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1、教案課題第二單元第3課時最小公倍數(shù)與最大公約數(shù)主備人執(zhí)教教師授課班級五年級教學(xué)目標(biāo)結(jié)合具體實例,使學(xué)生理解公倍數(shù)、公因數(shù)和最小公倍數(shù)最大公因數(shù)的含義會用列舉法找到最小公倍數(shù)和最大公因數(shù)。會用短除法求出最小公倍數(shù)和最大公因數(shù)。在探索學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察動手計算能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣。教學(xué)重點會用短除法求最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)。教學(xué)難點簡便計算出互質(zhì)數(shù)或倍數(shù)關(guān)系的兩個數(shù)的最小公倍數(shù)和最大公因數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過程:一、板書課題:最小公倍數(shù)與最大公約數(shù)二、學(xué)習(xí)目標(biāo):會用短除法求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。知道求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的相同點和不同點。三、自學(xué)指導(dǎo)(一):1.認(rèn)真閱讀課本第
2、2021頁例三。2.思考:(1)一個數(shù)的倍數(shù)有多少個? (2)什么叫公倍數(shù)?什么叫最小公倍數(shù)?(3)公倍數(shù)有多少個?(4)有沒有最大公倍數(shù)?為什么?要求:5分鐘后,回答思考問題。注意:坐姿端正,握筆姿勢正確。3.小結(jié): 數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)有無數(shù)個,所以只有最小公倍數(shù),沒有最大公倍數(shù)。4檢測題:用列舉法求下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)。7和5 8和24 12和245討論:每組數(shù)的最小公倍數(shù)有什么特點?要求:2鐘后,回答問題。注意:坐姿端正,。6.小結(jié):像7和5這樣為互質(zhì)數(shù)的兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是他們的乘積;像8和24、12和24這樣倍數(shù)關(guān)系的兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是較大數(shù)。自學(xué)指導(dǎo)(二):1.認(rèn)真看22頁例4.2
3、.思考:怎樣求12和18的最小公倍數(shù)?3.討論:(1)說一說你是怎么做的。 (2)除了列舉法有沒有其他方法求最小公倍數(shù)。要求:5分鐘后,回答思考問題。注意:坐姿端正。4.自學(xué)成果展示:(1)先找12和18的倍數(shù),再找他們的最小公倍數(shù)。12的倍數(shù):12、24、36、48.18的倍數(shù):18、36、54.(2)在12的倍數(shù)中從小往大找,看哪一個是18的倍數(shù),最小的一個是最小公倍數(shù)。 12、24、36、48.(3)用短除法,把除數(shù)和商連乘。5.小結(jié):用短除法求最小公倍數(shù),把除數(shù)和商連乘。 2 12 18 3 6 9 2 312和18的最小公倍數(shù)是2*3*2*3=36.6.檢測題:用短除法求下面每組數(shù)的
4、最小公倍數(shù)。30和45 14和52 15和60 自學(xué)指導(dǎo)(三)1.認(rèn)真看例52.思考:怎樣用短除法求18和30的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。3.討論:求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)有什么相同點和不同點?為什么最大公因數(shù)只把除數(shù)相乘?4.自學(xué)成果展示: 2 18 30 3 9 15 3 5 18和30的最大公因數(shù)是2*3=6 18和30的最小公倍數(shù)是2*3*3*5=905.小結(jié):(1)最小公倍數(shù)包含所有的公有質(zhì)因數(shù)和各自的獨有質(zhì)因數(shù)。 最小公倍數(shù)=所有的除數(shù)和商連乘 (2)最大公因數(shù)只包含所有的公有質(zhì)因數(shù)。 最大公因數(shù)=所有除數(shù)連乘6.檢測題:練一練 1.五、當(dāng)堂訓(xùn)練:練一練。六、完成作業(yè):1.基本功。2.快樂優(yōu)+。板書設(shè)計: 最小公倍數(shù)與最大公約數(shù) 幾個數(shù)公有的倍數(shù)叫做這幾個數(shù)的公倍數(shù)。其中最小的一個叫做這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。 幾個數(shù)公有的因數(shù)叫做這幾個數(shù)的公因數(shù)。其中最大的一個叫做這幾個數(shù)的最大公因數(shù)。求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法:用短除法,只把除數(shù)連乘是最大公因數(shù);把除數(shù)和商連
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