


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、看大戲教學(xué)設(shè)計(jì)秦節(jié)教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)感受和體驗(yàn)戲曲歌曲,豐富情感體驗(yàn),激發(fā)對(duì)戲曲音樂(lè)的熱愛(ài)。2在聆聽(tīng)、感受、模唱等音樂(lè)活動(dòng)中,深入了解豫劇唱腔,并在歌曲演唱中初步表現(xiàn)豫劇唱腔的特點(diǎn)。3初步了解中國(guó)戲曲的有關(guān)知識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)1體驗(yàn)、感受歌曲所具有的豫劇的唱腔特點(diǎn)。2表現(xiàn)歌曲的豫劇風(fēng)格特點(diǎn)。教材分析歌曲看大戲是一首創(chuàng)作歌曲,歌曲的音調(diào)吸收了流傳于河南的主要地方劇種豫劇的唱腔風(fēng)格。歌曲旋律進(jìn)行中4的運(yùn)用、大跳音程以及語(yǔ)言與旋律的緊密結(jié)合等特點(diǎn),使歌曲帶有濃濃的豫劇風(fēng)格。歌曲帶有韻律的念白也增加了歌曲的趣味性。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入1老師進(jìn)入教室?guī)煟阂魳?lè)是人類(lèi)用想象力創(chuàng)造的最美聽(tīng)覺(jué)風(fēng)景。歡迎美麗的你們來(lái)到美麗
2、的音樂(lè)課堂,上課生:起立師:同學(xué)們好(戲曲語(yǔ)調(diào)問(wèn)好引入)了解戲曲感知河南方言 HYPERLINK /xxpd/kczy/xia/yiny/5/08/rj-kebiao/4_1/4_1_sj/doc/jyy5x040106001.htm l 1 看大戲歌曲學(xué)習(xí)分為唱、伴奏、說(shuō)三個(gè)部分1唱A.初聽(tīng),掌握學(xué)習(xí)方向師:同學(xué)們,今天咱們就來(lái)學(xué)習(xí)一首歌曲,同學(xué)們先來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),看這首歌曲和你平時(shí)聽(tīng)到的曲子有什么不一樣。B.再聽(tīng),再次感受并哼唱,引出重難點(diǎn)C.處理難度(延音、休止符、情感)“爺爺奶奶愛(ài)迷戲”、“愛(ài)啊愛(ài)迷戲”(“如“爸爸媽媽愛(ài)迷戲”這里是典型的戲曲“拖腔”,“愛(ài)呀愛(ài)迷戲”旋律的進(jìn)行,近似戲曲中的“甩腔”,演唱時(shí)可以在這里設(shè)計(jì)力度及速度的變化。)鋼琴指導(dǎo)教學(xué)D.整體唱(導(dǎo)入打擊樂(lè))師:整體唱完以后啊,咱們加入一段打擊樂(lè)在里面。2.伴奏師:老師講臺(tái)上有幾件打擊樂(lè)器,而這些樂(lè)器都是在咱們戲曲當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)的打擊樂(lè)。首先,這是.說(shuō)讓伴奏奏起來(lái),咱們一起來(lái)唱一下念白吧!結(jié)尾先:真棒!讓我們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 2025年宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試歷年(2019-2024年)真題考點(diǎn)試卷含答案解析
- 2025年安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2019-2024歷年真題考點(diǎn)試卷含答案解析
- 2025年太原幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年常考版參考題庫(kù)含答案解析
- 2025年天津藝術(shù)職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試歷年(2019-2024年)真題考點(diǎn)試卷含答案解析
- 手動(dòng)操作功能講解
- 新生兒眼護(hù)護(hù)理
- aib知識(shí)培訓(xùn)課件
- 管理信息系統(tǒng)作業(yè)
- 9001基礎(chǔ)知識(shí)課件
- GB/T 44569.1-2024土工合成材料內(nèi)部節(jié)點(diǎn)強(qiáng)度的測(cè)定第1部分:土工格室
- 《智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)智能傳感器測(cè)試與裝調(diào)》電子教案
- 2024年資格考試-對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證考試近5年真題附答案
- 人工智能-第一章 緒論
- 超聲引導(dǎo)下動(dòng)靜脈內(nèi)瘺穿刺
- 柯坦鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)實(shí)施方案
- 人教版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)教案
- DB34-T 4877-2024 智慧檢驗(yàn)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)指南
- 云南省昆明市云南民族大學(xué)附屬中學(xué)2025屆高三下第一次測(cè)試物理試題含解析
- 中建八局建筑工程安全施工創(chuàng)優(yōu)策劃范本
- 2024-2025學(xué)年華東師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)計(jì)算題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論