開展衛(wèi)生競賽等途徑,教育學生天天做好清掃、檢查、保潔等工作。3.進行科普教學研究學校在全面實施課堂教學中不斷滲透科普教育知識。鼓勵學生結合自己實踐,撰寫科普、環(huán)保方面的小論文,并有多篇獲獎。三、拓寬教育渠道,抓好環(huán)境教育1.注重學科滲透我校教師積極轉變教育教學觀念,深刻意識到生態(tài)環(huán)境教育的重要性,將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學工作中,充分挖掘環(huán)境教育的內容,課前認真查找資料,尋找材料,做好充分的準備。課堂上根據(jù)學生的年齡特點,將教學與學生的生活緊密結合。在科學、生活與勞動、語文、數(shù)學、班團隊等課中,應著重通過課堂教學傳授有關保護環(huán)境
10、、維護生態(tài)平衡的科學知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和環(huán)保意識。2.開展環(huán)境教育活動組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動,讓學生在活動中提高認識,培養(yǎng)能力,展示才華。我們主要開展以下系列性的活動:宣傳性的教育:在學校的宣傳櫥窗中布置“熱愛我們的地球”、“水生命之源”、“不亂丟廢電池”等???,通過廣播、班隊活動宣傳環(huán)保知識。開展了“保護我們共同的家園地球”環(huán)保征文活動,組織學生閱讀有關環(huán)境保護的書籍,進行交流,使學生的認識、情感和行動結合起來,提高了教育成效。競賽性的活動:美術組舉辦“保護環(huán)境,美化校園”書畫、壁報比賽,班團隊開展環(huán)保小報比賽、環(huán)保征文活動、環(huán)保演講比賽等,養(yǎng)成良好習慣的活動:開展“廢物利
11、用、變廢為寶”巧手活動,利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進行小制作,并舉辦展覽。調查研究性的活動:廣泛發(fā)動學生開展有關生態(tài)環(huán)境方面的調查研究,讓學生通過親身實踐,撰寫小論文,增強學生的環(huán)保意識,同時培養(yǎng)學生的動手實踐能力。實踐性活動:組織“植綠護綠”小隊活動,利用雙休日、節(jié)假日,學生走上街頭、走進社區(qū),向市民宣傳環(huán)保知識,清除公共場所的廣告紙,打掃居民區(qū)衛(wèi)生,通過自己的實際行動來實踐自己“保護環(huán)境,從我做起”的承諾。參觀性活動:組織學生參觀我市的綠化先進單位,使學生了解環(huán)境與人類自下而上的密切關系,增強保護環(huán)境的意識,自覺地關注、保護環(huán)境。希望通過這一系列豐富多彩、生動有趣的活動,讓學生充分體會到保護環(huán)境的重要性,同時也激發(fā)學生的主人翁精神,使他們從小就樹立“保護環(huán)境,人人有責”的思想觀念。四、具體安排二月份:1.建立創(chuàng)綠環(huán)保領導小組。2.召開環(huán)保工作會議,部署新的爭創(chuàng)任務。3.動員教師參與學校創(chuàng)綠環(huán)保教育。三月份:1.環(huán)保知識宣傳。2.新的校園綠化調整規(guī)劃。3.植樹活動。四月份:1.環(huán)保領導小組會議。
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