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學(xué)大教育學(xué)科試卷分析表試題分析題號題型考核知識點失分原因備注二、11填空兩三位數(shù)除以一位數(shù)學(xué)生計算錯誤二、13填空兩三位除以兩位數(shù)的應(yīng)用學(xué)生沒有仔細審題三、17解 決 問題根據(jù)圖形提出問題學(xué)生沒有題意四 、20操作題平行的拼接學(xué)生沒有按照題目的要求拼接。學(xué)員年級四學(xué)校北小類型10 月月測教師曹紅梅科目數(shù)學(xué)總已輔導(dǎo)輔導(dǎo)時間年月日年月日成績89注:備注欄填寫內(nèi)容1、 對試卷題型目的認識、理解2、 從試卷中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生存在的突出問題結(jié)合試卷對學(xué)生階段性學(xué) 體評價:本張試卷難度不太,但是學(xué)生還是有很多 存在,不太愿意畫圖分析,且一些分析的方法沒有掌握,還需要繼續(xù)努力和加強。改進:在學(xué)習(xí)的過程中,不能存在一知半解的情況, 時把握好時間,把每種情況思考到位,回顧所學(xué)的知識點,把所用的知識點練習(xí)起來,形成整體的框架,不能很零散。下一步輔導(dǎo)注意事項及輔導(dǎo)重點:首先,對在校學(xué)習(xí)的知識內(nèi)容查漏補缺,形成完整的知識體系。在知識點的理解和靈活運用方面多加指導(dǎo)。其次,要求學(xué)生審題要仔細,計算需要細心,自己要檢查和驗算,養(yǎng)成良好的。對于輔導(dǎo)重點,針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)加以補習(xí)指導(dǎo),對于學(xué)的不錯的內(nèi)容加以拓展,舉一反三的練習(xí),掌握一些常規(guī)題的解題技巧,弄明白知識點一般會如何考出現(xiàn)什么樣的題型,多加
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