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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 18 / NUMPAGES 總頁數(shù) 18小學五年級浙教版下學期語文期末復習必考題型班級:_ 姓名:_ 拼音集訓1. 看拼音,寫詞語。chn rn n yn su y un ji ch tou mu ci d d li g f yu zhn xn 2. 看拼音,寫詞語。m zha xi gung d j li g ji q gu j m tu jun lin chn du zhn xn 3. 讀拼音,寫詞語。q d b y sh fn cho sh c tu lng l m mi ln hun 4. 看拼音,寫詞語。yn tin m zha bng k ch tou n hn
2、zh dng xi shu di zi gung ji j 形近字詞5. 辨字組詞。忌(_)?。╛)蔑(_)艘(_)忘(_)販(_)茂(_)船(_)6. 比一比,再組詞陶(_)穗(_)縷(_)轎(_)嫌(_)掏(_)惠(_)率(_)嬌(_)兼(_)7. 形近字組詞。浸(_)澆(_)慕(_)嫌(_)侵(_)繞(_)幕(_)謙(_)8. 比一比,再組詞。漿(_)傅(_)腕(_)撓(_)槳(_)搏(_)碗(_)繞(_)選詞填空9. 選詞填空。真心 真切 真實 真誠 真摯1.我對祖國有著最為(_)的感情。2.他這個人待人處事一直都是很(_)的。3.我(_)地盼望祖國能夠早日統(tǒng)一。4.愿祖國早日實現(xiàn)“中
3、國夢”,這是我對祖國(_)的祝福。5.英法聯(lián)軍毀滅圓明園的歷史是(_)的。10. 選詞填空。偶然 果然 居然 竟然1干活前,他把隨身帶的一個四四方方的小包袱打開,(_)一身黑衣黑褲,一雙黑布鞋。2昨天在街上,我(_) 遇到了一個多年不見的朋友。3每一面墻刷完,他搜索一遍,(_) 連一個芝麻大小的粉點也沒發(fā)現(xiàn)。4曹小三給他點煙時,(_) 看見刷子李褲子上出現(xiàn)一個白點。11. 我能選詞填空。嚴肅 嚴厲 嚴格(1)一向神情(_)的爸爸,今天怎么笑了?(2)我們已經習慣了,老師在學習上從來都是這樣(_)要求我們的??拷?逼近 接近(1)諸葛亮下令把船(_)曹軍水寨受箭。(2)請大家不要(_)現(xiàn)場,這里
4、很危險。(3)這個人性格很古怪,很難(_)。12. 選詞填空。鼓舞 鼓勵 鼓動 激勵 1.孩子需要經常(_),這樣才會不斷進步!2.雷鋒精神曾(_)了一代又一代人。3.在他的(_)下,大家紛紛拿起勞動工具干起來。4.爸爸(_)我努力學習,長大了為國爭光。5.他的英勇事跡永遠(_)著我們前進。句子對對碰13. 按要求寫句子。1(修改病句)哪怕天氣晴朗,我們就去野外畫風景畫。_2(改為比喻句)大榕樹為我們遮擋太陽。_3(改為反問句)沒有比鍛煉身體、增強體質更重要的事了。_4(縮句)哈爾威船長照例走著從南安普敦到格恩西島這條航線。_5(改為雙重否定句)這公園真漂亮。_14. 按要求完成句子練習。1這
5、樣,它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。(用加點的關聯(lián)詞語造句)_2在平原地區(qū)是看到松鼠很少的。(修改病句)_3它們在樹上做窩,摘果實,喝露水。觀察加點的字,仿寫連續(xù)動作的句子:_15. 按要求寫句子。1.前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(改為肯定句)_2.那一團越發(fā)繁茂的綠蔓里邊,發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。(縮寫句子)_3.父親說:“這是我對你們的希望?!保ǜ臑檗D述句)_4.這位作家受到大家的熱情歡迎。(修改病句)_16. 按要求修改句子。1.維黛安太太說:“織這么一件毛衣,我?guī)缀跻ㄉ险粋€星期時間?!保ǜ臑檗D述句)_2.一個大膽的念頭,在我的腦海中閃現(xiàn)。(調換詞語順序,使意思
6、不變)_3.那個月光如水的夜晚,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。(改為反問句)_4.父親對兒子說:“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!”(改為轉述句)_5. 30萬人在不到四分鐘的時間里受到了不同程度的損害。(修改病句)_6.那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學樓,已變成一片廢墟。(縮句)_ 課文內容填空17. 根據(jù)所學內容填空。1蟬是一首_詩,其中的經典名句是_。詩人托物言志,表達_的品行志趣。2獵人海力布是一篇_,主要寫了海力布_、_和_幾件事,展現(xiàn)了他_的美好品質。3牛郎織女是一篇_ ,由著名作家 _整理而成,牛郎和織女過著_生活,其中的王母娘娘是_的化身。4乞巧是_代詩人_寫的,
7、這首詩描寫了我國傳統(tǒng)節(jié)日中的_,表達了人們_美好愿望。5圓明園的毀滅描述了圓明園昔日_和_的景象,表達了作者對祖國燦爛文化的_,對侵略者野蠻行徑的_,激發(fā)了人們_、_的責任感和使命感。18. 根據(jù)課文內容填一填。1. 手捧著_的火盆穿過走廊時,那_的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊!2. 曾國藩告訴我們,士人讀書第一要有志,第二要_,第三要_。而冰心在憶讀書一文中告訴我們的是“讀書好,多讀書,_”。3. 納蘭性德的_中,夜是這樣的:風一更,_,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,_?!榜钡囊馑际莀。4. 陸游的“死去元知萬事空,_”,龔自珍的“我勸天公重抖擻,_”,都表現(xiàn)了憂國憂民的愛國情懷。19. 根據(jù)所學內容填
8、空。1唐詩宋詞,博大精深,令人回味無窮。詩人翁卷用優(yōu)美的詩句“綠遍山原白滿川,_”為我們描繪了鄉(xiāng)村四月色彩鮮明的美景;楊萬里用“_,彩絲穿取當銀鉦”向我們展示了孩子們脫冰作戲的天真可愛;王昌齡筆下的將士“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,_”立志報國的豪情壯志令我們難以忘懷。2周末,我和媽媽下棋打賭,誰輸了誰洗一個星期的碗,誰知連下幾盤,我都是讓爸爸在旁邊指導,也一點兒用沒有,真是_,我氣得一跺腳,只好去洗碗了。(根據(jù)情景填歇后語)3通過這一個學期的學習,我認識了_的武松,_祥子,_的嚴監(jiān)生。4孟子中告訴了我們同情心的重要性:_,_。20. 按課文內容填空。1.白鷺描寫了白鷺的_、_和_,贊頌了尋常的白鷺所蘊含
9、的_,抒發(fā)了作者對_、_的境界的追求和向往。2.桂花雨通過描寫小時候_的事,表達了“我”對童年生活的_,也表達了“我”和母親對家鄉(xiāng)、對家鄉(xiāng)桂花_的情感。3.珍珠鳥生動地描述了珍珠鳥在“我”的細心照料、精心呵護下,由_人到_人的變化過程,表現(xiàn)了作者對小生靈真誠而無微不至的愛。我們從中感悟到:_。21. 按課文的內容填空。1.朱熹說,讀書有三到,謂_、_、_。三到之中, _最急。2.憶讀書的作者是_,她給兒童寫的指導讀書的話是_,告訴兒童_。3.春天最美是_。夏天最美是_。秋天最美是_。冬天最美是_。4.太陽是一篇_(文體),本文介紹了太陽_、_、_的特點。沒有太陽,就沒有我們這個_。課內閱讀22
10、. 讀課文選段答題。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。( )是蒙蒙細雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實迷人。秋天最關是黃昏。夕陽斜照西山時,( )的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結隊的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人( )。夕陽西沉,夜幕降臨,那風聲、蟲鳴,聽起來也愈發(fā)叫人( )。1在括號里填上合適的詞語。2體會作者筆下的夏天之美,理解正確的一項是( )A由靜態(tài)轉入動態(tài)描寫,靜中有動,讓景物充滿活力。B由動態(tài)轉入靜態(tài)描寫,動中有靜,把景物寫活。C靜態(tài)描寫,寫出月夜的美麗。3秋天黃昏時,作者筆下的兩個很有動態(tài)感的情景分別
11、是_和_。4由_到_,能感受到太陽落山的動態(tài)過程。5文中說“明亮的月夜固然美”,下列詩句寫夏天月夜的一項是( )A月出驚山鳥,時鳴春澗中。B湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。C明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。D明月松間照,清泉石,上流。23. 課內閱讀獵人海力布(節(jié)選)海力布知道著急也沒有用,不把為什么要搬家說清楚,大家是不會相信的。再一遲延,災難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮(zhèn)定地對大家說:“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地。你們看,鳥都飛走了?!苯又桶言趺吹玫綄毷?,怎么聽見一群鳥議論避難,以及為什么不能把聽來的消息告訴別人,都原原本本照實說了。海力
12、布剛說完,就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛。他們含著眼淚,念著海力布的名字,扶著老人,領著孩子,趕著牛羊,往很遠的地方走去。他們走在路上,忽然烏云密布,狂風怒號,接著就是傾盆大雨。半夜里,聽見一聲震天動地的巨響,大山崩塌了,洪水涌了出來,把他們住的村子淹沒了。人們世世代代紀念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1海力布“原原本本照實說了”,他說了哪些事情?請你概括地寫一寫。(1)_;(2)_;(3)_。2看到海力布變成了石頭,鄉(xiāng)親們非常后悔,非常悲痛。人們會說些什么呢?請你聯(lián)系上下文展開想象寫一寫。_3海力布是怎樣一個人?_24. 閱讀平臺。父愛之
13、舟(節(jié)選)初小畢業(yè)時,我考取了鵝山高小。要住在鵝山當寄宿生,就要繳飯費、宿費、學雜費,書本費也貴了,于是家里糶稻、賣豬,每學期開學要湊一筆不少的錢。錢很緊,但家里愿意把錢都花在我身上。我拿著湊來的錢去繳學費,感到十分心酸。父親送我到學校,替我鋪好床,他回家時,我偷偷哭了。這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新滋味了。1用簡潔的話語概括本段所寫的場景。_2身為一家之主的父親,堅持湊錢給孩子繳學費的原因是( )A父親愛兒子,處處為兒子著想。B父親溺愛兒子,家里條件那么差,還想方設法滿足兒子。C父親非常懦弱,不懂得反抗兒子。3文中畫線句中的
14、“心酸”一詞,理解不正確的一項是( )A對家庭狀況的擔憂和對父親的感激和心疼B感覺家里給的錢太少了,沒有臉面C不能為家庭分憂的愧疚4最后一句話中加點詞語“新滋味”指的是什么?_25. 閱讀課文片段、完成練習。太陽曬著地面、有些地區(qū)吸收的熱量多,那里的空氣就比校熱;有些地區(qū)吸收的熱量少,那里的空氣就比較冷。空氣有冷有熱,才能流動,成為風。太陽光有殺菌的作用、我們可以利用它來預防和治療疾病。地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。如果沒有太陽 地球上將到處是黑暗 到處是寒冷 沒有風 雪 雨 露 沒有草 木 鳥 獸 自然也不會有人 一句話,沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。1從文中找出兩組反義詞。(
15、_)(_) (_)(_)2給第三段的句子加上標點。3最后一段話的中心句是哪一句?用“ ”畫出來。4從以上片段中,我們可以了解到太陽有哪些作用?_26. 課內閱讀。獵人海力布(節(jié)選)海力布知道著急也沒有用,不把為什么要搬家說清楚,大家是不會相信的。再一遲延,災難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮(zhèn)定地對大家說:“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地。你們看,鳥都飛走了?!苯又?,他就把怎么得到寶石,怎么聽見一群鳥議論避難,以及為什么不能把聽來的消息告訴別人,都原原本本照實說了。海力布剛說完,就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛。他們含著
16、眼淚,念著海力布的名字,扶著老人,領著孩子,趕著牛羊,往很遠的地方走去。他們走在路上,忽然烏云密布,狂風怒號,接著就是傾盆大雨。半夜里,聽見一聲震天動地的巨響,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他們住的村子淹沒(m)了。人們世世代代紀念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1照樣子,寫詞語??耧L怒號(形容天氣):_、_、_、_2文中劃橫線的句子是對海力布的什么描寫?從中你看出來海力布怎樣的特點?_3海力布剛說完,就變成了一塊石頭。(縮句)_4海力布為什么會變成石頭?_作文27. 習作展示。以“我最喜愛的 (填動物)”為題,寫一篇作文,寫出動物的特征,抓住動物的外貌、脾氣、喜好、以及它的特
17、點,按照一定的順序來寫,寫出自己的喜愛之情。_28. 習作。請選擇一種你喜歡的并且熟悉的動物介紹給大家,抓住其主要特點、生活習性、體形特征等方面進行介紹。在介紹的過程中,運用恰當?shù)恼f明方法,題目自擬,400字左右。_29. 作文題目:我喜歡的_在橫線上填上你喜歡的一件物品、一個人、一次活動、一句名言、一個漢字圍繞所填詞語,寫出喜歡的原因,要寫出真情實感。不少于450字。_答案1、承認 耕耘 隨意 逛街 鋤頭 謀財 都督 擂鼓 赴約 嶄新2、螞蚱 瞎逛 妒忌 擂鼓 截取 詭計 摩托 眷戀 顫抖 嶄新3、啟迪 畢業(yè) 師范 潮濕 辭退 領略 磨滅 輪換 4、耘田 螞蚱 蚌殼 鋤頭 吶喊 遮擋 瞎說
18、碟子 逛街 饑餓5、忌諱 失敗 蔑視 一艘船 忘記 小販 茂盛 船只6、陶瓷 麥穗 一縷縷 轎子 嫌棄 掏出 恩惠 率領 嬌嫩 兼職 7、浸泡 澆水 愛慕 嫌棄 侵略 環(huán)繞 夜幕 謙虛 8、泥漿 師傅 手腕 撓頭 船槳 搏斗 飯碗 圍繞9、真摯 真誠 真切 真心 真實 10、果然 竟然 居然 偶然 11、嚴肅 嚴格 逼近 靠近 接近 12、鼓勵 鼓舞 鼓動 鼓勵 激勵 13、只要天氣晴朗,我們就去野外畫風景畫。 大榕樹像一把巨大的綠傘為我們遮擋太陽。 難道有比鍛煉身體、增強體質更重要的事嗎? 哈爾威船長走著航線。 不得不說這公園真漂亮。14、示例:趙州橋既堅固又美觀。 在平原地區(qū)是很少看到松鼠
19、的。 示例:我走進教室,坐下來,開始讀書。15、前后十幾家鄰居,都浸在桂花香里。 綠蔓里邊發(fā)出鳴叫。 父親說,那是他對我們的希望。 把“熱情”改為“熱烈”。16、維黛安太太說,織這么一件毛衣,她幾乎要花上整整一個星期時間。 在我的腦海中閃現(xiàn)一個大膽的念頭。 那個月光如水的夜晚,難道不給我留下了永久的回憶和終生的啟示嗎? 父親對兒子說,不論發(fā)生什么,他總會跟兒子在一起! 30萬人在不到四分鐘的時間里受到了不同程度的傷害。 教學樓變成廢墟。17、詠物 居高聲自遠,非是藉秋風 高潔清遠 民間故事 熱心助人 救小白蛇(得寶石) 救鄉(xiāng)親們 樂于助人、舍己救人 民間故事 葉圣陶 男耕女織美滿 封建大家長
20、唐 林杰 七夕 乞取智巧、追求幸福 耀眼的景觀 慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅 無限熱愛 無比仇恨 不忘國恥 振興中華18、暖和 閑逸 有識 有恒 讀好書 長相思 雪一更 故園無此聲 聲音嘈雜,這里指風雪聲 但悲不見九州同 不拘一格降人材19、子歸聲里雨如煙 稚子金盆脫曉冰 不破樓蘭終不還 梁山伯的軍師無用 英勇、武功高強、魯莽 健壯結實 愛財如命、吝嗇 惻隱之心 仁之端也20、形體 顏色 神態(tài) 內在美 平凡而高潔 樸素而美好 搖桂花 懷念 愛 害怕 親近 無論人與鳥,還是人與人之間,都需要真誠的信賴,信賴是創(chuàng)造美好境界的基礎21、心到 眼到 口到 心到 冰心 讀書好,多讀書,讀好書 讀書是非常好的
21、,要多讀一些有意義的書 黎明 夜晚 黃昏 早晨 說明文 遠 大 熱 美麗可愛的世界22、1即使 動人 感動 心曠神怡2A3點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去 成群結隊的大雁在高空中比翼而飛 4夕陽斜照 夕陽西沉(夜幕降臨) 5C23、1 怎么得到寶石 怎么聽見一群鳥商量避難 為什么不能把聽來的消息告訴別人 2鄉(xiāng)親們會說:唉!當時就應該聽海力布的。海力布就不會變成石頭了!3誠實、善良、舍己救人。24、1父親湊錢給“我”交學費,送我上學并替“我”鋪好床。2A3B4“我”感受到了父親為供“我”上學湊錢的艱難,感受到了父親對“我”的關愛,感受到了“我”肩上責任的沉重。25、1 光明 黑暗 溫暖 寒冷 2,、
22、,、,。3沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。4太陽光有殺菌的作用,地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。26、1 風和日麗 和風細雨 狂風暴雨 萬里無云 2心理描寫。表現(xiàn)了海力布舍己為人的品質。3海力布變成了石頭。4因為海力布把動物說的話告訴了鄉(xiāng)親們。27、例文:我最喜愛的小動物我家養(yǎng)了一只小狗,叫“可可”。它胖乎乎的,全身金黃,十分耀眼;一雙機靈的眼睛圓溜溜的;耳朵也十分靈敏,周圍稍微有一點響聲就會豎起來;四條腿不長不短,跑起來像風一樣快。“可可”很貪吃,只要能吃的,就不放過。有一次,我想逗逗“可可”,就拿了一塊肉,假裝要給它吃,當它正要吃的時候,我又拿了回來,自己先咬了一口。這下可把“可
23、可”急壞了,就在我縮回手的瞬間,只見“可可”平地往起一躍,差一點就就夠著我的肩膀了。幸好我的反應快,趕忙把肉換到了另外一只手上,而“可可”呢,不但沒吃著,還一頭栽到了垃圾桶里。我幸災樂禍地哈哈大笑,只見“可可”從垃圾桶里爬出來,也不搶那塊肉了,悻悻地躲到墻角不理我了。為了安慰它,讓它高興,我只好把肉給它了,它倒是“不計前嫌”,沒心沒肺地又狼吞虎咽起來?!翱煽伞焙袜従蛹业摹芭d興”關系很好,總是在一起玩。有一回,一只流浪狗把“興興”欺負了,“興興”狼狽地回來告狀,“可可”就像一位大哥,不停地舔著“興興”,還帶了一群狗出去收拾那只流浪狗,那只流浪狗看見這陣勢,嚇得夾著尾巴一動也不敢動?!翱煽伞边€十分
24、盡職。只要有什么人從門口經過,它都要“汪汪”地狂吠警告:“快離開!別靠近我主人家!”這就是我最喜愛的小動物小狗“可可”。28、范文:我家的小白兔我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔,它叫莉莉。莉莉長著一對長長的耳朵,只要有一點點聲音就豎起來;它那一雙紅紅的、圓溜溜的眼睛就像兩顆亮閃閃的紅寶石一樣;在莉莉屁股后面長著一個像毛球似的小尾巴。它趴在粉色鐵絲的籠子里,遠看就像一個蓬松的球兒。別看莉莉剛來的時候又瘦又小,可它竟然一個月就能從一個苗條的小淑女變成一個肥胖兒。記得有一次,我突發(fā)奇想:人可以減肥,兔子不是也可以減肥嗎,我可以讓莉莉減肥呀!于是我找來一根遛狗繩,打開籠子的門,準備把莉莉扣起來,帶著它去散步。誰知,莉莉突然一下子竄出來,還沒有等我捉住它,它已經跑到了客廳里,莉莉一會兒躥到
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