家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言稿

1、家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言稿篇一：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們:大家好 ! 我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師們，表示忠心的感謝 ! 望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望，學(xué)校精心哺育我們的孩子，作為家長(zhǎng)應(yīng)怎樣做呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境孩子做作業(yè)時(shí)，我們家長(zhǎng)不要看電視、玩電腦、打麻將，應(yīng)給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息、休息，和朋友們打打牌，聊聊天所以，對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是

2、鼓勵(lì)他快些把手頭的作業(yè)完成，再去玩。要不定時(shí)的檢查作業(yè)，讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注著他。二、培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。 什么時(shí)間該做作業(yè)， 什么時(shí)間該去玩樂。 要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁、怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣; 生活中按時(shí)作息，自己的事自己做， 不挑食， 不亂花錢， 不亂拋亂扔， 不以自我為中心， 要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。要鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)， 增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂 !三、積極配合老師和學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。 家長(zhǎng)與老師的溝通， 對(duì)教育孩子起著重要作

3、用， 及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識(shí)傳授者，做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師， 配合學(xué)校做好工作。 家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合， 才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。各位家長(zhǎng) : 做人是孩子的立身之本， 欲使孩子成才， 先教孩子做人。 這是家教最重要的任務(wù)。我相信， 有我們的陪伴， 有老師的科學(xué)指導(dǎo), 孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng)， 他將會(huì)是我們的驕傲 !愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽(yáng) !我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們， 表示衷心地感謝 ! 祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿! 祝

4、愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步! 謝謝大家 !AW- -篇二：尊敬的老師，各位家長(zhǎng):大家好 ! 我是一 (1) 班張XX 的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)， 讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。 也非常感謝各位老師對(duì)張佳囡的精心培養(yǎng)。 孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。 在此， 請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們， 對(duì)辛勤工作的老師們說聲 : “謝謝你們，你們辛苦了?！逼鋵?shí)，說起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與各位在座的家長(zhǎng)相比，我做得還不夠。俗話說 : “父母是孩子的第一位老師” ，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和

5、鼓勵(lì)有人說 : “好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表?yè)P(yáng)，讓她有成就感， 促使他再接再厲，退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。 也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比。現(xiàn)在我回家時(shí)，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。 我總是會(huì)說 : “喲，我們家囡囡長(zhǎng)在了，知道疼媽媽了?！迸畠郝犃?，總會(huì)美滋滋的，下次會(huì)更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。 家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子， 孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣教育家孫云曉說過: “習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。”可見好習(xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的，

6、什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該玩。平時(shí)，我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽(yáng)。并告訴她，最美的朝陽(yáng)只有早起的孩子才能看見。所以，她天天早起，看完之后會(huì)讀一讀書，孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么，可放學(xué)回到家卻不知了。所以，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長(zhǎng)讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。 家長(zhǎng)端著書， 孩子也會(huì)仿效。 習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書， 每晚一則小故事。 如果還想看， 那么自己讀。 然后我讀我的書， 她讀她的書，她也會(huì)讀得津津有味。 不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。 要持之以恒， 日積月累。

7、謝謝大家 !篇三：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們:大家好 ! 我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師們，表示忠心的感謝 ! 望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望，學(xué)校精心哺育我們的孩子，作為家長(zhǎng)應(yīng)怎樣做呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境孩子做作業(yè)時(shí)，我們家長(zhǎng)不要看電視、玩電腦、打麻將，應(yīng)給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息、休息，和朋友們打打牌，聊聊天所以，對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是鼓勵(lì)他快

8、些把手頭的作業(yè)完成，再去玩。要不定時(shí)的檢查作業(yè)，讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注著他。二、培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。 什么時(shí)間該做作業(yè)， 什么時(shí)間該去玩樂。 要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁、怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣; 生活中按時(shí)作息，自己的事自己做， 不挑食， 不亂花錢， 不亂拋亂扔， 不以自我為中心， 要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。要鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)， 增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂 !三、積極配合老師和學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。 家長(zhǎng)與老師的溝通， 對(duì)教育孩子起著重要作用， 及

9、時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識(shí)傳授者，做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師， 配合學(xué)校做好工作。 家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合， 才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。各位家長(zhǎng) : 做人是孩子的立身之本， 欲使孩子成才， 先教孩子做人。 這是家教最重要的任務(wù)。我相信， 有我們的陪伴， 有老師的科學(xué)指導(dǎo), 孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng)， 他將會(huì)是我們的驕傲 !愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽(yáng) !我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們， 表示衷心地感謝 ! 祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿! 祝愿所有的

10、孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步! 謝謝大家 !篇四各位老師，家長(zhǎng): 你們好 !我是初一 xx 班 xx-x 的家長(zhǎng)， 名叫， 很感謝校方對(duì)孩子教育的重視， 為我們家長(zhǎng)安排這樣一個(gè)交流的平臺(tái)， 讓我們能夠坐在一起近距離的針對(duì)孩子的教育方面的問題進(jìn)行溝通、 交流，剛才各位家長(zhǎng)的發(fā)言我都認(rèn)真聽了， 講得很好，說得都很全面，基本上每一個(gè)方面都講到了， 我受益匪淺， 在此表示深深地感謝。我這里有一份發(fā)言草稿，是我和兒子上午在家一起寫出來的兒子對(duì)我參加這次會(huì)議也很重視時(shí)間關(guān)系， 我就不展開講了， 就照本宣科的讀一讀吧。我是一名軍人，喜歡放炮，今天借此機(jī)會(huì)在這里也“露幾手”。請(qǐng)各位多多指教。上學(xué)期我先后給這個(gè)班帶過三堂課，

11、一堂軍訓(xùn)隊(duì)列課， 兩次數(shù)學(xué)監(jiān)考課， 這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班集體，各科老師盡心盡責(zé)， 尤其是班主任像母親般地對(duì)待每一個(gè)孩子， 很讓我感動(dòng)和欽佩。 這個(gè)班集體不僅老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且孩子們也活潑好動(dòng)，有禮有貌，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛，集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)。這是我通過這三堂課對(duì)這個(gè)班集體的總體印象。好的方面就不多講了，在這里我這主要提五點(diǎn)建議:一、 課桌太小， 好像與石化二小的小木桌一般大小， 每次踏進(jìn)教室給我印象最深的就是課桌了，現(xiàn)在生活水平提高了，初一孩子們的身高已經(jīng)相當(dāng)于我們那時(shí)的高中時(shí)期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日漸長(zhǎng)大的身軀， 導(dǎo)致孩子們聽、 讀、 寫時(shí)的坐姿奇形怪狀，腿長(zhǎng)的男生把腿伸在過道里，

12、身材高的女生低著頭， 彎著腰伏在那里，我監(jiān)考了兩次，先后提醒過不少孩子。 我和好幾個(gè)家長(zhǎng)都提到桌子太小這件事， 大家都很贊同， 如果這桌椅是教委要求統(tǒng)一的，那就請(qǐng)教委多多考慮一下。二、孩子的坐姿問題，我兩次監(jiān)考，多次路過好幾個(gè)教室，看到孩子們做作業(yè)的姿勢(shì)，真讓我揪心，每個(gè)班隨便數(shù)一下，就有十幾個(gè)戴眼鏡的，還有十幾個(gè)跟離戴眼鏡的就差一步了 !你看看他們讀書寫字時(shí)的姿勢(shì)，眼睛離書本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力，而且影響了孩子們的正常發(fā)育。 在我眼里， 不少孩子的脊背已經(jīng)不那么挺了， 已經(jīng)有些微微彎曲了，這不能不引起我們家長(zhǎng)和老師注意。素質(zhì)教育應(yīng)該也包括一雙明亮的眼睛， 一副挺直的腰桿吧

13、! 我在兒子上小學(xué)時(shí)就告誡他; 你可以學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但你的學(xué)習(xí)態(tài)度必須端正， 學(xué)習(xí)方法必須正確。 你可以學(xué)習(xí)不好，但你的坐姿一定要端正， 你的眼睛一定不能近視， 你的脊背一定不能彎曲， 我?guī)С鰜淼暮⒆記Q不能弓腰駝背的， 不能眼睛近視的。 我讓孩子小學(xué)上了 6 年舞蹈課， 最重要的目的就是希望孩子有一個(gè)較好的體型和身材。在小學(xué)、在初中都常聽到老師們告誡孩子: 要站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。 我們家長(zhǎng)和老師要切實(shí)注意孩子們的坐姿啊! 我武斷地說一句 ; 如果孩子是家庭、 學(xué)校、 社會(huì)三位一體教育的結(jié)果， 那么， 孩子如果近視、 屈背、 弓腰等就是家長(zhǎng)和學(xué)校的責(zé)任 !三、 多培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力、 勞動(dòng)意

14、識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣。 我好幾次參加過兒子小學(xué)和初中階段的掃地，發(fā)現(xiàn)許多孩子勞動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，還沒掃完地就跑了。有的好像根本就不會(huì)掃地、拖地，掃地拖地簡(jiǎn)直就像在地上畫花似的。 這都是孩子在家缺乏勞動(dòng)的結(jié)果。 這責(zé)任主要還在我們家長(zhǎng)身上， 我們有多少家長(zhǎng)每天都讓孩子做家務(wù)了呢。所以勞動(dòng)能力意識(shí)， 勞動(dòng)能力， 勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)要靠我們家長(zhǎng)和老師共同老培養(yǎng)。 俗話說 勤快， 孩子多善良、 多愛心、 多孝道 ，培養(yǎng)孩子的善良，愛心和孝心應(yīng)從培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)和習(xí)慣開始。四、孩子們講衛(wèi)生、 講文明、 講禮貌的習(xí)慣需更加強(qiáng)。每次我來到這個(gè)班上，聽到孩子們紛紛都叫我 叔叔好 ，無(wú)疑這些孩子在我眼里都是 乖孩子 。 我認(rèn)為

15、， 所謂的乖孩子 就是有禮貌，愛叫人，不講臟話，講衛(wèi)生的孩子吧。我發(fā)現(xiàn)兒子進(jìn)入初中以后口頭禪越來越多了，也出現(xiàn)了不少臟話。也許兒子并不覺得這是臟話，反而覺得酷、好玩，希望老師們能引起重視，因?yàn)檫@些口頭禪和臟話都是孩子從學(xué)校帶回來的。五、適當(dāng)組織孩子春游活動(dòng)，秋游或者其他類的參觀活動(dòng)。這對(duì)孩子的成長(zhǎng)也很重要。 就像我們小時(shí)候讀書時(shí)組織的每一次春游都讓我們終身難忘一樣， 一次有意義的課外活動(dòng)足以影響孩子的一輩子。聽說因?yàn)榘踩?，今年學(xué)校不允許組織外出活動(dòng)了，我覺得非常惋惜，因噎廢食， 我覺得不可取，老師不能拿怕負(fù)擔(dān)責(zé)任來犧牲孩子們的快樂，我想，任何事都沒有沒有絕對(duì)的安全， 只有絕對(duì)的盡心、 負(fù)責(zé)

16、， 不要因?yàn)榘踩珕栴}而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂。 其實(shí)安全問題也是可以解決的， 多找些家長(zhǎng)一同前往， 每個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)一些孩子的安全，還是有保障的。最后，我表一下態(tài)，當(dāng)我得知我被推舉為學(xué)校初中一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的委員時(shí)，非常高興，同時(shí)也深感責(zé)任重大， 但我有信心配合學(xué)校、 配合班級(jí)、 配合各位委員和老師把這個(gè)工作做好，充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長(zhǎng)的橋梁、 樞紐作用，緊密聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)，及時(shí)搜集并反映學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和建議，共同為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而服務(wù)。謝謝大家 !篇五各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們:大家好 ! 首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們的信任，選舉我為中心小學(xué)第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，能為學(xué)

17、校、為家長(zhǎng)、為孩子們做一點(diǎn)工作，我深感榮幸和自豪。中心小學(xué)共有2200 多名學(xué)生，我們每位家長(zhǎng)都來自社會(huì)不同的崗位，思想、文化等諸多方面都千差萬(wàn)別， 但是我們也有共同之處，那就是我們的孩子都是同在一個(gè)校園里接受同等教育的學(xué)生 ; 還有就是我們每一位家長(zhǎng)都有一個(gè)望子成龍、 望女成鳳的迫切心情; 更重要的是我們都懷著對(duì)半程中心小學(xué)的無(wú)比信任共同選擇了這所名校， 把對(duì)孩子教育成人、 成器、 成材的全部期望寄托給了這所名校。 我想這些共同點(diǎn)也正是今天我們家長(zhǎng)委員會(huì)成立的前提和基礎(chǔ)。家長(zhǎng)委員會(huì)雖然不是新生事物， 但真正作為群眾性的自治組織， 我還是首次經(jīng)歷， 并置身其中，仔細(xì)想想， 學(xué)校組織我們成立家長(zhǎng)

18、委員會(huì)意義深遠(yuǎn)。 首先，家長(zhǎng)委員會(huì)的成立標(biāo)志著學(xué)校多元化教育機(jī)制進(jìn)一步成熟。 學(xué)校教育絕不僅僅是學(xué)校和老師自己的事， 它需要廣大家長(zhǎng)的理解和配合， 需要全社會(huì)的關(guān)注和支持。 成立家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校教育和家庭教育的緊密結(jié)合， 它將會(huì)有效、 及時(shí)地溝通家長(zhǎng)與學(xué)校、 家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、 學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系， 整合各種資源，為學(xué)校教育服務(wù)， 為孩子成長(zhǎng)服務(wù)。 另外， 家長(zhǎng)委員會(huì)的成立標(biāo)志著學(xué)校人性化管理水平進(jìn)一步提高。 學(xué)校將通過家長(zhǎng)委員會(huì)廣泛聽取家長(zhǎng)們的意見， 及時(shí)解決一些傾向性問題， 而且還要主動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員適當(dāng)參與學(xué)校的教學(xué)和管理， 特別是對(duì)收費(fèi)等敏感問題定期向家長(zhǎng)委員會(huì)通報(bào)， 主動(dòng)接受監(jiān)督。 這些人性化

19、的辦學(xué)措施必將拉近家長(zhǎng)與學(xué)校的距離， 減少家長(zhǎng)與學(xué)校不必要的誤解和糾紛，從而推動(dòng)學(xué)校的教育事業(yè)更好、更快地發(fā)展。中心小學(xué)第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)今天正式成立了，我們?nèi)w委員會(huì)有決心和信心在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下，在各位家長(zhǎng)們的支持、幫助下，出色地完成好家長(zhǎng)委員會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)。工作中，我們將著重發(fā)揮好五個(gè)作用 :一、發(fā)揮好參謀、助手作用，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作為家長(zhǎng)委員會(huì)成員要隨時(shí)關(guān)心、 了解學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)和管理工作， 及時(shí)掌握學(xué)生的各種動(dòng)態(tài)和苗頭， 站在教育者和被教育者的立場(chǎng)去思考問題，研究問題， 多為學(xué)校教學(xué)、 管理等方面提一些建設(shè)性的意見和建議，為學(xué)校的發(fā)展盡我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。二、發(fā)揮好橋梁、紐帶作

20、用，構(gòu)建和諧的家校關(guān)系學(xué)校和家長(zhǎng)不是對(duì)立的兩個(gè)陣營(yíng)， 二者只有緊密的結(jié)合， 才能提高學(xué)校教育和家庭教育的質(zhì)量， 才能更好地促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng)。 我們家長(zhǎng)委員會(huì)正是學(xué)校和家長(zhǎng)們聯(lián)系的橋梁和紐帶，通過我們及時(shí)把學(xué)校的信息傳遞給家長(zhǎng)，同時(shí)把家長(zhǎng)們的普遍意見和想法反饋給學(xué)校，從而在思想上達(dá)成共識(shí)， 在行動(dòng)上達(dá)到統(tǒng)一。 溝通的渠道暢通了， 自然能夠減少不和諧的音符，偶爾發(fā)生了個(gè)別糾紛，我們要發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的自身優(yōu)勢(shì)，積極進(jìn)行勸導(dǎo)和疏導(dǎo)， 盡快協(xié)調(diào)雙方妥善解決矛盾，將影響降到最低。三、發(fā)揮好培訓(xùn)、指導(dǎo)作用，提高家庭教育的整體水平所有家長(zhǎng)的共同愿望就是把自己的孩子教育好， 可是由于每個(gè)家長(zhǎng)自身素質(zhì)不同， 導(dǎo)致每個(gè)家庭的教育水平參差不齊。 家長(zhǎng)委員會(huì)是家長(zhǎng)們的群眾性組織， 我們有責(zé)任和義務(wù)配合