初中學校管理制度范文

1、 初中學校管理制度范文篇一：初中學校管理制度 教職工常規(guī)管理制度 一、考勤制度 1、凡個人因病因事不能正常上課上班的必須請假。 2、教職工因病因事一般情況下應先請假，準假后方能離校；如遇特殊情況不能事先到校請假的，應打電話或托人告之。回校后自覺補假，否則以曠工曠課論處。 3、行政人員請假須經(jīng)校長批準；教職工請假3天（含3天）以內，由值周行政批準，超過3天的由校長批準，超過校長審批權限的由校長上報主管部門批準。 4、凡學校（包括校黨支部、工會、婦委會、團委、年級組、教研組等）組織的各種活動，召開的各種會議，相關人員必須參加，有事須先請假，否則以曠工、曠會論處。若活動（含會議）負責人不如實登記考勤

2、的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一并處罰。 5、凡有曠工、曠課、曠會現(xiàn)象的，曠工一天扣30元，曠課一節(jié)或曠會（包含集會、培訓）一次算曠工半天。如曠工、曠課達到有關文件規(guī)定的，則上報有關部門處理。遲到一次扣5元，早退一次扣10元。各種遲到、早退累計三次算一次曠。 6、凡因事因病請假的，每天扣5元，（重病住院連續(xù)3天（含3天）以上的不扣，但須有住院憑據(jù)） 7、婚、喪、產(chǎn)假等時限按學校相關規(guī)定執(zhí)行，如與上級有關文件相抵觸，以上級有關文件為準執(zhí)行。 8、法定假日按國家規(guī)定執(zhí)行，學校也可以根據(jù)上級部門的要求和學校工作實際進行調整。 9、凡學?；蛏霞壷鞴懿块T派出參加各種學習、交流、考察等活動的算公差。除此之外的均為請假。

3、10、學校實行簽到制，上班時間不到崗的，以曠工論處（由值周行政登記）。 二、值周制度 （一）行政值周制度 1、每天早讀于預備鈴以前到校迎接師生。晚上于上第一節(jié)晚自習以前到校。 2、督促值周教師履行職責，登記值周教師的值周情況。 3、一周內抽查早晚輔導1至3次，檢查學生寢室的安全衛(wèi)生、學校各食堂飲食衛(wèi)生等各一次。每天要巡視早晚自習情況，每天檢查學生就寢、室內衛(wèi)生、安全紀律等情況。對每天各班的保潔工作進行通報批評；每周于星期一和星期四（上下午不限）對學生寢室進行檢查評分，對違規(guī)者通報批評教育，并扣所在班級分。 4、記錄當天校內的重要活動，如教研活動、集會、上級領導來校視查等。 5、按規(guī)定審批教師假

4、條和班主任呈報的學生假條。 6、組織值周教師配合保衛(wèi)人員維護學校教育教學秩序，及時處理校內的偶發(fā)事件。 7、下第二節(jié)晚自習時，組織值周教師與安全保衛(wèi)人員一起到校門口及校園內巡查，維持秩序，保障學生安全。 8、認真填寫學校日志，德育工作日志，寫好一周小結（或國旗下講話內容），并于下周星期一交教導處。 9、安排升旗儀式的國旗下講話，并在下周升旗儀式時作上周小結。 10、檢查教職工到崗情況及教師上課到崗情況，作好記錄和核查，及時反饋。 （二）教師值周制度 1、每天早讀于預備鈴以前到校門口迎接師生，晚上于上第一節(jié)晚自習前到校，并到值周行政處簽到。 2、按規(guī)定檢查、評定值周年級各班的出勤、紀律、衛(wèi)生情況

5、，對教師遲到、曠課和早晚輔導如實作好記錄。 3、配合保衛(wèi)人員維護學校教育教學秩序，參與處理校內外偶發(fā)事件。 4、督促值周年級按時到位參加升旗儀式或做好課間操，記錄各班的出勤情況，并對各班的紀律和做操情況進行評分。 5、下第二節(jié)晚自習時，必須到校門口及校園內巡查，維護秩序。 6、周末時統(tǒng)計當周的值周情況，經(jīng)值周行政簽字后，于下周星期一交教導處。 7、參加行政人員檢查學生寢室的衛(wèi)生、紀律、安全和學生食堂的衛(wèi)生。每周星期二和星期五（上下午不限）對學生寢室進行檢查評分，對違規(guī)者通報批評教育，并扣所在班級分。 （三）值周時間和要求： 1、從早讀時間開始，到學生休息時止。 2、因事因病請假必須經(jīng)校長辦公室

6、同意。 3、值日實行掛牌公示。 三、早晚輔導制度 1、早晚輔導必須認真對待，任何人不得無故拒絕，有事不能到位輔導的必須找老師代班，并向班主任交待。 2、早晚輔導必須按時，遲到或早退5分鐘以上不再登記。 四、上課、代課、調課 1、上課。上課（含輔導課）后5分鐘不進入教室或提前5分鐘下課者，以曠課論處，上課時不準帶小孩在教室。上課時要關手機或將手機設置到震動狀態(tài)，上課時間不得接打手機。 2、代課。教師有事有病請假時，由教研組長指定教師代課。代課必須是代請假人所上的課。代課教師享受適當?shù)拇n費，每節(jié)課6元，不再享受其他津貼和福利。代課達一個學期以上的，其工作量納入年度考核和評優(yōu)。 3、調課。有時因教

7、學需要可以臨時調課，調課必需經(jīng)教導處（或學校行政）批準（教研組組織教研活動調課除外）。如教師間私自調課的，雙方均以曠課論處。 五、會議制度 1、凡由學校行政、黨支部、教研組、年級組、校團委、校工會、班主任組織召開的會議，相關人員必須按時參加，不能按時到會的必須請假，否則以曠會論處。 2、開會時，必須認真聽會，相關會議還要作好記錄，不許做與會議無關的事。 3、由學校組織召開的會議，開會時不許帶小孩入會場，要保持會場的嚴肅和安靜，違者一次扣10元。開會時要求關手機或將手機設置到振動狀態(tài)，不得在會場內接聽和拔打電話，違者每次扣10元。禁止在會場內抽煙，違者每次扣10元。 4、遲到5分鐘以上，或中途離

8、開10分鐘以上，或提前5分鐘以上離開會場的記遲到或早退一次，遲到早退累計三次算一次曠。會議時間過半才進入會場或中途離開時間超過會議時間一半以上的按曠會論處。 5、召開室內大型會議，主持人不如實記錄缺勤和在會場內抽煙、接打手機等情況的，每次會議扣10元。 六、上班制度學校實行簽到制，必須堅守崗位，上班時間不相互串門做與本職工作無關的事，要按時上下班。 七、獎懲制度 （一）獎勵 1、滿勤獎按月發(fā)放，凡當月出滿勤者獎10元。 2、在教育教學工作中成績突出、獲得國家、?。ú浚?、州、縣、學校表彰的，學校分別獎勵1000元、500元、300元、200元、100元。 3、輔導我校學生參加國家、?。ú浚⒅?、

9、縣學科知識技能競賽獲等次獎的，分別按下4、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進職工、先進教研組、優(yōu)秀教研組長每學年評一次，校級優(yōu)秀名額不超過教職工總人數(shù)的20%。其中音、體、美、信息技術教師占1名、先進職工2名。表彰先進教研組2個，先進教研組長2名。獎勵金額按第二條執(zhí)行。 5、教學質量獎以學年為單位頒發(fā)，按全縣統(tǒng)考。分為一、二、三等獎，一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元。具體辦法見教學質量獎勵制度。 6、初三年級設升學獎?？挤诌_凱里一中、州民族高中錄取一檔線的每人次獎該班100元，達二檔線的每人次獎該班40元，達劍河民中錄取線的每人次獎該班10元。升學獎為該班任課教師享受，按工作量進行分配。

10、 （二）處罰 1、凡教職工曠工半天、曠課一節(jié)、曠會一次，扣15元。 2、早晚輔導無人上的，學校進行公示。值班守校人員不到崗的反扣其相應的補貼。 3、不按時完成學校分配工作任務的一次扣20元。 4、拒絕接受學校臨時安排的工作任務的每次扣30元，年度考核每次扣3分，當年不能評優(yōu)評模。（安排工作的行政人員要作好記錄） 5、酗酒后進教室上課按曠課處理。在校內大吵大鬧打架等造成不良影響的，每次扣50元。 6、值周人員按值周制度要求的時間遲到五分鐘才到崗的，記遲到一次。按制度要求做的工作不做的按曠處理。 7、上班時間在辦公室下棋、打牌（含電腦游戲）的每次每人扣10元。 8、教師監(jiān)考、改卷有舞弊行為的視其情

11、節(jié)給予處罰。 9、年度考核為不稱職，或連續(xù)兩年基本稱職的教師，學校不再安排教學工作，經(jīng)濟待遇按國家有關文件執(zhí)行。 10、侮辱、體罰學生造成不良影響的，每次扣50元，年度考核每次扣2分，當年不能評優(yōu)評模。 11、凡在上課（含輔導課）時間抽煙、接打手機或帶小孩的，發(fā)現(xiàn)一次扣10元。 12、嚴禁在校園內和街邊公共場合賭博，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人次扣50元。13、未經(jīng)學校批準，私自向學生收取各種費用，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，根據(jù)情節(jié)輕重作出嚴肅處理。 14、值周、值班人員在值班期間不認真履行職責，造成學校公物受損失的將追究其責任。 教學常規(guī)管理制度 為了加強學校教學管理，進一步提高教學質量，實現(xiàn)學校的奮斗目標，結合學校實際，

12、特制定教學常規(guī)管理制度。 一、師德要求 1、依法執(zhí)教。學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表重要思想，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教師法等法律法規(guī)，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。 2、愛崗敬業(yè)。熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。 3、熱愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公平、公正地對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，保護學生的合法權益，促進學生的全

13、面、主動、健康發(fā)展。 4、嚴謹治學。樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學的科研水平。 5、團結協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同志、相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。 6、尊重家長。主動與家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責學生家長。 7、廉潔從教。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職務之便謀取私利。 8、為人師表。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于律已，作風正派，以身作則，注重身教。 二、計

14、劃、總結書寫制度 1、教師在開學初要寫好教學計劃。計劃內容要結合本學科實際，突出教學目的、重點、難點、分析學生基本情況以及提高教學質量的舉措。 2、學期結束要寫好教學工作總結。 3、教研組、年級組的計劃、總結要經(jīng)過組上討論通過，組上計劃、總結作為考核組長履行工作職責的一項主要內容。 4、教研組，年級組在全學期開展教育、教研等活動次數(shù)應達3次以上。 5、教研組活動內容應著重于教材、教法研究，年級組活動內容應著重于加強學生的思想教育。 三、備課制度 1、各科教師都要持進教室，不備課不能上課，無進教室上課按曠工處理。 2、備課是教學的起始環(huán)節(jié)，是上好課的前提。因此，必須深入學習課程標準和鉆研教材、教

15、參、明確教學目的、任務和要求，把握教材的編排意圖、知識結構和邏輯體系，熟悉教材的基本內容及發(fā)展智力、培養(yǎng)能力和進行思想教育等方面的要求。做到“備課備人”，教案要求層次清楚，做到每上一節(jié)課都有一個教案。 3、認真分析學生的狀況，掌握學生的學習基礎、學習態(tài)度、學習能力和學習方法等方面的差異情況。備課時堅持既面向全體學生，又注意根據(jù)學生的個體差異區(qū)別對待、因材施教的原則。教案要體現(xiàn)教法和學法，明確課時順序和授課日期。 4、堅持“教學有法，但無定法，貴在得法的原則，努力探討、創(chuàng)造或選擇符合教學、目的和任務，符合學科性質、教材特點，符合學生心理和生理發(fā)展規(guī)律，符合學生實際，有利于調動學生學習積極性，有利

16、于學生學習知識，有利于學生能力的提高的最佳教學方法。考慮教學方法時，要注意充分利用現(xiàn)有的教學設備。 5、堅持教師集體備課制度。在個人備課的基礎上，各教研組每單元至少應集體備課一次，認真研究教材和教法，分析教學重點和難點。重、難點課應在集體備課的基礎上，上示范課或研究課，統(tǒng)一教學指導思想、教學要求、課時安排和作業(yè)量。 6、新教師（教齡不足5年）備課一律要求寫詳案。 四、上課制度 1、教師上課前要準備好教材、教案、教具和課堂上必需用品，并在上課鈴響之前到達教室門口。 2、充分利用教材的思想教育功能，管教管導。教師授課要面向全體學生，照顧大多數(shù)，盡可能地把每一個學生組織到教學活動中來，不斷提高課堂的

17、教學效果，不準歧視、體罰和變相體罰學生，更不得將學生趕出課堂。 3、各學科教師必須堅持用普通話教學，并積極參加普通話培訓，提高普通話水平。 4、教學方法靈活多樣，堅持用啟發(fā)式，克服注入式。 5、教師要按時上下課，不準遲到、早退、拖堂。對經(jīng)常遲到、早退、拖堂的要進行教育，限期改正。 6、教學秩序要安排合理，突出重點、難點。語言清晰，精煉、準確、生動、板書規(guī)范。教態(tài)親切、自然，衣著大方，不準穿奇裝異服，上課時不準抽煙。 7、教師每上一節(jié)課（包括早晚輔導）必須在上課登記表上簽字，登記上課人數(shù)要準確。 8、教師上課不準出出進進，未到下課時間就放學生出教室按曠課論處。上課時也不得批準學生請假外出（特殊情

18、況除外）。 9、由教師自己組織的測驗，未到下課時間，不能允許學生出教室。否則記工作失誤。 10、上課時要手機關機或設置到振動狀態(tài)，上課時間不得接打手機。 11、教師在教學過程中要堅持寫教學反思或教學小結，于月末接受常規(guī)檢查。 五、作業(yè)布置及批改、測驗制度 1、教師布置作業(yè)要有明確的目的性和計劃性，應著眼于“雙基”訓練。內容要符合教學大綱的要求，題型要具有典型性、趣味性、多樣性、綜合性和代表性，要有助于學生牢固地掌握基礎知識和基本技能，以便開拓智能，培養(yǎng)能力。 2、課外作業(yè)不得超過規(guī)定的時間比例，所留作業(yè)要難易適度，數(shù)量要適度，要求明確，避免布置重復性、機械性作業(yè)，減輕學生過重負擔。 3、教師布

19、置作業(yè)要采取多種形式，要及時認真地檢查和批改學生作業(yè)，對作業(yè)中存在篇二：如何做好初中管理工作 龍源期刊網(wǎng) .cn 如何做好初中管理工作 作者：白拴祥 來源：新一代2015年第06期 摘 要：做好學校管理是一個學校生存和發(fā)展的根本，當前，我國事業(yè)面臨著前所未有的良好發(fā)展前景和難得的機遇，如何做好學校管理工作，進一步提高學校管理工作的質量，是目前需要不斷探索和實踐的一大課題。筆者認為，在新時期、新形勢下，應著重從以下幾點做好初中學校的管理工作。 關鍵詞：初中學校；管理；“以人為本” 一、加強思想管理，堅持特色發(fā)展 前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說：“領導學校，首先是教育思想的領導，其次才是行政上的領導

20、?！毙ｉL必須在思想上認識到教育思想領導的重要性，樹立教育思想領導的意識。這就要求校長所傳達的教育思想，應當體現(xiàn)出時代精神，反映教育改革與發(fā)展的總體趨勢，反映教育教學的基本規(guī)律。其次，教育思想的管理必須符合時代發(fā)展要求的大教育觀，即素質教育觀。通過多種途徑，實現(xiàn)教育思想的統(tǒng)一和轉變。校長應對全校教師進行現(xiàn)代教育思想的引導和培養(yǎng)，使教師形成全新的育人觀、學生觀、教學觀、價值觀、效益觀和質量觀，這是學校發(fā)展的內在動力。當學校思想統(tǒng)一后，步調才會一致。最后，在深刻理解全面發(fā)展的素質教育觀上的基礎上，結合學校實際，確定適合本校發(fā)展具有鮮明特色的辦學思想。一個具有特色的辦學思想是校長和教師共同遵循的思想標

21、桿，并朝著這一方向制定管理目標，落實到具體行動中。 二、協(xié)調各種關系，保證規(guī)章制度有效實施 制度化、規(guī)范化、科學化管理之路是學校實行管理的必然選擇。在建立健全各種規(guī)章制度的同時，必須協(xié)調好各種關系，才能充分發(fā)揮制度的功能，保證制度能很好地實施。一是作為學校管理者，在建立健全制度的過程中，要引導廣大師生員工正確認識自由和約束的關系；有關制度的建立要充分發(fā)揚民生，必須廣泛聽取意見，采納合理化建議。二是完善的學校管理制度，對學校內所有人都起作用，對全體人員都具有約束力。根據(jù)崗位不同，各負其責，這就要求在制定和執(zhí)行制度時，要正確處理全員和主體的關系，既要強調規(guī)章制度的全員性，又要突出某一項規(guī)章制度的主

22、體。三是要把學校管理制度真正落到實處，發(fā)揮制度的調控功能，必須把過程考核和階段考核相結合，堅持以過程考核為主，階段考核為輔。在考核中注意定性和定量的關系，力求做到定性恰當，定量適當，盡量避免片面性和形式主義。最后，在制定與落實制度時，還要注重表揚與批評的關系，避免學校的管理制度出現(xiàn)本來倒置的現(xiàn)象，如果總是批評的多表揚的少，或懲罰的多獎勵的少的話，可能不利于調動廣大師生自覺執(zhí)行制度的積極性。應堅持表揚與批評相結合，以表揚為主，批評為輔。此外，制度的執(zhí)行必須一視同仁，領導要率先垂范，以身作則，嚴于律己，不搞特殊。篇三：初中學校食堂管理制度 學校食堂管理制度 為了認真落實上級對食堂管理的要求精神，把

23、學校食堂工作擺上議事日程，切實將學校工作落到實處，加大對學校食堂監(jiān)管力度，確保全校教師就餐安全，學校工資的流暢，建立一下制度。 一建立組織機構 學校食堂監(jiān)管領導小組 組長： 成員： 學校食堂管理領導小組 組長： 組員： 二、建立學校食堂管理制度 （-）、 1、 嚴格按時上下班。 2、 上班時間必須穿好工作服，戴好口罩和工作帽。 3、 在師生就餐時間不得就餐，必須在師生離開食堂后再 統(tǒng)一在食堂內就餐。 4、 嚴禁從食堂帶離任何物品。 5、 如需住在學校住宿的由學校統(tǒng)一安排，宿舍內嚴禁留 宿他人。（尤其是本校學生） 6、 嚴格遵守學校規(guī)章制度和作息時間，服從安排，和諧 相處。 7、 所有工作人員在

24、上班期間（星期一至星期五）不得在校外兼職。 8、要把食品安全放在第一位，嚴格按照規(guī)定操作，如 有違反安全要求造成安全事故的一律追究法律責任。 9、 廚房的安全和日常工作統(tǒng)一由廚師負責，儲藏室由專 人負責，另外再設一個大組長，三個小組長分別管理；大組長管理日常工作（所有的關門關燈、工作安排、協(xié)調人際關系），小組長分別負責一樓、二樓、小學。 10、 每周由大組長組織會議一次（上周工作和安排下 周工作），每周跑步兩次由廚師負責。 11、 嚴格請假制度。 12、 各項工作都由專人負責（留洋、衛(wèi)生等），各自一定堅 守自己的工作。 13、 食堂職工必須嚴格遵守簽訂的要求。 凡是有違反以者，每人每次扣罰一百

25、元。有連續(xù)兩次 違反者作為自動解聘。 （二）、學校從事食品生產(chǎn)經(jīng)營人員健康檢查制度 1、從事食品操作人員上崗前必須到區(qū)疾病預防控制部門進行健康檢查，合格并取得健康證者方可上崗，工作時要佩戴或隨身攜帶健康證。 2、本制度執(zhí)行責任人每年組織本單位食品操作人員進健康檢查，并掌握結果。3、本制度執(zhí)行責任人要定期檢查從業(yè)人員持證情況，如有關部門檢查時，發(fā)現(xiàn)無證上崗人員，除追究無證上崗人員責任外，還要追究本制度執(zhí)行責任人責任。 （三）、學校食堂衛(wèi)生檢查制度 1、建立健全食堂衛(wèi)生清掃制度，堅持環(huán)境衛(wèi)生清潔制度； 2、主管領導定期檢查（每周二到三次）； 3、食堂負責人（學校后勤處）自查； 4、衛(wèi)生領導組成員抽

26、查（不定期）； 5、按標準嚴要求，不留死角； 6、查出問題，立即解決。 （四）、學校食堂餐廳衛(wèi)生管理制度 1、建立健全教師餐廳衛(wèi)生清掃制度，堅持清潔制度不放松，并定期檢查； 2、餐廳設防蠅、防鼠、防塵設施，消滅“四害”； 3、餐廳地面保持清潔（無水、無油跡、無塵土、無垃圾）； 4、餐廳服務人員要經(jīng)常保持儀表整潔，勤洗頭，洗澡，勤剪指甲，工作時間不得吸煙； 5、餐廳服務人員出外辦事前，必須脫下工作服，帽等，回來后用流水洗手； 6、餐廳服務人員上崗必須佩戴有效的健康證。 (五)、學校防投毒措施 1、加強門衛(wèi)管理，嚴格執(zhí)行校門出入登記制度；2、嚴把采購、儲存、加工、供應等各項環(huán)節(jié)的安全關； 3、烹飪原料專人專管，其他人未經(jīng)允許不得擅自入內。 4、廚房內除本單位工作人員外，任何人不能隨便進入，工作人員離開時要鎖門； 5、定期對教